经验交流会策划书

时间:2023-02-04 18:30:51 策划 我要投稿

经验交流会策划书(15篇)

  时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编整理的经验交流会策划书,欢迎大家分享。

经验交流会策划书(15篇)

经验交流会策划书1

  活动背景

  20xx是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子.为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动.

  活动主题

  青春的力量你我共成长活动目的

  为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的'影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围.活动时间及地点

  座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行活动对象

  光电学院全体学生活动流程

  资料收集和榜样选拔

  1.下发活动通知.通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限.

  2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用.

  3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表.

  4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见.5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示.

  6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票.

  7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员.核实信息,做资料备案.

  8.确定榜样人选.

  座谈会

  会前准备

  1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金.2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函.

  3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,

  并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作.(科技部)

  4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度.

  (宣传部)

  5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt.(科技部)6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参

  与此次活动.(组织部)

  7.确保物品准备齐全.照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备

  好水及水杯等.提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维

  持秩序.(全体委员)

  8.选定两名主持人,并提前写好主持词.

  9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作.(记者团等)座谈会流程

  1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛.

  2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生.3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍.

  5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问.座谈后,主持人请学长到观众席就坐.其他各学长依次流程进行.

  6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路.)

  7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)

  8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束.所需物品及预算

  两台相机---------团委提供,或同学借用桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处矿泉水-------(嘉宾人数)奖品--------(榜样人数)赞助证书-------向学院申请场地-------向学院申请共计:应急预案

  1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学

  长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作.

  2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

经验交流会策划书2

  一、活动背景

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的.兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

经验交流会策划书3

  讲座主题:英语口语听说暨就业指导专题讲座

  主讲人:张成熙教授

  时间:3月22日(周二)晚7:00

  地点:东区化学楼一阶

  主讲老师简介:

  张成熙教授,英国剑桥大学国际比较教育学硕士,语言翻译学硕士。联合国同声传译资格认证译员,成熙国际教育投资集团创始人。博文投资集团及华联集团等数家大型企业人力资源顾问,同时也是心理咨询援助专家和多家知名CEO俱乐部及银行特邀讲师。他在英语口译与英语口语教育方面取得了很大的成就,曾多次负责外交部重大会议及国内外大型国际商务会议的首席翻译和同声传译工作,更是以自己优秀的英语能力和人格魅力影响了一大批年轻人。

  讲座流程:

  1、播放背景音乐和介绍主讲老师的PPT;

  2、主持人开场白后,请出主讲老师,开始讲座;

  3、讲座结束后,进行同学们提问和老师回答的`互动环节;

  4、主持人做总结,感谢主讲老师,宣布活动结束。

  活动前物品准备:

  1、主办方提供名师进行公益讲座,及宣传资料;

  2、我方负责活动的宣传,提供场地、设备和相应物资,同时负责活动现场秩序。

  注意事项:

  1、活动前半小时布置好活动现场,等待同学们的来临

  2、活动中注意维持现场秩序,调节现场气氛,提醒同学用英语交流

  3、活动结束后清理场地

经验交流会策划书4

 活动目的:

  专四考试即将来临,众所周知,这个考试对英语专业生来说是非常重要的,考前心态的调整,考场中技巧的运用,对考生来说是至关重要的,我们学习部举办这个讲座,就是希望在老师、学姐、学长的指导下,经验的.交流中,找到方向,找准位置,从而提高本院专四的通过率。

  活动时间:20xx年3月22日19:30

  活动地点:1-312

  活动对象:外国语学院大二全体学生

  嘉宾:王星老师、马艳姿老师、游川、代程程、李志红、蒋健、饶平、主席团

  主办方:外国语学院学习部

  活动督导人:王星老师、单欣欣老师活动准备:

  1、教室布置:尚飞

  2、主持人:郭倩

  3、联系教室、老师:何丽华

  4、联系学姐学长和负责一栋多媒体:郭倩

  5、联系主席团:郭倩

  6、联系记者团拍照并写稿:李婉文

  7、买水:林颖

  8、问题收集:李敏

  9、出通知:罗依玲

  10、通知班长:贾焱焱

  11、制作PPT:陈婕

  12、联系自律部签到:伍惠鸿

  活动流程:

  1、主持人致开幕词

  2、主持人介绍到场嘉宾

  3、马艳姿老师总体发言(20分钟)

  4、五名学生代表发言(50分钟)

  5、现场互动,提问解答(15分钟)

  6、主持人总结,活动结束

经验交流会策划书5

  第一节:活动背景介绍

  随着高校扩招,大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。面对金融危机,经济萧条的大环境,同学们心中充满着对未来的迷茫。对大一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。而对于大一、大二低年级同学而言,对未来方向的把握,也不是十分明确,究竟是就业、考研还是出国,心中充满了各种疑惑。为了解答同学们的各种困惑,增强信息学院的学风建设,我信息学院学生会特邀请山东大学信息学院的优秀研究生和应届本科毕业生,开展“就业考研经验交流会”活动。

  第二节:活动的目的和意义

  使低年级的学生明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,大学四年如何合理地规划学习、生活和工作,从根本上有针对性的解决低年级同学学习和生活目标不明确,就业意识缺乏的问题。使高年级同学借鉴优秀研究生、毕业生的经验,尽快明确自己未来的方向,安排自己的宝贵时间,为自己的未来奋斗。此次活动可以明确同学们的学习目的,激发学习信心,树立良好的榜样,势必推动信息学院教育教学工作又快又好的发展。

  第三节:活动主题

  启迪与腾飞

  第四节:活动的前期准备

  1、与我院研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表,邀请他们来给我院本科生作报告。

  2、发放调查问卷调查我院各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。

  3、张贴以“起飞与启迪”为主题的交流会海报,扩大活动影响。

  4、在校园广播中播放活动启示。

  5、安排交流会地点。

  6、安排接送车辆,购买活动必须品。

  7、布置会场。

  8、安排专门人员照相,维持现场秩序。

  9、由我院各班班委向全体同学下发通知。

  第五节:活动内容介绍

  1、活动时间:20xx年x月x日

  2、活动地点:南新讲学堂xxx

  3、活动面向对象:信息学院大一大二

  4、活动具体流程:

  (1)各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。

  (2)调试现场音响、麦克风、灯光等设备。

  (3)主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。

  (4)主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。

  (5)学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的`问题。

  (6)针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。

  (7)现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。

  (8)请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。

  (9)请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。

  (10)请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)

  (11)请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。

  (12)主持人作结束语。

  (13)欢送老师和学生嘉宾。

  (14)最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。

  第六节:资源需要

  1、宣传海报若干张(印刷和手绘)。

  2、教室或讲学堂。

  3、现场拍照用的相机,录像用的摄像机(自备)。

  4、调查问卷的制定和印刷。

  5、请帖若干张。

  6、矿泉水若干瓶。

  第七节:经费预算

  1、横幅、标语2条60元;

  2、调查问卷300份30元;

  3、矿泉水20瓶30元;

  4、请帖6张24元;

  5、交通费用报销100元;

  总计224元。

  第八节:活动中应注意的问题及细节

  1、现场的学生来的过多的话,应为其准备备用座椅。

  2、工作人员需提前到场做准备工作。

  3、事先安排好各班的座位及入场退场次序,避免现场发生混乱。

  4、有的嘉宾或老师临时有事不能到现场,应准备备用方案(例如:主持人可以现场提问,或者采访)。

  5、若因天气或其他原因嘉宾迟到,主持人、学生会成员应该维持现场秩序,解释原因。

  6、协调好各部门工作,确保现场各项工作顺利进行。

  第九节:活动负责人及主要参与者

  活动负责人:

  具体分工:

  学生嘉宾:

  信院优秀研究生:

  老师:

经验交流会策划书6

  一、序言

  崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的`生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

  二、活动目的

  帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

  三、活动意义

  可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

  四、活动时间

  20xx年10月18日

  五、活动对象

  20xx届xxxx系大一新生全体学生

  六、活动地点

  求是楼2D401

  学术经验交流会策划书

  七、活动方式

  相互交流讨论形式

  八、会议流程

  1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)

  2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)

  3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)

  4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾

  5、会议结束,xx00字学习心得

  九、工作安排

  1、工作总调度:主席团

  2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部

  3、申请教室:办公室

  4、会场纪律:纪检部

  5、主持人:任鹏

  6、照片采集:科技部

  7、宣传工作:宣传部

  8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维

  十、会议要求

  1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

  2、宣传部必须出至少2幅宣传画

  3、会议期间,各干部不得提前离场

  4、各部必须精密合作,以做榜样

  学术经验交流会策划书

  5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

  十一、礼品

  每人大黑皮笔记本一本

  十二、活动预算

  预计礼品:8X20=160,会场布置花费:

  十三、结语

  希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

经验交流会策划书7

  一、活动意义与目的

  在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。xx学院积极为考研同学提供教室,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气,使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次xx专业考研经验交流会,让xx级xx专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验,给同学指点考研迷津。

  二、主办单位

  xx学院团总支学生会

  三、承办单位

  xx学院学生会学习部

  四、活动时间

  20xx年4月24日

  五、活动地点

  xx教北539

  六、活动对象

  xx学院全体学生

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、与辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;

  2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料(*);

  3、邀请xx级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;

  4、搜集考研信息,制作宣传海报,让他们更好的了解考研常识以及考研动态;

  5、主持人之前应做好充分的准备工作;

  6、申请大教室,交流会时间、地点暂定;

  7、场地布置;

  (二)交流过程

  1、开场阶段(预计时间5分钟)

  2、报告阶段(预计时间50分钟)

  xx级同学有次序、有代表性的`发言:

  3、互动提问阶段(预计时间30分钟)

  由在场同学提出疑问,由xx级学长来解答并进行互动交流。

  4、总结阶段(预计时间5分钟)

  由领导老师进行总结发言,带动同学们考研热潮。

  (三)后期总结

  我部在此次考研经验交流会之后,开一次会议,对本次交流会作总结。

  八、注意事项

  1、具体时间、地点确定好后,由我部联系各班班委;

  2、交流会之前请做好准备,及时到达会场,主持人把握好报告时间;

  九、预期效果

  1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

  2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

经验交流会策划书8

  一、活动名称:

  考研与就业经验交流会

  二、活动目的:

  为xx级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的''学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:

  5月13日

  四、活动对象:

  主要对象为大二的同学

  五、活动地点:

  西阶101、102

  六、活动方案:

  1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板。

  2、活动流程:

  第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

  第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

  第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排:

  总策划:邓家胜

  策划人员:xx

  签到:办公室

  茶水:女生部

  拍照:记者团

  海报展板:宣教部

  赛场布置:学习部

  赛后卫生:学习部

  4、后期工作:进行活动总结

经验交流会策划书9

  策 划 书 承办部门:铁道供电与电气学院宿管治保部 活动日期:20xx年3月26日

  铁道供电与电气学院部门工作经验交流会策划书 为加强部门干事的工作能力,加强与各部门的交流,互相进步、共同成长。我院宿管治保部拟定了和女生部的工作经验交流会。

  一、组织单位:

  主办单位:电气学院学生会

  承办单位:电气学院宿管治保部

  二、活动参与对象:

  电气学院宿管治保部干事和女生部干事

  三、活动目的:

  加强部门之间的联系,促进两个部门干事的交流学习,提升部门干事凝聚力、提高部门工作的执行力。

  四、活动主题:

  取其精华,去己糟粕

  五、活动展开

  1、活动时间: 20xx年*月*日

  2、活动地点:

  4、活动流程:

  (1)宿管治保部干事和女生部干事做自我介绍并进行演

  (2)互动阶段,现场同学进行互相提问

  (3)评选出最有用的建议,并对其提出人给予小奖品

  (4)宿管治保部部长和女生部部长进行总结发言

  六、工作安排

  宿管部:

  1、负责整个活动的`策划安排,联系通知参与人员。

  2、负责拍照留影并将照片拷贝至学生会。 治保部:

  1、维护活动现场的秩序与安全。

  2、负责活动现场人员的安全。

  七、活动预算:

  (1)精品本子一个 5元

  (2)两箱水 80元

  合计:85元

  八、活动中应注意的问题和细节:

  1、协调好工作,尽职尽责,严肃认真。

  2、保持活动现场的秩序和卫生整洁。

  3、活动结束后立即开展清理工作,各负责人完成自己的工作后即可离开。

  铁道供电与电气学院宿管部

经验交流会策划书10

  一、活动名称:考研与就业经验交流会

  二、活动目的:

  为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:5月13日

  四、活动对象:主要对象为大二的同学

  五、活动地点:西阶101、102

  六、活动方案

  1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

  2、活动流程

  第一环节:请大四考研考的'好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

  第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

  第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排

  总策划:邓家胜

  策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

  签到:办公室

  茶水:女生部

  拍照:记者团

  海报展板:宣教部

  赛场布置:学习部

  赛后卫生:学习部

  4、后期工作:进行活动总结

经验交流会策划书11

  (一)、活动全称

  XX技术学院外语系英语四级经验交流会

  (二)、主办单位

  XX英语读书社及外语系学生会宣传部

  (三)、活动宣传

  鹰击长空,鱼翔浅底。Learning English, I am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围,我们社团以学习为目的来开展活动,我们社团是连接中文与英文的桥梁,搭建一个共同学习的平台,让所有会员在社团中学有所获,让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。

  (四)、活动场地

  行政楼四楼

  (五)、活动时间

  (六)、活动参加者

  外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。

  (七)、活动目的

  为了迎接即将到来的'英语四级考试,向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节,同时使同学们了解英语四级考试的特点,加深对四级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为所有的学员提供了解四级考试的平台,提高学习英语的积极性,使大家在即将来临的四级考试中有所准备,提高其通过率,从而提升我校的整体英语水平及能力。

  (八)、活动前期准备

  (1)办公室负责购买茶叶、茶杯,要在前一个星期内制作出邀请函,邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。

  (2)外联部,宣传部在活动前一个星期内制作好海报,海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上,以此来扩大本次活动的影响。

  (3)安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员

  (九)活动流程

  (1)6点所有机构成员必须到活动现场。

  (2)会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。

  (3)主持人发表讲话,阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。

  (4)播放社团会歌tomorrow will be better

  (5)由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。

  与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅

  已过四级嘉宾:外语系101511班秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云

  (6)主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。

  (7)指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。

  (8)主持人宣布进入互动环节。

  (9)指导老师对本次活动的开展做简要点评。

  (10)活动结束,主持人致到场老师,学长和学姐感谢词。

  (11)组织学员,指导老师有序退场,老师先走,学员后走。

  (十)注意事项

  (1)会员服务部负责机构成员和会员的签到情况,维持会场的良好纪律,保持会场的安静,以便活动能够顺利的开展。

  (2)纪检部部长严冲负责调音响,宣传部长江丽莎负责拍照,捕捉活动现场精彩场景,方便文字编辑部的工写通讯稿。

  (3)迎宾的同学要面带微笑,主要负责迎接到场老师到活动现场就坐,负责活动期间的茶水供应。

  (4)各部门各机构成员在本次活动中应通力合作,切勿发生口角及打架不好的事情,配合服从其它部门的活动安排,顺利.圆满开展这次活动。

  (5)全体机构成员必须负责,活动前后会场清洁工作,如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。

  (6)活动内容如有变动应及时调整。

  (十一)经费预算

  请柬:2元*30=60元

  横幅:(英语读书社已备)

  合计60元

经验交流会策划书12

  一、活动主题:把握我的成功之路

  二、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之,让新生们了解到学习的乐趣所在和大学生活的多姿多彩。

  (2)给新同学们树立经济信息系学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  三、活动对象:本系20xx级全体新生

  四、活动时间:20xx年11月3日晚6:30~9:00

  五、活动地点:学术报告厅

  六、特邀嘉宾:

  (1)、院系相关领导及教师

  王凯刑杭春杜春张志飞陈虹地黎淑芬(其他系的相关老师)

  (2)、学生会主席团及各部部长和学生会工作出色的同学;

  梁先久张岚游川殷小雪宣传部外联部安全部生活部体育部文艺部

  工商管理系、外语系、法律系、计科系主席团及全体学生会成员

  (3)、院级协会工作较出色的`主要负责人;

  院组织部院宣传部蝶恋花文学社证券协会计算机协会

  (4)、20xx级各班成绩及工作较出色者。

  各班学习,工作出色者

  七、活动准备:

  (1)将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  完成时间:10月22日(负责人:秦妍)

  (2)发出邀请涵,邀请相关嘉宾;

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍)

  (3)至少提前一周申请好会场,并提前准备嘉宾饮水;

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍)

  (4)宣传组做出宣传板报样图,负责宣传工作,宣传部完成海报制作;

  完成时间:10月26~30日(负责人:李海龙)

  (5)会场纪律维持,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条或短信形式提出的问题;

  完成时间:10月23日(负责人:林阳)

  (6)会场的布置及特邀嘉宾签到工作;

  完成时间:11月3日晚6:00(负责人:林阳)

  (7)PPT的制作、多媒体、音效的控制及灯光控制;

  完成时间:11月2日(负责人:李海龙)

  (8)主持人选拔

  完成时间:10月23~24日(负责人:秦妍肖凤)

  (9)通知各专业辅导员,选出其专业品学兼优、口才良好、应变能力强且思想深刻(尤其家庭贫困而立志成长的典型)的学生,每专业各一名;

  完成时间:10月23日(负责人:李海龙)

  (10)通知选出的主持人、参讲人员进行内部活动磨合,增强会议的互动能力,提高会议质量;主持人、参讲人员在10天的时间里要对我们统计到的焦点问题做好充分准备。

  完成时间:10月24日(负责人:秦妍李海龙)

  (11)会时摄影工作分为动态摄影、静态拍摄和录音三部分,拍摄要求拍点、角度灵活有个性,录音尽力做到保真,以便后期影视制作。

  完成时间:11月3日晚6:30~9:00(负责人:李海龙唐婷)

  八、会议流程:

  开始:

  (1)大会于晚6:30开启,晚7:00正式开始。期间各班班长统计本班与会同学情况并交于辅导员(需与辅导员配合完成);

  会时:

  (2)晚7:00会场主持人宣布大会开始,欢迎特邀嘉宾及组委相关人员进入会场(欢迎进行曲),介绍与会嘉宾,邀请,介绍参讲嘉宾入座,说明会议性质;

  (3)一段导语后由主持人临时找2—3名大一新生作简短演讲,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,然后以此开始交流内容;

  (4)大会所交流的各种经验,由主持人以同学们普遍存在的现象引导出来,从中提出焦点话题,在主持人的询问下各参讲嘉宾分别对此介绍自己的看法和经验;

  (5)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题;(对同学们提出的问题,可先找新同学回答)

  (6)由主持人串词结束经验交流,邀请系主要领导点评;

  (7)主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,要求各班同学回去后,由各班级自己组织讨论;

  结束:

  (8)欢送嘉宾(欢迎进行曲),大会结束。

  九、经费预算:

  各主要嘉宾饮水:24元

  各种材料印制:6元

  邀请函用具:10总计:40元整

经验交流会策划书13

  一、 活动主题 未来,你想好了吗

  二、 活动背景

  现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。

  三、 活动目的

  通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。

  四、 活动意义

  1. 2. 3. 4.

  五、 活动单位1.

  2. ,10信工2班团支部

  六、 11月319:七、 活动对象:电信学院10、11级学生

  八、 活动地点

  34号楼202

  九、 活动形式

  访谈,游戏,回答观众提问。

  十、 可行性分析

  1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。 2. 活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的.形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

  3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。

  2. 现场工作

  

经验交流会策划书14

  活动主题:

  畅谈经验,分享快乐

  活动目的:

  通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

  活动地点:

  1306教室

  活动时间:

  xx年12月5日

  参加人员:

  11级广告班全体同学

  10级广告班部分同学

  邀请嘉宾:

  学习部刘敏、袁欣

  主持人:

  唐亚辉(10级) 覃琼(11级)

  负责人:

  总指挥总策划——关芷蕙 拍照——刘彪

  会场布置——王辉、徐柳、粟碧霞、谭斐、彭晓云、刘振

  会场卫生:朱强

  活动准备:

  1)联系10级广告班的学长、学姐,事先与他们交流沟通

  (2)收集并准备11级广告班同学的问题

  (3)布置教室,准备道具

  (4)做好后勤工作

  (5) 排练相声,准备歌曲

  活动流程:

  1)主持人开场白,并宣布交流会开始

  (2)主持人简单介绍每一位老生

  (3)10级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣

  (4)10级老生代表即兴表演

  (5)10级老生代表发言,讲述自己的大学生活,自己的心态,自己对大学的了解及心得体会,说说自己今后努力和发展的方向,传授自己的学习方法,说说自己对专业的感悟

  (6)默契大考验——你做我猜

  (7)相声——白字学生(敖江凡、阳怀林)

  (8)11级新生提问,老生答疑。同学们向10级老生提问你自己不懂或感兴趣的问题,10级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

  (9)疯狂大搜索

  (10)歌曲(刘智舰向经纶)

  (11)主持人宣布交流会结束

  活动后期:

  1)班委整理和收拾现场

  (2)关芷蕙对此次交流会作出书面总结

  经费预算:

  100元

  注意事项:

  主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

  学习经验交流会活动总结案

  总结人:关芷蕙

  这次广告班以“畅谈经验,分享快乐”为主题的学习经验交流会得到本班班委、学生会学习部和10级广告班的学长学姐的大力支持,交流会于xx年12月5日晚顺利进行。

  在主持人(10级唐亚辉、11级覃琼)风趣幽默的开场白后,学长学姐依次向同学发表经验,所谓“八仙过海,各显神通”,他们讲述着各自大一的学习旅程和分享相关经验,在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。

  接着几位同学主动提出问题,如林杰添、彭孟香、向经纶等同学,主要是关于学习和生活上的问题,几位学长学及时给予满意的解答。因此,当我们在学习中遇到困难时,要学会请教学姐、学长,毕竟他们也是一路走过来的人,有着很多成功与失败的心得,有他们的帮助和指引,我们可以少走点弯路,多得点经验。

  此外,10级和11级的同学进行游戏pk战,大家都积极参加,最后交流会在刘智健和向经纶的.合唱中结束。交流会后,为了满足大家进一步交流的愿望,交流会后学长学姐还留下了自己的联系方式。

  经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

  一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

  二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

  三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

  但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

  一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

  二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。

  三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

  这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

经验交流会策划书15

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的'乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

  三.活动对象:

  10级林学院新生

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)四分之一感觉。

  (2)纸杯传水。

  (3)占领阵地。

  (4)狼人游戏。

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