感恩活动策划书

时间:2022-08-17 11:18:23 策划 我要投稿

感恩活动策划书

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编精心整理的感恩活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩活动策划书

感恩活动策划书1

  一、活动背景:

  如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。

  三、活动主题:

  心存感恩,永不言弃

  四、组织机构:

  主办单位:xxxxxxx

  承办单位:

  五、活动对象:

  xxxxxxxxx

  六、活动时间:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活动地点:

  xxxxxxxxx

  八、活动构成:

  (一)外语宝贝时装秀

  (二)选拔出的9个感恩节文艺节目

  (三)各活动的颁奖仪式

  其中包括:

  1.感恩主题词征集活动

  2.“My thanks to you晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;

  3.感恩故事会.

  4.“心怀感恩,立志成才”主题班会

  5.感恩晚会节目

  九、活动流程:

感恩活动策划书2

  主题:用心感恩,与爱同行

  活动班级:财管091班全体同学

  活动时间:20xx年5月23号

  活动地点:待定

  活动经费:50元以下

  活动背景

  当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义:

  让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

  活动形式:

  本次团日活动内容分为观看视频,互动,歌舞,朗诵,四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩,感受感恩。

  活动准备阶段:

  (1) 召开班委会,由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程,

  组织班委对活动的相关事项进行商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等),形成一个初步方案,完成策划书。

  (2) 明确安排各项工作人员的工作分配,认真做好准备工作,确保工作的顺利

  进行。

  活动流程

  1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

  2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。(5分钟)

  想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈,表达了我们的感谢之情,使我们内心最好的诠释。

  3.诗歌朗诵。

  生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢他们,去感谢生活中的点点滴滴吧!用诗歌来表达出我们的感恩之情,大声的说出我们的心声。

  4 播放DV《邝丹的秘密》

  看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱?让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深?你父母让你最感动的一件事是什么?

  5健美操表演

  年轻的我们,飞扬的青春。秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春,感谢父母。身体健康是十分重要的,为了不让父母担心我们一定要好好照顾自己,锻炼身体,这也是对父母的一种感恩。

  6观看并学手语《感恩的心》

  由文艺委员带领班里同学一起来学这首歌的手语,希望大家从中学有所体会。感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。

  7“爸爸妈妈,我想对你说”环节

  大家把想对父母说的一句话都写在一张便利贴上,一张张小小的便利贴上都承载了大家对父母满满的爱,最后所有的便签纸汇聚成一个大“孝”字。

  8全体同学合唱《常回家看看》

  爸妈最想儿女多陪陪他们,虽然现在我们在外读书,但我们还是经常打电话给他们,跟他们聊聊天,回家去了就帮忙做做家务。家是我们永恒的港湾,父母是我们的依靠。

  9主持人总结本次活动的情况,号召大家从现在做起,从自己做起,在今天许下我们庄严的承诺:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。

  活动预期效果

  预计通过此次活动,同学们开始学会理解父母,尊重父母,学会用爱回报自己的父母,有了感恩父母的心,同时对社会也有了责任感,以便将来回报社会,报效国家!

  活动工作人员安排

  主持人:杜文龙,周春艳

  黑板字标题与画画:庄美琪,郑映君

  场地布置:班干部

  音响及麦克风准备:张尤龙

  购买活动所需物品生活委员

  财管091班团支部20xx年5月13日

感恩活动策划书3

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第xxx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  看了教师节活动计划书的人还看

感恩活动策划书4

  一、活动背景

  同学们平日学业繁忙,与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时,一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福,只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意,维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜,或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖,或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。

  二、活动目的

  通过此次活动,让同学们学会感恩我们的朋友,让我们每个人心中都开起一朵美丽的感恩之花。

  三、活动时间

  11月25日中午12:00开始

  四、活动地点

  学院一食堂门前

  五、活动主办组织

  大学生心理健康协会成员

  六、活动承办组织

  大学生心理健康协会成员各部门

  七、活动对象

  学院所有在校学生

  八、活动内容

  1、活动前期宣传,由大学生心理健康协会成员。各部门志愿者服务队各出一块展板统一在21早830之前摆放在一食堂门前,联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。

  2、活动当日11:40开始摆放桌子和展板,摆放好气球、黄丝带、布置活动会场。

  3、活动正式开始之后,在活动过程中广播站的成员负责利用音响设备播放音乐及读感恩倡议书。

  4、活动过程中工作人员把热情的把气球和黄丝带传递给参加活动的同学们,让同学们把自己想对朋友说的话简短的写在吹起的气球上,然后系上黄丝带带走。

  5、活动13:10结束。有大学生心理健康协会每部出2人打扫活动会场。

  九、活动经费预算

  黄丝带50米——35元气球2袋——25元

  感恩丝语——祝福在飞翔活动人员安排活动总负责人

  活动秩序负责人

  活动拍照负责人

  活动人员签到

  播音宣传负责人

  设备保障负责人

  活动材料负责人

  活动报道组

  旗帜负责人

  活动结束后场地清扫负责人

  机动组

  备注

  ①请各部门把参加活动的人员名单在11月22日晚630之前交到大学生心理健康协会组织部。

  ②在周四早上3、4节没课的学生于1130在一食堂门前集合,开始搬桌子、展板和音响设备,布置活动会场。

  ③本次活动时间段为(周四中午1200至110),请参加活动的人员自己提前安排当天的活动时间。

  ④周三、四下午所有没课的大学生心理健康协会成员活动结束后听从各部负责人安排协助打扫活动会场。

  ⑤要求活动当天所有工作人员必须严格要求自己,遵守秩序,服从分工,活动现场禁止追打嬉戏;注意保持活动现场的卫生;保持常州纺院的良好的风采。

感恩活动策划书5

  人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会!

  活动目的:

  位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:

  “感恩生活”演讲比赛

  活动对象:

  南通大学理学院师生

  活动地点:

  暂定于主教学搂323

  宣传方案:

  主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

感恩活动策划书6

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月18日

  三、活动地点:

  社区会所一楼

  四、活动对象:

  社区老年父亲及其家人和社区干部

  五、活动内容:

  1、"感恩老爸 我XXX社区将于6月3日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲" "最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月18日父亲节当日社区活动中颁奖。

  2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  3、亲情趣味活动。

  4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  以上便是活动内容,敬请大家留意!

感恩活动策划书7

  一、活动背景:

  20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。

  二、活动目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

  地点:“百草园”实践基地

  四、活动对象:

  三——五年级学生、老师

  五、活动内容:

  采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

  六、活动过程:

  1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理实践基地。

  3、清洗摘的`果蔬。

  4、与人分享自己的劳动果实。

  七、注意事项:

  1、一切以安全第一。

  2、在活动中注意不要踩踏其它菜。

  3、注意实践基地环境卫生。

感恩活动策划书8

  活动时间:

  20xx年XX月XX日;星期X;18:30——20:30

  前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

  活动目的:

  位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:

  “感恩生活”演讲比赛

  活动对象:

  南通大学理学院师生

  活动地点:

  暂定于主教学搂323

  宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决。

感恩活动策划书9

  一、活动背景

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

  二、活动目的

  为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

  三、活动主题

  生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活动时间

  xxxx-11-24—xxxx-11-25

  五、活动地点

  2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

  六、活动对象

  全校师生

  七、活动组织

  院社团联合会爱心社

  八、活动流程

  1、活动前期宣传

  1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

  2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

  2、活动的开展

  项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

  项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

  项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

  项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

  项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

  3、活动后期安排

  在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.

  九、活动经费

  经费预算:

  十:注意事项

  1、注意人身安全

  2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩活动策划书10

  一、活动主题:

  感恩回报母校、无私奉献爱心

  二、活动目的:

  旨在通过校内外义务劳动等形式表达学生对国家、学校乃至社会对他们的关爱的感谢与感恩。

  三、主办单位:

  哈尔滨理工大学应用科学学院青年志愿者协会

  四、活动对象:

  1、活动参与人员:应用科学学院青年志愿者、国家助学金获得者。

  2、服务对象::残疾人士、高龄(65~~90)老人

  五、活动人数:

  124名青年志愿者

  六、活动安排时间:

  20xx年5月22日

  七、活动内容:

  由青年志愿者组成小组,到各老年公寓、温馨家园做志愿服务,如打扫卫生、陪老人聊天、表演节目等。给他们在孤独的晚年生活增添一些快乐。把年轻人的生命力传递给他们,开展一些有意义的文艺活动。让老年人感受到青春的气息。

  八、活动安排:

  活动共124人,共分4大组。

  (上午活动:一组、二组;下午活动:三组、四组。)

  第一大组:信科、应物,材物二

  温馨家园

  活动负责人:肖连久:13945135997

  人数:50人

  地址:哈尔滨市南岗区学府三道街16号

  乘车路线:哈尔滨理工大学西区体育馆出发步行十五分钟

  公寓情况及人员安排

  公寓共两层,共有残疾人40人左右,大部分可以自理。公寓环境设施好。

  活动报道及记录2人

  第二大组:材物一,统计

  春华德善老年公寓

  活动负责人:倪先淼:15104647539

  人数:20人

  地址:哈尔滨南岗区南直路会展家园17栋2号

  乘车路线:哈理工大学正门乘11路到骨伤科医院,过横道,再乘82路到省医院。

  联系人:藺女士 86232666

  公寓情况及人员安排

  公寓共两层,共友老人90人左右,大部分不可以自理。公寓环境设施好。

  一楼:A组:打扫人员 6人 自带抹布

  二楼:B组:打扫人员 6人 自带抹布

  C组:陪老人聊天8人 穿插为老人表演节目,讲故事

  活动报道及记录2人

  注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。

  第三大组:光信

  康乐老年公寓

  活动负责人:谷志慧:18745681265

  人数22人

  地址:哈尔滨道里区抚顺路8号

  乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约6分钟

  联系人:张女士 89537230

  84503618

  公寓情况及人员安排

  共有老人30人左右,大部分可以自理。环境较差。

  A组:打扫人员 8人 自带抹布

  B组:陪老人聊天11人 穿插为老人表演节目,讲故事

  活动报道及记录2人

  第四大组:电科

  福寿星老年公寓

  人数:32人

  活动负责人:刘雨莳:13614514373

  地址:哈尔滨道里区抚安街5号

  乘车路线:哈理工大学正门乘88路到抚顺街下车,步行约8分钟

  联系人:邵风华 86473198

  13633683748

  公寓情况及人员安排

  共友老人30人左右,大部分可以自理。环境较好。

  A组:打扫人员 10人 自带抹布

  B组:陪老人聊天17人 穿插为老人表演节目,讲故事

  活动报道及记录2人

  注:打扫人员可进入房间打扫,打扫包括扫地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。

  九、活动流程:

  1、集合时间及地点:

  第一、二大组:8:00在哈理工一号楼楼下集合,由各负责人带领统一乘车。

  第三大组:3:10在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。

  第四大组:12:40在哈理工一号楼楼下集合,由负责人带领统一乘车。

  2、正式服务活动时间:

  上午:9:00——11:30

  下午:13:30——16:30

  各组分别活动结束后集体返校,解散。

  十、活动要求:

  1、统一着装(上身校服,帽子统一)

  2、只准带水。

  3、不许吸烟。

  4、不准迟到。

  5、态度和蔼,面带微笑。

  十一、活动注意事项:

  1、过马路时注意安全,乘车注意扒手

  2、擦玻璃时注意安全

  备注:老年人无传染疾病

感恩活动策划书11

  一、活动名称:

  永远的黄丝带”感恩寄情活动

  二、活动主题:

  情系黄丝带,感恩溢校园”

  延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意,开展校园感恩活动,共建和谐校园

  三、活动主办:

  心理健康教育社团

  活动承办:

  旅游与酒店管理学院心理协会

  四、活动时间:

  11月26日(感恩节)

  活动地点:

  1、西校门

  2、各学院(待定)

  3、学生公寓

  五、活动步骤:

  (一)、活动形式:

  1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片

  2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结

  3、黄丝带现场感恩签名活动

  (二)、活动内容:

  1、协会会员动手裁剪黄丝带,准备卡片

  2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写

  3、卡片回收,统计,分组

  4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)

  5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”敞开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动温暖生活

  6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动

  7、后期清理工作

  六、活动参与对象:

  全校师生

感恩活动策划书12

  一、活动目的

  今年是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力

  三、活动主题

  感恩·母亲

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容。

  1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段

  1、评选优秀“感恩·母亲”主题征文。

  2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

感恩活动策划书13

  一.活动主题:

  感恩生活,让权益伴随左右

  二.活动目的:

  在感恩节来临之际为同学们提供一个平台让他们在学会“受恩慎忘报”。同时,维护同学们受侵权益,提高同学们的自我维权意识。

  三.活动对象:

  全体师生

  四.活动时间:

  五.活动地点:

  六.活动组织

  主办单位:怀化学院工商管理系团总支

  承办单位:怀化学院工商管理系素质拓展部、权益部

  七.活动简介:

  八.活动安排:

  1.宣传部绘制关于本活动宣传海报。

  2.办公室向院提交在食堂门口摆放展板的申请。

  3.召集志愿者(主要以11级为主,共80名)。

  4.印制关于权益保护的宣传单张。

  活动内容:

  1.11月25日早上在食堂门口贴好标语,摆好展板及权益咨询点。

  2.中午、下午两个时间段组织志愿者到展板处征集感恩语录、权益语录并贴于展板上。

  3.把关于权益知识方面的宣传单张分发到同学们中。

  4.11月26日,志愿者把贴于展板上的便笺回收并让志愿者对展板上的便签进行投递(把相关权益方面的便笺交于本系权益部)。

  最后,希望本次活动能取得完满的成功,让同学们在感恩他人时唤起他们那颗感恩的心,同时,也解决同学们的权益困扰,增强他们的自我维权意识。

感恩活动策划书14

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

  四、活动地点:XX幼儿园大厅。

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理写给家长的“感谢信”。

  4、园所环境布置:黑板、海报等。

  5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  6、表演《感恩的心》手语学习。

  7、布置感恩互动墙。

  六、活动大致内容:

  一封感恩的信——致全园家长的感谢信

  一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

  一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

  一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

  一个感恩的故事——老师讲述一个故事

  一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

  一段DV录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

  七、活动过程:

  1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

  2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

  3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。

  4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

  5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

  6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩活动策划书15

  感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。懂得感恩,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。为加强学生的感恩教育,同时向同学们提供展示设计水平的舞台,学校将举办“明德·诚信·自强·感恩”系列活动之“感恩”卡设计比赛。比赛首先会在校区进行选拔,获奖作品将参加由华南师范大学美术学院承办的复赛。现将校区选拔赛的具体事项通知如下:

  一、组织单位

  主办单位:南海校区学生工作办、南海校区公共艺术教育中心

  承办单位:南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)、南海校区书画协会

  二、活动对象 华南师范大学南海校区在校本专科学生

  三、活动时间 5月1日到5月20日

  四、作品具体要求

  (一)主题:感恩生活,感恩世界

  选题如:

  1、感恩父母生养抚育之恩

  2、感恩师长启我懵懂之恩

  (二)内容和形式:

  1、文案:文字简练、语言具有感染力,内容健康向上,主题关联性密切。

  2、平面:构思巧妙,色彩鲜明,设计感强,设计要有独特的创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。

  3、作品以纸质或电脑绘制的单幅或组图为主要表现形式。单幅组图规格为版面大小A4幅面,要求可折叠可不折叠,电子文件分辨率为 300dpi,图片格式为jpg。每件作品需附 100 字以内的创意简介填写好登记表。

  (三)提交要求:

  1、必须以个人形式参赛,每人提交不多于3张作品。

  2、作品需要上交电子版文件和纸质版作品。

  3、作品要求原创,不得有任何抄袭、剽窃行为,否则取消稿件的参赛资格。

  4、参赛个人下载报名表格填写后,参赛作品原稿于5月14日 下午前上交于校区学生活动中心314书画训练室(各位参赛者请把电子版作品和作品登记表打包发送到邮箱:20xx-shxh@163.com,文件名更改为“×ב感恩’卡参赛作品”)。

  5.参加比赛活动的作品均不退还,请作者自留底稿。组委会拥有参赛作品的使用权。参赛作品如因版权所涉及的法律纠纷,均由参赛者本人负责。

  五、参赛流程

  1.参赛报名投稿

  20xx年5月1日——20xx年5月14日

  2.评选时间

  20xx年5月15日—5月18日

  六、奖项设置

  一等奖:2名 证书+奖金

  二等奖:4名 证书+奖金

  三等奖:6名 证书+奖金

  优秀奖:10名 证书+精美礼品

  注:由学院聘请有关专家组成评审委员会,根据作品的质量和数量评选出一二三等奖及优秀奖,颁发奖金及获奖证书,并将获奖作品送到华南师范大学美术学院参加入围的参评。

  七、活动预算: 海报、奖品费用

  南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)

  华南师范大学南海校区书画协会

  20xx年4月28日

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