优秀毕业生感言
在平日的学习、工作、生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，如此便可将其记录在感言中。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言，以下是小编收集整理的优秀毕业生感言，希望能够帮助到大家。
优秀毕业生感言1
两只美丽的蝴蝶在野花丛中翩翩起舞，顿时，野花笑开了脸，微风轻轻吹过，野花随着清风轻轻摇曳，似向每一个人展现它傲娇的一面。如此美景，我却无心欣赏，伫立在实习工厂3楼走廊，望着既熟悉又陌生的校园，心里思绪万千……
昨天的天时、地利、人和让四十一颗来自不同地方的流行相聚成了今天的大集体309班。
走进309班两年多了，两年的同窗生涯中，有过快乐、有过荣誉、有过失败、有过感动……回头看看那光辉的岁月，面临着即将踏入社会的大门，每个同学的心中都有千千万万的感慨。两年的朝夕相处，每一件曾经刻骨铭心的事，每一个帮助过自己的人，每一寸自己曾踏过的足迹，都令我们留下深刻的印象，都值得我们去回味。让我们把这份难得的“生活缩影”放进青春的纪念册里——中专纪念册中，多年后的某天，坐在阳光午后的草坪上，翻开曾经的“青春专集”，给自己的永远只有满足、微笑。没有遗憾、后悔的那一页。
走进309班，也是一种责任。要在自己的内心深处永远留一份处处为班集体服务的余地，做什么事都要想到班集体，不要与校纪班规唱反调，要想到自己没有能里为班级争荣誉，也就不要为班级抹黑。自己的日常行为将牵引着班级前进的脚步。两年的学习生涯中，在陆春桃班主任及班长欧世松的带领下，已一步一步走向辉煌；在学院举办的各种活动中，都取得骄人的成绩……许多无法记录的灿烂成绩都将留在电力学院的档案里，只到永远。
有人曾把青春比喻成诗！可我总觉得有时它是一种遗憾。很多东西都匆匆在我们身边溜走，总觉得很多的梦想没有实现，很多该做的事还是没有行动。有时我发现是机会在等人，而不是人在寻找机会，面对毕业的来临，陆陆续续会有来自各个企业的招聘人员。着牙膏，机会便摆在了每位毕业生的面前，抓住了，便有了一次面试的机会，也就懂得了机会的可贵；放弃了，便失去了一次自我推销的机会，却不懂得机会已降临身边。机会，对每个人都是平等的，看你会不会去把握、去珍惜。祝愿大家在充满竞争对手的用一起跑线上，超越别人，超越自己，胜利永远属于你！
凉风习习，可美丽的电院却是一片暖洋洋的景象，每一名毕业学员都在为自己最后的学业而精心的准备，精心的策划许多事情。随着时间的冲击，会慢慢失去原有的味道，正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级。直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也x这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......
同学们，努力学习吧，努力生活吧，抱着信念，永不回头！不辜负母校对我们的栽培。
优秀毕业生感言2
因为梦想，我们相聚这里；因为梦想，我们从这里起飞。
三年，其实很短；三年，我们已然长大。我们有“起跑天堂”，从那里一起携手迈向大山；我们有“家的味道”，在那里，才渐渐了解什么是团结；我们有“坚持到底”，因为这，我们竭尽全力笑着走到最后。
谢谢所有爱我们的人，我们会珍惜所有的感动，把每一份希望都握在手里。我们永远是10届高三（12）班的孩子，我们会一直微笑着前行……
高中三年——一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎人生，关乎未来，关乎选择，关乎面对，关乎勇气，关乎生命，关乎灵魂。抚今追昔，物换星移，我们即将离开母校，踏入更广阔的天地，心中默念着对恩师对同伴的深深祝福，愿用一首小诗表达深情：“和山俊秀，池水清明，三载岁月常依依；此去须怀报国志，不忘春风化雨情！”
匆匆三年，我们有过悲伤有过快乐，有过失败有过成功。伍尔芙微笑着说：“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。它不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。”
三年，我们追逐着梦想，用拼搏的汗水浇灌希望；三年，我们学会了坚强，低谷时我们不忘记远方的光亮；三年，我们收获了幸福，让感恩的心扉虔诚的绽放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中坚强，在坚强中成长。三年，就那样成为了心底最温暖而坚固的存在。我们，即将奔向未来，奔向远方，让我们互相一声：珍重，在遥远的路上
三年高中，我们结聚12班；六月骄阳，我们迎战高考。从播种，开始守候着开花、结果；在不间断的付出里，期待在历练中不断丰富的生命。回顾过去，我们以勤奋浇铸梦想；面对当下，我们以坚韧拥抱成功；展望未来，我们以理想铺就前程！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，来路坎坷，我们笑着走过；前程无限，我们展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝铿锵玫瑰，正面朝朝阳，迎来属于自己的春天！
雏鹰经过多年的磨砺，终将翱翔于广阔的蓝天；我们经过高中三年的洗礼，终于脱去少年的青涩，变得自信而成熟。三年刻苦的学习，赋予我们智慧与力量；三年成长的历程，赋予我们深厚的师生情谊、真诚的同窗友谊，面对未来的挑战，我们愿意用自己青春和活力去迎接，相信我们！
三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流；
四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。
人生路上，我们无畏艰辛，一路携手，一路高歌。多少次在跑道上疾驰，在田径场上挥汗，在主席台上欢呼，见证着年轻的激扬与豪情；多少日在晨光中诵读，在课堂上凝神，在书桌前埋首，记录着求学的拼搏与奋斗；多少张闪亮的奖状，多少面猎猎红旗，多少次提高与突破，宣告着（12）班的光荣与梦想。听见我们爽朗的笑声了吗？看见我们坚定的眼神了吗？风景这边独好——最是精彩12班！
优秀毕业生感言3
尊敬的各位校领导、各位老师及同学们：
大家好！
我是07春会计专科班的，我的名字叫任宗树，我很荣幸被评为“中央电大的优秀毕业生”的称号，我很高兴，也非常激动，此时此刻，我想用三个词来表达我的心情。
第一个词是感谢，首先我要感谢学校领导和我的班主任老师及我们的科任老师对我的培育、支持、和鼓励，也感谢电大能为我们成人提供了继续学习的场所和能够展示自己的平台。
第二个词是自豪，人们常说学无止境，只有不断的学习，才能在激烈的竞争中生存和发展。通过在电大三年的学习中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在电大获得的荣誉也得到了单位领导的认可，职务也得到了提升。
第三个词是行动，为了感谢学校对我们的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，自己将会不断的努力充实自己，勤奋敬业、激情逐梦，在未来的道路上执着前行，同时宣传我们的母校，为我们的学弟学妹们做好榜样，希望他们努力学习为电大作出更大的贡献，在此我忠心祝愿电大的明天更辉煌！
谢谢大家！
感言，感言，感谢之言。因此，首先表示感谢，倒不是因为给了我优秀毕业生才感谢的，而是因为在西北大学两年的学习中得到了太多太多的支持、帮助和指导而由衷的、发自内心的感谢，能感谢的实在是太多太多了，向校领导、向系领导、向班主任老师和全体同学表示诚挚的感谢，感谢大家对我多方面的帮助、支持和错爱，特别要感谢班主任李老师在学习和生活上给予的无私关怀和帮助。感言，感言，感想之言。所以，接着谈几点感想：
1、惭愧。在西北大学的两年，只是做了自己应该做的工作，而且由于自己的能力限制和其他原因而使得许多工作没能真正做好、真正做满意，有些方面的工作还缺乏主动性和创造性，有相当多的工作是在别人的帮助下才完成的，为此，心中总是感到不安和惭愧。在获得优秀毕业生这个荣誉的日子里，自己总是在反思，这些荣誉都是领导老师厚爱、同学承让的结果，每想及此，惭愧之感就会油然而生。对荣誉自己还是有比较清醒的认识的，它是一把双刃剑，把人往风口浪尖推，使人骑虎难下，既激励人又压迫人。
2、责任。责任心和认真劲是一个人成长为一个真正的成年人的必备。我也曾认为自己属于那种办事有责任心、讲认真和追求完美的人，自己曾反复告戒过自己责任心的重要性，认为一个有责任心的人什么人间奇迹都有可能被创造出来，一个没有责任心的人则什么坏事都能干得出来，也曾自嘲为完美主义者，但是在西北大学的这2年中，才深刻感觉到，自己在责任心、讲认真和追求完美方面与其他优秀学生榜样的差距，实有小巫见大巫之感，甚至认为与这些“大巫”们相比自己根本就不是“巫”。在两年的学习工作中曾经发生过一些小差错，好在有校院领导的指导和班主任老师的热心帮助和把关，正是在得到领导老师的帮助、指导的过程中学到了不少东西，对责任心也有了更多认识。
3、压力。很快就要面临毕业，踏入社会了。我自己有一个很强烈的感觉是，社会里聚集了一大群人才，这一点在之前的在校学习工作中时时都能感受得到，而那些在社会中努力拼搏的从西北大学走出去的的前辈们更是令我大开眼界，对他们真的是钦佩之至，在即将踏入社会的工作中一定要以他们为榜样，向他们学习。社会中到处都是人才，他们都各怀绝技，而我自己虽然只是一个很普通的人，智力和能力都平平，可以说“要什么没有什么”，所以感到压力很大。但是我以自己是一名西北大学的学生的身份而自豪。我要告戒自己要时刻有危机感。2年的大学生活，我虽然锻炼得不完美，但是我相信，在经过校领导的指导，班主任老师的倾力教育下，我已经具备了独立面对社会挑战磨练的勇气和能力，我一定会在将来的生活中，为维护优秀学生的荣誉而努力奋斗。
最后，希望领导和老师一如既往的给我以帮助、支持、指导和批评。
优秀毕业生感言4
张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的'三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？
既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法啊。
所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，此时我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践（纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊）。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。此时拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。（结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……）老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。
学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？
想当年（这个说法怎么感觉如此老朽……），刚加入特长班的压力，此时初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。此时再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。
坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，此时自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是（又是宏伟计划！）下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，此时问了才发现自己有很多其实都不懂。
看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨啊。的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，此时那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。
优秀毕业生感言5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天，是我们六年级同学小学毕业的日子，在此，我代表全体老师，祝贺同学们顺利的毕业!尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候。我们不免会有一些不明所以的感慨。
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑;我们踏着荆棘，却嗅着万里花香。几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕与犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘，放学后的教室里，老师为同学们补课，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，校长和老师们坐在我们的课堂里听课，带给我们多少温暖和喜悦;最难忘，六一节师生同乐。欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
老师曾经说过一句话;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师们对我们所有学生的殷切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业时各奔东西甚至天各一方的分别;毕业是执手相握心心相印的经典时刻;毕业是一切都并非结束的郑重开始;毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业不是结束，而是新的开始。千里之行，始于足下。在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中脚踏实地，取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校，带到你人生的每一天。
最后，请允许我再一次代表六年级一班的全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以崇高而真挚的敬意。
祝老师们身体健康、万事如意，祝同学们学习更上一层楼!
优秀毕业生感言6
我是xx级xx届的毕业生。现在在一家广告公司工作，主要负责活动策划里的平面广告这一部分。我现在已经完成了从一个学生到一个踏上社会的工作者的转变。这其中的过程，并没有想象中那么困难。我并没有感觉到，手头上的工作是在学生时期没有接触过的，没有感觉到，很大的工作压力和工作负担，并没有像大多数才工作的大学毕业生一样感觉，工作好辛苦， 还是在学校里轻松。我想这一切都得益于，从大一进校开始，我就有了明确的目标，学校就给我们制定了明确的方案，让我们以科学文化为左翼，专业技能为右翼，让我们的专业学习插上科技的翅膀，让我们飞的更高看的更远。从大一进校开始，学校就注重培养我们的实践技能。纸上得来终觉浅。实践才是检验真理的唯一标准。从大一开始就铺天盖地的专业实践作业，培养了我今天面对广告公司的大量工作，也能从容面对。
在这里，我觉得特别要感谢我的专业老师和班主任。专业老师将自己丰富的学识和经验毫不保留的教给我们，从大一开始，她就对我们要求十分严格，对她自己的要求也十分严格，在课上给我们准备了大量生动的教材，对我们每个人的每次作业都认真批改。她曾经说过一句话，你们自己不要100分，我要你们达到100分。我们的作业常常被她批了又批，但是我们都知道，没有她这分近乎苛刻的严厉，我们自己是无法将每次大作业做的那么出色。课后，她也总是安排很多参观活动，让我们拓展自己的视野，提高自己的学识，从中，我真的收益匪浅。是她让我们知道，我们并不比很多本科类学校的学生差，我们甚至可以做的比他们好的多。
而我们的班主任，她总是循循善诱的教给我们专业知识的同时，更加会告诉我们一些，以后工作可能面对的种种问题，让我们在所谓封闭的大学里，就对社会上的一些事情有所了解，临近毕业才没有打无准备之战。在我们被作业压的喘不过气的时候，也是她总是耐心的给我们舒缓压力，给我们以鼓励和支持。
我现在在工作的时候真的很怀念学校的一切，怀念丰富多彩的大学生活，怀念教给我们太多太多的老师们。想说一句，老师们，真的谢谢你们。
优秀毕业生感言7
时光飞逝，岁月如梭。青春行走在时间的彼岸，渐行渐远。毕业的步伐亦已逼近，白驹过隙，弹指一挥间，我们三年的大学生活即将落幕，但我们学习的步伐永远不会停息。半年来，我们忙于毕业论文和毕业实习工作，大家都已许久未见。再一次踏进这个教室，蓦然回首，点滴感慨拥上心头。
在这里多少次聆听着尊敬的师长们谆谆教导、使我开拓视野增长专业技能;在这里我曾经与同窗好友一起挑灯夜战、完成学习作业;在这里多少次帮助技术遭遇困难的同学进行实训专业课程技能训练;在这里又多少次与室友促膝交流敞开心扉、将自己的人生感悟一道分享;在这里一次次接受党的洗礼、终于也光荣地站在鲜艳的党旗下举手宣誓;在这里曾经用自己辛勤的汗水换来了一份份丰硕的果实
曾几何时，我们怀着对大学生活的憧憬，携着对学习知识的渴望聚在青年学院。而今，我们却怀着对美好大学生活的留恋，装载着丰富的知识和岗位技能离开青年学院，去开创属于自己的未来。
能在毕业之际被评为XX届优秀毕业生，心情颇为激动。回首三年来的点点滴滴，有过欢笑，也有过泪水，但始终坚信，所有的喜怒哀乐都会化为自己成长的养料，激励着我前进，见证着我成长。大学毕业，就意味着完成了人生的一个阶段，而要走向社会开始人生新的里程!我将带着在大学里学到的知识，用自己的努力继续拼搏，立志服务社会，报效祖国，用青春撑起属于自己的一片天空!
再见了!我亲爱的母校，还有这座留下我青春足迹的驻颜校园!
再见了!亲爱的老师，亲爱的同学!让我们互相祝福并道声：珍重!期待着再相见!
优秀毕业生感言8
学习感言：
三年风雨的感受
高中三年就这样过去了，我经历了很多，也发现过很多，从高一进校时的200多名，到高三的第二的成绩，我想，如果我也能把自己的学习经验分享给大家，那也是一件值得高兴的事。
高中可以比作一年，开始有积累有种植，有精心的耕作，最后也有收获。就如同种田一样，大家都知道打下坚实基础的重要性。
对于课堂，我认为要能跟着老师走。课前预习，上课认真听，课后的复习是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。说说容易，做做难，有一段时间，我上物理课没听，结果成绩立刻下滑（被徐老师上课狠狠地批评了一顿），后来再听课，成绩又很快回升。当然，上课一直认真听是不现实的，但也不能不听，所以，有些时候开几个小差吧。据说有个同学，上课睡觉，但是老师一讲重点的就醒来，记下来，再睡，对此深表佩服-_-!。
再是学习要有一个明确的计划。每个人的情况不同，计划当然会千差万别，但是最重要的是，这个计划是适合你的，对你学习有利的。当然，要有恒心，坚持自己的计划，这说说容易，做起来很难，不是一天两天，也不是一月两月，而要三年。当你三年过后，就会发现计划是多么有用。
再分项说一说，范文《优秀毕业生感言》。我比较擅长理科，所以先说这个好了。其实我觉得，理科还是很容易学的，只要你能投入（是正确的方法啊），成绩的提升是非常快的，最开始我的数学和生物是不好的，但是经过一段时间的努力（感觉都没有投入十二分力气），成绩就好了。
物理，化学，生物都是需要知识点记忆的，所不同的是物理的知识点可以按章划分，所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱，所以要花功夫背出，同时练习一定的题目加以消化，吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握，生物上有些专有名词是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出错。
理科的学习，不仅要掌握基本的知识点，也要能融会贯通，灵活运用。其实提前学习是很不错的，比如我们物理竞赛的，在竞赛时期物理的进度远远大于其他人，成绩也是很好的，再如他们化学竞赛的，在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。
同样，理科要学会归纳方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就会有一种很爽（没别的词形容了）的感觉，于是就会把它记住（我是这样，不知道其他人怎么样）。做题也是需要的，借用一句名言，做题不是万能的，但不做题是万万不能的。做题可以帮助你消化知识，检测你是否有遗落或不会的，同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候，要能锲而不舍（是指平时，考试时作废），有时候我解物理或者数学题解不出，我会一直研究，或者和同学讨论做题的方法，当你最终能做出的时候，你会抬头长出一口气，感觉胸口十分清爽，同时惊讶地发现时间过得这么快。
其实我自己也不知道我是怎么学理综的，现在想一下，大概是这样：物理是因为有竞赛，就如同徐老师说的，自从参加了物理竞赛后，我的成绩就从高一时的中等跑到了上游（不是广告），化学我真的没花什么力气，有时候作业做不完，我最先放弃的肯定是化学（千万不要学我啊），可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的，但是生物成绩一直不好-_-！。也可能是效率的问题。
优秀毕业生感言9
今年毕业的学生比较倒霉，现在全球都处于经济危机之中，工作实在比较难找。当然对于那些一流高校的一流学生或是二三流学校的一流学生，找个好工作自然不成问题，但是问题的关键就在于，我们中的绝大多数毕业生不是“尖子生”，而是中间阶层——不是最好，也不是最烂。对于向我们这些绝大多数人，我有一些自己的看法，希望可以与大家共勉！（由于我自己是一名应届本科毕业生，所以我对其他毕业生不是很了解，我的感言仅针对应届本科毕业生而言）
1、定位准确。我们自身的条件并不是最好或是很好，我们在找工作时，首先要做的就是客观的认识自我，给自己合理定位。俗话说：“知己知彼，百战不殆”。“知己”尤为重要，怎样才能合理的定位呢？首先是掂量一下自己手里有多少证书；其次是自己的专业知识学习得怎么样；最后就是最好要降一个档次找工作，所谓降一个档次就是如果你是本科生，那你最好在找工作时看看大专及以上的职务，以此类推，因为你在同类的本科生里可能不是最好的或是很好的，但是你把你放到专科院校的毕业生里，你可能就是好的了。（这里我并没有任何贬低专科生的意思）
2、切忌有病乱投医。这就话用在这里可能并不十分贴切，照字面意思理解：不要因为暂时找不到工作，就什么工作、什么岗位都去投简历、去面试，心想：不管做什么吧！先干起来再说！这种思想或是行为，只能在万不得已，实在没办法就业时可以采用，一般情况下，不建议使用。因为广大的“中间阶层”，我把各位定位为中间阶层，仅仅是因为大家在大学期间，获得的证书或是总体的成绩是处于同类毕业生的中游水平，并不是说你的任何方面都是处于“中间阶层”，每个人身上都会有闪光点，你可能会拥有其他方面的才能，不要就这样草草的固定了自己的岗位。虽然现在可能说本科生越来越不值钱了，但是必定我们作为这个群体本身，作为高等教育中人数最众多的阶层，我们还是祖国建设必不可缺的栋梁之才，所以不论别人怎么看我们，我们自己要有自信，不要自己把自己看低了，要勇敢的展示自己的才华。而且到处乱投简历，固然有可能会增加你的就业机会，但是你真正喜欢从事这个岗位吗？在投简历之前，请先用5秒钟时间想一下。
3、自信，自信，自信。在经过你的一番辛苦之，终于获得了面试机会之后，自信就显得尤为重要。你的确不是最好的应聘者，但是在面试的短短几十分钟之内是很难真正看透一个人的，俗话说：“一白遮百丑”，我想说：“自信可以遮不足”，“打肿脸充胖子”的阿q做法，未尝不可以在面试时使用，只要把握火候，不要让人感觉你太随便，就可以了。适当的把自己放开，满怀自信的走进面试室，你的成功几率至少会增大20%.
4、注重细节。细微之处打动人，这句话一点不假。我们要在整体优势不明显时，多在细节上下功夫。首先：所谓的“一页纸简历”并不是万能的，每个企业都有不同的评判标准，在招聘会前你最好备上不同风格的简历数份，以适应不同的“口味需求”，除非你在招聘会上永远都排在第一个投简历，否则你就有机会看看前面的人是怎么做的，招聘单位又是什么反应。这样你就可以随机应变了。其次：要会把自己某一方面的特长，进行合理放大，善于发现自己身上的长处，俗话说：“朽木不可雕也”，我要说：“朽木有时比参天大树有用”，它便于运输而且可以很简单的被劈成柴火，迅速被点燃。这就是朽木的有用之处。难道各位承认自己是朽木？朽木尚可变废为宝，只要你比朽木强，你就会有大用处，所以善于挖掘自己身上的细微的优势，你可以决胜千里！
5、有“礼”走遍天下。一个彬彬有礼的人，不会有人说他没有教养，我们在成绩优势不明显的时候，“礼”就能显示出一个人的“人品”。所以要把“礼”字的文章做足，但是不要让人感觉你很做作。“适时行礼、适机微笑”，把你最让人欣赏的一面展现在考官周围。
优秀毕业生感言10
时间飞逝，转眼我们即将毕业了。大一时“师生一德，博学守仁”的院歌和“救死扶伤、不辞艰辛、执着追求”的誓言还在耳边，王长来楼前亲手植下的树还在眼前，而我们，却要收拾行囊。
大学四年，甬江河畔，我们游小径以放松，临碧水以解压；白鹭林中，我们撑雨伞以避弹，造木屋以护鹭。成长，来的悄无声息，点点滴滴。对于解剖课，我们曾经有着难以言表的敬畏和未知的慌张，如今，我们能面不改色。对喜欢的人，我们曾经只能写“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，而现在“我是凝血因子2、7、9、10，而你，是维生素K”可随手拈来。五年来，当别人眼中如同猛兽般骇人的苦难成为我们滋润的甘露时；当自信坚韧等优秀品质的硕果饱满而富有光泽时；当我们胜不骄、败不馁时，我们已经有了最大的收获。
这收获离不开老师的付出与同学的互助。面对师恩，我们想说一日为师，终身不忘。忘不了三尺讲台上老师们的才华横溢，忘不了比赛时老师们的共同奋战，忘不了生活困苦时辅导员的倾心相助。面对同窗，我们想说，一朝同窗，一世朋友。大学五年，我们一路走来，互相帮助，风雨共济。沮丧时朋友的相互鼓励，欢乐时室友的相互吐槽，拼搏时伙伴的相互扶持，这都是值得我们珍藏一生的。面对学院，我们想说，何其有幸，与你一起成长。我们见证了学院荣登国家首批“卓越医生培养计划”项目，见证了学院党支部“盲人义工”活动走过第10个年头，见证了学院成功通过专业认证，见证了学院学子在全国挑战杯中实现特等奖零的突破，这都是我们共同努力的结果。
今天过后，也许有的老师、同学就再难相见，让我们好好珍惜今天，将那些未出口的感谢，来不及的道歉，通通说出，不让自己留遗憾。然而毕业并不代表着结束，它是我们漫长人生旅途的新起点。在未来，大部分人会走向医生的岗位，但是无论我们去到何处，我相信，我们是自信的，因为我们来自宁波大学医学院。让我们带着对母校的感恩，带着祝福，继续勇往直前。
今天，我们依依不舍、回忆过往，今天我们感恩师长、敬谢父母、拥抱同窗。十年，二十年后，我们不知归处，但望记得来处。牢记“博学守仁”，认真做事，踏实做人。期待未来，我们再次相聚甬江之畔时，都能不忘初心。
优秀毕业生感言11
毕业了，寝室的姐妹们都各奔东西，尽管我们相约以后谁结婚的话我们都要出席，四年的时间过得好快，还记得大一报到时的我们在寝室相互自我介绍时候的样子，转眼我们都是经过时间洗礼踏入社会的人了！
毕业了，要离开我们美丽的涉外校园，温馨的211、曾经的403寝室了，这些地方有我们太多美好的回忆！可爱的同学，敬爱的老师们！
毕业了，才觉得原来我们学校食堂的饭菜还不错，涉外一条街的美味小吃，服务到寝而且实惠的韵味馆，聚餐必去的自然情，避风塘的烧仙草，步行街的四喜馄饨，新一佳的红枣酸奶，学校小吃店的卤粉和玉米，所有的一切我都想把它装进肚子，永远记住那些味道，趁着回学校论文答辩的日子统统吃了个遍。。。可觉得还不够......
毕业了，才联系上在我们学校附近公司上班的初中同学——偶的大锅，可惜啊要不就可以搞联谊了，遗憾啊！毕业了，发现自己其实要学的东西很多，现在懊悔为什么当初不多泡泡图书馆，多看点书，多参加些活动来锻炼和提升自己，多进行运动来瘦瘦身，提升自己为人处事的能力；少一些抱怨，少一些懒惰，少一些安于现状，少一些遗憾！
优秀毕业生感言12
进入大三，我站在人生的十字路口前，敏感、迷茫、焦虑，看到学长学姐发布有关攻研成功或拿到offer的社交动态，自己常会渗出冷汗，“那我要走向何方呢？”。还没等自己冷静下来，我就被留学这条道路吸引住了，海外名校光环、优秀师资设施、异域风光人文，这些表面浅薄的认识常常让我沉醉在美梦中难以自拔，打了鸡血的我连续两个月把自己扔在雅思苦海里，但越到后面脚步越慌张，我开始问自己“你清晰客观认识留学路了吗”“你是想出去玩还是出去学”“父母身上的沉重经济负担难道是在所不辞的吗”，于是我像一个瘪了的气球一样，认识到自己很任性，没有想清楚究竟想要什么。
于是我把自己扔到“我是谁？我在哪？我要到哪里去？”的残酷问题中，思考这些问题时一定要多和周边同学交谈探讨，也要多向师兄姐们请教，师兄姐们作为过来人，有时候一句话就能让你茅塞顿开。在结合同学与师兄姐建议的同时，也要认真倾听自己内心的想法，不要随大流，不要被身边的诱惑与虚像遮蔽双眼。最终我选择了就业这一条道路，抱着一种向死而生的态度。
就业求职是比较循序渐进的，自我梳理——简历制作——分析岗位与自身匹配度——网申——笔试——面试，整个过程中可以借助很多工具，像知乎、实习僧、校招日历、本站、粉笔公考这些都是我获取招聘信息、准备面试笔试或者求职交流的重要平台与工具，除此之外，多向师兄姐讨教也是求职路上尤其重要的一部分。
当我把求职岗位确定为营销销售类时，我就开始深挖自己的大学经历，只要与营销销售相关的都把它捋出来，将这些经历与自身特点捆绑组合，形成求职的筹码。20xx年3月份，我就几乎全身心投入到春招的硝战中，后来就是不同公司陆陆续续的笔试面试，这段时间会特别繁忙，金工大三下的课程复杂困难，求职又要经常在广深珠三地之间奔波，所以需要做好学习与求职的时间分配，认清主次，做好取舍。
在这些公司的求职经历里面，华为公司可谓是最刺激也最漫长的了，3月初综合测评—4月初面试—4月末进入实习offer池—6月末收到实习offer—暑期实习 —9月实习答辩综合面试—9月末进入offer池—10月末拿到offer，整整8个月的时间，有时想想这8月中的努力、欢喜、等待、怀疑、不安，个中的酸甜苦辣正好像及了我们的人生，等熬到头来才发现自己成长为一个新的自己，这段经历给我最大的感悟是：永远不妄自菲薄，不以物喜不以己悲，用真心干实事，做自己真心想做的事，眼神也会变得坚定有力。
自我设问，找准方向；提前准备，胸有成竹；找准机会，先发制人。最重要的是，人生如逆旅，追求真实，听从你心。
优秀毕业生感言13
时光荏苒，当我在写下这篇分享时，不知不觉已临近毕业。回想大学四年，有太多的人要感谢，有太多的事情要记在心里。大一的时候和周围很多同学一样参加了学生组织、社团，也结识了很多性格迥异，各有所爱的同学。在这同时，我也在思考我四年后能做什么。大一的时候听到过有师兄分享数模经历，便产生了好奇心。大一下学期的时候，在院赛被两个建模编程大神队友carry到了国赛。可无奈当时因为自己经验的不足没有拿到很好的奖项。
大二一整年都是在探索中度过，也纠结过是要工作还是升学。看到本专业的师兄师姐在学术上的成就，羡慕的同时也觉得自己想做出写东西来。这期间接触了一些关于量化金融的信息，对宽客这一职业产生了向往。同时看到这一职业的要求是扎实的数学功底和计算机能力，也督促自己在学术上多做尝试。学术上，大二做的东西很杂，计量经济，量化建模，程序开发，只是仍然在迷茫，不确定自己的路. 想着金融到底要做什么，为了达到目标肯定未来的升学也会随之调整。
也许是大二期间阅读文献，看各种专业知识帖子的缘故，大三一整年过很充实，也收获了不少。大三也逐渐明确自己想出国读金融工程专业。大三整个一年和数模基地的同学一起写论文，做项目。在学术上渐渐地熟能生巧，能将一个理论从理解到编程实现。记得那会儿经常有项目要做的时候，通宵写程序，看报告。大三下是忙的飞起的时候，记得四月中旬的时候，一边准备数据挖掘比赛，一边准备语言考试，还要一边完成其他的学术项目。那会在等程序跑出结果的间隙也要去抓个材料练口语。随后，学校给出了前往美国名校进行修学的通知，我也报名了UCLA的项目。大二时不注意本专业课程的学习导致绩点出现了下降，大三没放松对专业课的学习。了解到出国申请相关的实习是必不可少的，就在能找到的一切求职网站上海投简历。当时不知道投了多少份简历，拿到了两家私募基金的offer. 当时也是非常幸运，面试官看中了我的研究经历，聊得很愉快，给了我实习offer. 之后查看那家公司的背景，才知道这家公司的管理规模已经过了百亿。
暑期实习是专业技能增强很快的时候，正像网络上的段子，我头发少了，我也变强了。在这一过程也加深了对金融行业的理解，也习惯了做分析师的生活节奏。实习期间的日常就是，早上打开Wind终端看看券商晨会纪要，然后看下宏观新闻以及期货夜盘的情况，随后续调试模型，做市场的统计分析。
去年秋季飞到了阳光灿烂的美国西海岸，在体验不一样的环境的同时我也没有放松学习。也许是不自量力，在UCLA选了两门数学系的课，一门统计系的课。当每周都要和几百行的R代码以及一道证明题做几小时的作业战斗，每天上课面对着来自各国同学的口音，还有法国教授的口音，当看到一边刷着微信，一边用标准美音和外国友人谈笑风生的中国学生，当看到印度小哥在数学课上秒解微分方程时，也不是没有怀疑过自己。在交换期间也发现自己额语言能力得到了提升。通过不断push自己，每周都去找数学系教授问问题，主动跟陌生人聊天。在忙碌的期末结束后，也深度体验了下洛杉矶的生活，体验不同的人文风情：好莱坞和环球影城的电影艺术，迪士尼音乐大厅莫扎特的交响乐，保罗盖蒂艺术博物馆梵高大师们的作品等等。
忙碌的申请季要告一段落。Offer陆续到来，结果可能不是最理想的，但正像我朋友说过的那样，量力而行，只要努力过了，结果自然不会差。我在暨南大学的时光即将告一段落。这其中要感谢暨南大学所有教过和没有教过课的老师，感谢所有的同学和朋友，无论是否同专业同级。
未来还有很多路要走，最后用我最喜欢的一句英文结尾：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.
优秀毕业生感言14
学习感言：
我的三年，每个人的三年
张爱玲曾说，对于年轻人，三年五载就可以是一生一世；现在想来，却是诚不欺我。毕业后的我总是克制不住地回忆往事，翻翻曾经的一本本笔记，自己走过的每一步便浮现心头。如果藉此为自己在高中的三年写些什么以作纪念，还能让更多的人看到并获益，何尝不是一件好事？
【有时，无招胜有招】
既然是学生，那么就讲讲三年来的学习吧。实话说来，我真的没什么特别的学习方法，看到这里正在读这篇东西的你们中的有些人可能会觉得有点失望。但是现在回想起来，其实没有特别的方法在某种程度上说也算是一种很好的方法埃
所谓没有特别方法，自己理解起来，就是跟着老师走。上课认真听讲，作业保质保量按时完成，这算是两句老掉牙的话了，可是真正能够一直完全这样做到的，我想应该不会很多，其中也绝不包括我。历史老师有句话说得好，简单的就是美丽的，我觉得也适用于这个。整堂课都高度集中的确不太可能，但是保证有一半时间头脑活跃，一半时间基本清醒就已足够。记得刚上高三时有段时间状态特别不好，上课上着上着头就低下去了，等清醒过来时已然下课，就这样持续了差不多大半个学期，成绩可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。经过艰难的调整，上课精神好了起来，成绩也上去了。这应该算是所谓“血淋淋”的教训了吧。
而在跟上老师的步调之后，也不能就此亦步亦趋。这不意味着超前学习，而是有自己的想法并付诸行动。相信有很多同学都和我有同感，那就是当听到谁谁谁讲预习是多么好、多么有用时怦然心动，野心勃勃地打算付诸实践，却在几天后就坚持不下去，一开始还找点理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是说预习不可取，而只是觉得很难实践（纯属个人观点，希望不要成为学弟学妹们不预习的借口啊）。我比较喜欢一点点慢慢来，上到哪里学到哪里，该干什么的时候就干什么。比如上课，有些同学喜欢上课时赶作业，觉得这样抓紧时间，老师讲的懂了就不听了。其实我自己也偶尔这么干过，回想起来真的没太大用处，该浪费的时间还是浪费在了不知什么别的地方。作业是为我们服务的，我们要主宰作业，让作业帮助我们一步步走向熟练清晰，而不是让作业主宰我们，被动地为了完成而完成。
刚才说的有自己的想法，还有一个就是要明白自己擅长什么不擅长什么。拿我自己来举例子，文综学的不太行，而数学英语比较擅长，那么就多花时间在政史地上。回想起来其实一轮时老师说要把大多时间用在语数外上，可我还是不知不觉就在文综上投入了比语数外多得多的精力。（结果事实证明还是自己了解自己，直到高考考完学的最吃力的还是文综……）老师们所说的策略适用于绝大多数人，可我们每个人都是不同的，所以说有自己的想法十分必要，当然最好还是和老师们沟通沟通再实践。插个题外话，还是建议大家多多求助于老师，至于详细原因，且听下回分解吧。
【走一步，再走一步】
学习，其实真的是个很寂寞的过程。高三时尤其感觉如此，虽然大家在教室里嘻嘻哈哈很热闹，可是在学习的时候学没学进去全在自己。这种时候就要一点点坚持和定力了。有时候真的某门功课怎么背也背不出时，除了想暴走的心情就什么都没有了。用一位同班同学YML的经典言论就是对这些书有七年之痒。有时候学习就像跑八百米，在起跑线上时是最紧张的，可结束后回想起来却没有自己想象的那么恐怖。况且不登险峰，哪见那风景旖旎？
想当年（这个说法怎么感觉如此老朽……），刚加入特长班的压力，初高中角色转换的不适应，还有种种不知名的原因，刚上高中第一次数学考试就狠狠浇了踌躇满志的我一盆冷水，班里倒数第一，六十多分。震惊了我也吓坏了数学老师。不甘心的我定下宏大的计划，在期中考试前把所有做过的试卷作业上错的题目都再做一遍，仍不会的抄在本子上问老师问同学。再把本子上的题目做一遍，会做的划去……如此反复。不知用了多少时间，本子上被划得一题不剩，期中考试的数学也取得了年级最高的成绩，从此就再没怎么掉下来了。其实只是因为当时坚持了，回头想想，真的是值得的，而且一旦开始就会发现，一切都没有自己想的那么困难。
坚持，走一步，再走一步。九个字，在我高中三年的确屡试不爽。在理科实验班时，很不注意政治的学习，高二读了文科后，因为一直成绩蛮好也有些自视颇高，觉得问问题路又远又没什么用，自己独立思考就行了。结果到了高三，曾经考前狂背一气，再用点小聪明的做法已不适应时代的需求，我却浑然不觉，直到第二次月考政治低于年级平均分的成绩把自己打醒。于是（又是宏伟计划！）下决心把所有的政治基础再过一遍，书本一句一句看过去，不懂的及时问老师。半个月的努力后，在下一次月考中政治升为班里最高分。这也是为什么之前说要多多咨询老师，的确是不问不知道，问了才发现自己有很多其实都不懂。
看到这里一定有人想，你的学习方法听起来都好笨埃的确，我承认它们都很笨，但它们都源于一颗执着而不甘的心。也明白，世界上有天才，他们可以不费力地用更少的时间，更有效的方式学得更好。只可惜我，还有多数人都不是他们中的一员。既然不能快速地奔跑，那就走一步，再走一步，不也可以到达目的地么？而且走向前方的过程也并不痛苦，两边的风景和心中的成就感已为我们寂寞的旅程注入了不尽的愉悦。
【我的三年，我做主】
这是我的三年，也是每个人的三年。庸庸碌碌无所事事是三年，为自己美好的未来不断努力也是三年；萎靡不振是三年，开心快乐也是三年；两耳不闻窗外事一心只读圣贤书是三年，在各种活动中锻炼自己收获友谊也是三年。那么，既然这三年无法缩短无法延长，为什么不让自己的三年充实一些，愉快一些，灿烂一些呢？
这是我的三年，也是每个人的三年。如果没有好好计划，三年一晃而过。当看着大计划被分割为一个个短期的小计划，看着时钟不急不慢地稳步向前时，相信你也会发现当年懵懂的自己正在渐行渐远，另一个更为成熟，内心更加强大的自己正开始绽放独有的光彩。
这是我的三年，也是每个人的三年。倾听自己的内心，坚持始终做自己，不论是文理分科，还是填报志愿，不要畏缩于他人的言语，只要无愧于自己的选择，无悔于自己的付出，其实已然足够。
这是我的三年，也是每个人的三年。这三年有苦有乐，有喜有悲，有满满的收获也有些许的遗憾。最后的考试，是实力的对抗，也不可否认地有运气的成分和不可抗拒的因素。只要我们努力过、付出过，不论结果如何，尽力便没有遗憾了。毕竟，这不是结束，只是一个新的开始。
只是用平实的文字写下一些最真切的感受，希望有所帮助吧。写在最后，只是想说：若回首，没有大风大浪，没有百年千载，我却已完成了一次蜕变；也从来不疑，我的三年，也是每个人的三年为这次蜕变提供了最美最好的舞台。
优秀毕业生感言15
学习感言：
与你分享这三年
前些日子理书时，又翻开了高一时的课本，看到那些工整地记在上面的笔记，眼前又恍然浮现出自己当时一笔一画写上去的认真模样。合上课本，才惊觉自己的高中生活已经画上了句号。
三年前，我走进余高。望着静静矗立在那里的教学楼，心里有不安，有憧憬。不安是因为不知道自己能否成功地融入这个新环境；而憧憬则是因为即将在这里开始新的生活。老实说，刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度，学起来自然没有初中里轻松；周围的环境一下子变的陌生，同学也都是新面孔，种种复杂的心情交织在一起，真是一言难尽。
可能很多人都经历过这样一个过程，从初中里稍稍努力就能得到一个满意的分数，到高中里拼死拼活还不一定能见到成效，这个中的滋味，只有自己能够体会。遇到困难与挫折，有的人质疑自己的能力，做了懦夫，选择了逃避和堕落，日复一日也就遗失了奋力追赶的勇气，等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上，在困难和挫折面前，真正的勇者只有一条路可以走，那就是坚持。
我也许差一点就选择了逃避，但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种懊丧和不甘，想放弃却还是卯着劲，花上很长时间想把它啃下来。似乎有点固执，但这固执并不是没有回报。
一
高一科目比较多，难免会有喜欢或者不喜欢的课。不喜欢某一门课的原因很多，有人因为不喜欢它的任课老师，有人因为自己学得厌倦，有以“不感兴趣”随便搪塞。可是，谁说兴趣不可以培养？只要时刻保持一颗好奇心，保持一份求知欲。
在学新课时，常常会发出“原来是这样”、“太巧妙了”这样的感叹。于我，这个时刻最为美妙。有节物理课，老师讲游标卡尺，告诉我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺，就能提高测量精确度，移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。我看见班里同学，大都瞪大了眼睛，他们的脸上和我一样，都写着折服。我相信那是对前人智慧的折服。学习的时候，如果不想着这是一件多么枯燥多么困难的事，而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”，兴趣就自然培养起来了。
通常都说，高三最为关键。可事实上，对于一个有追求的人来讲，高中三年每一年都不可轻视，尤其是高一。在这一年里，要适应高中；在这一年里，要形成良好的学习习惯，打好扎实的知识基础；在这一年里，要勇于尝试，开阔自己的眼界；在这一年里，要逐步认识自己的长处与不足；在这一年里，要开始规划自己的未来。有些我做了，有些却没有做，成了我的遗憾。
每一个人的成长记录册上都有一页是关于人生规划的。当时填的时候有些敷衍，总觉得没有必要这么早就开始考虑理想，人生这样的问题。如今却觉得这样的问题，早一点开始考虑没有坏处。设想自己的未来既美好又痛苦。因为未来的无限可能，令每一种设想都令人怦然心动，也因为这无限的可能，每一种可能自己都不能完全否定。随便揪一个高中生，问他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多数人的答案都是不知道，我也不例外。不知道这对于教育来讲，算不算得上是一种悲哀。不过，每走一步都问问自己这样的问题，看看有没有想法，这样，至少能明白什么是自己绝对不想要的，什么是自己可以考虑的。我从曾经的茫然，到最后稍稍明了未来的方向，经历了无数次的尝试，总结和反思。
有了目标和方向，哪怕模糊也是好的。因为这盏昏暗的灯，至少能照亮脚下的路，能为提高自己找到方向。余高是个很好的平台，活动很多，像各种社团活动，艺术节，科技节，运动会，长乐实践，国际交流活动，既展示才干，又锻炼能力，还开阔眼界，最重要的是，可以给予很多经验。若是高中生活一味地在学习中度过，那该有多单薄？一张漂亮的成绩单，最多只说明了一个人在学业水平上的优秀，并不是一个人的全部。有时我庆幸自己来到了余高，从而能拥有这样一个舞台，获得这么多的机会。
二
对于我来讲，文理分科是一件很棘手的事情。因为自己各科比较均衡，没有明显的偏向。在分科的时候，心里的天平一会偏向文科，一会偏向理科。不过也正是从这个时候，我开始认真地思考以后要做什么这个问题的。最后，因为理科的选择面广，因为一年来在理科特长班里和理科建立起的感情，因为自己不那么喜欢政治，决定自己还是去读理科。做选择是痛苦的，尤其是这个选择关乎自己的一生。这个过程里我反复的摇摆，从理科到文科，从文科到理科，但最终结果只有一个。我做了的选择，就不会再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，负担要轻下来一点，毕竟有些课可以不用学了。高二一年，是我觉得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本适应了高中生活，又离高考还远，比较容易松懈。这个时候，需要一个目标激励自己。我高二的时候，偷偷给自己定下了去“清华”的目标，没有告诉别人。那个时候考虑的不多，没想到专业什么的是否适合自己，只是有种名校情结，想去美丽的清华园。有了这个念头，在自己有些松懈，想着“反正现在成绩也不错”的时候，“清华”这两个字就有了某种隐秘的力量，让我觉得其实自己离这个目标还很远，还不能停下脚步。
如今经历了高三，更深刻体会基础的重要。高一高二的学习，就好像是搭了一个梯子的雏形，而高三，则是给这架梯子钉些钉子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀虫留下的洞，钉再多的钉子，上再光亮的漆都是没有用的，只要有一个稍重一点的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大学，最根本的办法就是防微杜渐。每一次作业都认真的完成，能自己做出来的就自己做出来，做不出来的请教同学后也要自己再做一遍；每一堂课都不要留下什么问题，否则积少成多，越到后来就会发现不懂得问题越多。高一高二学的比较基础，只有学好了，才会减轻日后的负担。其实高一下的时候，我对物理能量守恒和转化这一块掌握的不是很好，到了高二的时候涉及到这方面的题目就觉得做起来吃力，及时的意识到这一点以后，自己也去找了些有关的资料来看，才把这个漏洞补上。
三
总有人问学习苦不苦，其实苦乐与否都在于自己的看法。投入了，认真地去做了，也就觉不出苦，而乐在其中了。都说要有一双发现美的眼睛，事实上还要有一颗感受细微快乐的心。虽然作业多，时间紧，晚上睡得少，可以算得上苦，但终于掌握了以前没有掌握的解题方法是一种快乐，取得进步了是一种快乐，英语听写全对是一种快乐，哪怕看到自己记的整整齐齐干干净净的笔记也是一种充实的快乐。高三，尤其需要这样的“苦中作乐”。有的时候，的确是对一场场的模拟考感到厌烦，但最后也习惯了，以至于坐在高考的考场上，竟也有一种普通月考的感觉。
进高三之前，我列了两张表。第一张里，我把自己的薄弱知识点都列为“重点照顾对象”。第二张里，从高到低列了5所想去的大学，还有每门课想达到的分数。
高三一整年，比拼的除了学习成绩，还有心态和身体素质。在高考的压力下，每一次考试的结果都左右着每一个高三学生的心。我也是紧张的，尤其是成绩退步的时候。但我一直记得语文老师的一句话，要把目光放到高考。模拟考都只是模拟，用来检测自己的知识漏洞而已，按照自己复习的步伐来，坚持到高考就可以了。因此，虽然紧张，却很少怀疑自己。在高三时，我曾把以前的成绩大致地回想了一遍，惊奇地发现每个学期自己的成绩呈U型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合还是什么规律，对我而言，都是一种良好的心理暗示。再加上我发现除去几次发挥特别失常的，其余的考试名次都很稳定，按照这个名次，至少也能进自己列出的分数最低的那所大学，心态就更为平和，也更有自信了。如此一想，减去了身上不少的压力。
有人在高三休学了，有人在高考前病倒了。没有了健康的身体，一切都是空谈。很明显地感觉到上了高三，身体素质很快就差下来了，傍晚的跑步没跑几步就会觉得累。我格外地珍惜高三的体育课，这45分钟，是宝贵的锻炼时间，更是短暂的远离繁杂的题目的时间。这45分钟，就好像是在充电，完了以后又有了精力去做题。
高三的每一分钟都是宝贝，如何高效的利用时间也曾经是我的难题，但是物理老师的一席话令我茅塞顿开。他说，在做一项作业的时候要掐好时间，一旦开始了就打起120分精神，在规定的时间里完成规定的任务，不要一边做一边和别人聊天。我照做了，如此下来，既提高了做作业的效率，也对自己考试的时间分配有了一个大概的概念。
高考成绩出来以后，我无疑是十分高兴的。但我明白，这只是回馈我的努力的一个小小礼物，还算不上是一种成功，毕竟以后的路还很长。
从我踏进余高校门的那一天起到现在，整整三年，我收获了很多。我遇见了很多好老师，我收获了深厚的友谊，我学着去走好自己的路，我更收获了成长。这充实的三年，将是我最美好的回忆。
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