生涯人物访谈报告

时间:2024-11-12 13:23:58 报告 我要投稿

生涯人物访谈报告范文

  随着个人素质的提升,报告十分的重要,其在写作上有一定的技巧。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的生涯人物访谈报告范文,欢迎阅读与收藏。

生涯人物访谈报告范文

  生涯人物访谈报告范文 篇1

  一、前言

  没进大学之前,我以为上大学就意味着没有家长的束缚,没有教师的逼迫,没有学习的压力,可是不久我发现自我错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势十分严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不必须会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都能够从新再

  不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自我。能力也是一样的,它的构成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要明白思考和分析,要能把握住自我。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自我,用心去把握每一个机会,让自我学会成长,使自我拥有能力。但怎样才能真正做到这些,怎样才能找到一个需要自我努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自我的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我能够和应当做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自我深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今日的成就和前途的完美是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就必须能有所收获。

  第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。

  第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它能够使我拥有明确的目标,使我在实现梦想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

  二、自我分析

  人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自我,有时我认为自我总的性格具有两面性:喜欢安静,不太爱说话,总爱做自我应当做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。以往做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有职责感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析确定各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不一样,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应当去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自我的'观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅仅是对同学、朋友,还应当对教师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能经过自我的努力和经验的积累来获得这些能力。

  我认为只要当一个人站在必须的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且仅有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我期望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不期望将来的工作过于简便或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了仅有当自我处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

  三、专业就业方向及前景分析

  我的专业是社会学,它隶属于法学大类,重视理论联系实际,常常收寻和分析一些社会现象和社会问题以到达认识和解决的目的。

  社会学属于文科偏理得学科,其专业发展除了做特定的调查研究外没有其他特定的就业方向,但往届的毕业生通常也会研究一些与研究、分析社会现象和问题有关的行业和岗位。

  生涯人物访谈报告范文 篇2

  一、大学生职业生涯人物访谈记录

  访谈时间:20xx年12月20日

  访谈方式:电话采访

  访谈人:

  被访谈人:

  被访谈人简介:男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻xx软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。

  访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。

  访谈资料:

  问题1:您当初为何选择这份工作?

  答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。

  问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?

  答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。

  问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?

  答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。

  问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?

  答:刚开始上班的时候,日常面临的.问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。

  问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?

  答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。

  问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备

  答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。

  二、大学生职业生涯人物访谈总结

  我自我以后也期望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,经过交流沟通,开拓了自我的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,明白了很多前辈们的经验都会变成自我以后踏上社会宝贵的财富。

  生涯人物访谈报告范文 篇3

  经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

  一、职业生涯人物访谈范例

  访谈时间:20xx年10月18日

  访谈方式:当面采访

  访谈人:曾四芳

  被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某

  被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。

  访谈内容:

  问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?

  答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。

  问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?

  答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。

  问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?

  答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。

  问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?

  答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。

  问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

  答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的`讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。

  问:现在很多求职者选择进什么样的公司,一般会考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?

  答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。

  问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

  答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3D,CAD,PS)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。

  问:在一个设计团队中, 要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,应该如何去调解这些情况呢?

  答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。

  问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?

  答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。

  问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

  答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。

  二、职业生涯人物访谈心得与思考

  这次的访谈经历,让我由心底觉得受益匪浅。一直都觉得作为行将毕业的我们,很有必要去与一些已经步入该行业的人进行交流,以便能更好的掌握其信息。终于能借这样的机会,不论是从室内设计的发展情况和前景,从事室内设计的人员所因具备的基本素养,还是大学生的毕业前的必备工作等,都做了较为详细的了解。

  在电视和网络上常常能看到或听到有关于我们大学生的每年的就业情况,而就业指导课程,更是让我们有了更加深刻的认识。每一次,看到人才招聘会上那拥挤的人潮,作为学习室内设计专业的我,总是在想,半年后我又是在哪个位置,有时候想想都不寒而栗。我想很多将毕业的大学生都会有我这样的心理,或是紧张或是担忧。可是,我们又能否采取一些措施,采取一些有效行动,让我们能更清楚自?的目标是什么,该如何去实现。就这次的访谈,经一番整理与思考后,我有如下总结:

  一,重视和扎实专业知识

  虽然目前室内设计专业在我国有了较为快速的发展,在社会上也得到了一致的好评,甚至被媒体誉为“金色灰领职业”,但我们不能因此而放松警惕,幸灾乐祸。我常常暗暗认为“专业有好前景并不代表自己有好前途”,我们终究不是靠专业吃饭,而是靠自己打拼。我们这个专业,涉及范围甚广,就像徐某所说的即便掌握好三大软件也只是其中极其微小的一部分,要想成为优秀的设计师,还要精通手绘,积累较多的设计素材以便激发自己的设计灵感,做出能让客户满意的效果图来是关键。

  二,拓展课外知识

  首先要能精通一到两门外语。诚然,室内设计专业在我国发展迅速,并逐步壮大起来,但据很多专家阐述,我们国内的专业水平与国际水平还相距甚远。因此,要是能更清楚地了解国际化的室内发展趋势,做到与国际接轨,我想掌握好外语是至关重要的,比如英语,国际通用语言,以及日语和法语,在发达城市其重要性也不容小视。除了语言,个人觉得,还应当了解历史文化。搞设计终究是以人为本,了解历史和各国家地区民族特色文化,并将其运用到设计中来,能让我们的设计得到更深的认可。另外,还有营销,管理,法律等方面的知识,看似与我们设计无关,实则它们也是成功设计的一部分,这个在实际操作过程中可能会深有体会。

  三,摆好心态,从基层做起

  多方显示,现在的大学生普遍存在眼高手低,心高气傲的心态。就像在一堂就业指导课程里,我们老师让同学模拟一次毕业生职场应聘,他的目标便是设计总监。虽然说是模拟,多少也能反映同学的一些基本想法。我想,在校期间,即便他的确有许多工作经验,即便专业成绩也还不错,但毕竟大学短短的三年,我们所学的知识还是非常有限的,很多事情还是需要从基层做起,端正心态,切不可心浮气躁,急于求成。怀抱一颗谦虚的心,多加请教,即便有的东西自己以为懂了。对于有些工作哪怕繁琐,哪怕不惹眼,也要按照要求,认真对待。

  四,重视团队协作

  我特意提出关于团队协作的问题,是我觉得,设计的工作与别的工作很大的区别在于,设计是融入了很多个人思维特性在内的,对于都是学过设计的,也都有着自己的设计理念和偏好的设计风格的设计员来说,在很多情况下自己的观点很容易与别人的发生分歧,对此,我们应该懂得如何去处理,做到凡事以大局为重,切不可为显个性,忽略了团体。

  五,把握好人脉关系

  对于从事设计类行业的人员来说,拥有良好的人脉关系是非常重要的,不管是与亲人朋友,与同事,与客户,还是与社会各界类的人士,都要懂得如何沟通交流,俗话说得好,“十年树木,百年树人”,其实把握好人际关系,同样需要长时间磨合的。有时候我们说话稍不留神,一位本该成为朋友的人便离我们远去,另一方面,可能我们热情待人,忠诚服务,却未必会受到很大的认可与欢迎。因此说,人际关系学,也是人生必修的一门课程,需要我们多花些心思去经营。

  时间确如白驹过隙,大学三年就这样即将成为过去,可能现在很多的大学生依然在彷徨,在担忧着未来,许多的时间也就这样在一点点地消耗着。与其这样,还不如放宽心态,对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

  对着天空大声说,“职场,我能行!”然后迈开大步,好好地去规划自己的人生,弥补自己的不足之处,相信通过自己的努力定将在自己的人生职场上站出一片明朗的天。

  生涯人物访谈报告范文 篇4

  有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

  为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校教师。

  一、 人物访谈简介与过程

  (一)访谈人物:xxx

  (二)从事职业:高校教师

  (三)访谈日期:20xx年5月21日

  (四)访谈地点:广西科技师范学院

  二、访谈内容

  1、请问您怎么看待高校教师这份工作?

  答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

  2、您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

  答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

  3、您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定做一名高校老师的?

  答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

  4、我的规划路径:20xx—20xx期间,顺利完成学业,这是短期目标,20xx—20xx年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目标。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行?有需要完善的地方吗?

  答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

  5、请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

  答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

  6、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

  答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

  7、您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

  答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

  8、您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

  答:做好高校教师工作应该做到两点:

  (1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。

  (2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

  9、您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

  答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

  10、您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

  答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

  三、访谈经验与心得

  通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

  1、访谈经验总结

  此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

  (1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

  (2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

  (3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

  (4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

  2、对目标职业的分析

  通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

  其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

  最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

  3、自身的认识变化

  在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的`职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

  4、对自己就业和将来职业发展的帮助

  通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

  (1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

  (2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

  (3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

  5、访谈心得

  通过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我知道了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今天,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

  生涯人物访谈报告范文 篇5

  一、生涯角色扮演

  生涯角色扮演是生涯教育过程中的一种很重要的教学方法。它不是被动地传授知识,而是让学生主动参与生涯情境,“设身处地”地体会和理解各种生涯角色,从而习得生涯知识、技能与方法,改变生涯信念,实现生涯发展。例如,为了体会人生发展过程中的各种角色,在一次生涯课堂教学中,把生涯角色的体验作为一个项目,采用了生涯角色扮演法授课。

  二、生涯人物访谈

  生涯人物访谈,是通过与职场人士交谈而获取职业信息的一种探索活动,是获取可靠职业信息的重要途径,可以作为生涯教育的一种实践项目。生涯人物访谈以“问题”为线索,以“答案”为导向,以“发展”为目的。生涯人物访谈的一般流程包括确定访谈对象、收集访谈人物的相关信息、提炼访谈提纲、联络访谈对象。生涯人物访谈的内容一般包括职业的工作内容、性质、环境、收入、福利、工作时间、就业地点、所需教育、就业机会、培训或经验、能力要求、生活形态、组织文化和发展前景等。生涯人物访谈的对象要选择具有一定年龄梯度的有代表性的职场人士。访谈前,要事先做好各项准备工作,精心设置系列问题;访谈过程中要善于倾听与提问,做好记录;访谈结束后要辩证地分析访谈内容,做好资料的整理和分析。例如,高二年级的马舒婷(化名)同学想将来从事中学教师职业,她找了一些具有代表性的教师作为访谈对象,进行生涯人物访谈。下面是她与一位具有中学高级职称的教师交谈的部分内容:

  学生:老师好,请问教师在工作岗位上,每天要做些什么?

  教师:备课、讲课、批作业、写教学反思、和学生谈话等。若是年轻教师,还要担任班主任,参加各种比赛,做研究、写论文等。

  学生:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

  教师:就我而言,最喜欢具有挑战性、创造性的工作,如参加各种公开课、开展教育教学研究工作和撰写论文等,还有享受寒暑假。最不喜欢的`是重复性的工作,如批改作业等。

  学生:您当初是如何找到这份

  工作的?

  教师:我们那个年代是包分配的,工作肯定有,但具体到什么学校要靠教育局安排。现在老师就业要参加教育局或学校的招聘考试了。

  学生:您如何看待教师职业将

  来的变化趋势?

  教师:教师是人类灵魂的工程

  师,教师职业应该是受人尊敬的职业。随着社会经济的发展,对教育的需求肯定越来越多,越来越高,小班化教学是趋势,因此,教师的需求量应该是稳中有增。我对教师职业未来的前景还是看好的。

  学生:现在应聘教师应该具备

  什么条件?

  教师:学历方面,现在杭州的小学一般需要本科,中学需要硕士研究生,大学需要博士研究生。至于是否师范院校毕业问题不大,但需要获得教师资格证书。

  学生:教师职业应该掌握哪些

  职业技能?

  教师:一般要有专业技能、管理技能、可迁移技能和信息技术技能等。

  学生:教师职业对知识和经验

  有何要求?

  教师:教师职业需要具备相应

  的专业知识和教育学的基本知识,一般就业前需要见习实习经验。

  学生:教师岗位职责有无明确

  的规定?

  教师:教师岗位职责一般有明

  确的规定,如贯彻党的教育方针,履行教师聘约,为人师表,教书育人,关心、爱护学生的成长等。

  学生:您感觉教师工作压力主

  要有哪些?

  教师:像我们中学教师的压力

  主要来自升学的压力,小学与幼儿园主要来自安全的压力。

  学生:您觉得教师职业的劳动

  强度如何?

  教师:说起来是8小时工作制,但教师很多工作在8小时之外,如晚自修、备课、改卷、家访、为学生解惑等。目前而言,教师职业工作强度还是较大的,尤其担任班主任工作就更繁琐、更累了。

  学生:教师职业最大的挑战是

  什么?

  教师:目前学生、家长、社会对教育期望越来越大,教育本身处在深化改革时期,学生、知识、教育要求都在不断变化,因此,教师职业的最大挑战是需要不断学习,与时俱进,不断超越自我和社会对教育的期望。

  学生:教师职业报酬如何?

  教师:政策上讲,教师享受公务员待遇。不过,选择教师职业就要有奉献的准备,要耐得住清贫与寂寞,哈哈。

  学生:您感觉像我们将来希望

  从事教师职业的人,大学时需要重点培养哪些能力?

  生涯人物访谈报告范文 篇6

  一、人物访谈简介与过程

  (一)访谈人物:

  (二)从事职业:高校教师。

  (三)访谈日期:20xx年5月21日。

  (四)访谈地点:xx科技师范学院。

  二、访谈资料:

  1、请问您怎样看待高校教师这份工作?

  答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

  2、您能简单介绍下您从大学到从事高校教师的经历吗?

  答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原先并没有想做教师的想法。可是从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

  3、您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定做一名高校教师的?

  答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

  4、我的规划路径:20xx—20xx期间,顺利完成学业,这是短期目标,20xx—20xx年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争取在两年期间担任副教授,这是中期目标。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行?有需要完善的地方吗?

  答:这个总体路径是可行的,可是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

  5、请问您认为高校教师这份职业给您带来的收获是什么?

  答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

  6、您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

  答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮忙,最终帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候信息,感觉很幸福。

  7、您觉得做一名高校教师需要什么样的素质?

  答:做一名高校教师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有职责感,要对学生和自我负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

  8、您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

  答:做好高校教师工作应当做到两点:

  (1)不断提高自我的业务能力水平,这是基础。

  (2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自我的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情景,以更好的进行教学工作。

  9、您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

  答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有必须压力,我们学校此刻的教师还要做班主任,需要处理的事情很多。

  10、您对我选择做一名高校教师有什么提议吗?

  答:你应当做到以下几点:

  一是要努力学习,到达当一名高校教师的基本条件;

  二是要培养自我的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

  三、访谈经验与心得

  经过与覃教师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自我今后的行动方向和轨迹。下头我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自我就业和将来职业发展的帮忙几个方面来谈谈访谈体会。

  1、访谈经验总结

  此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:

  (1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘教师以往带过我们的课,再加上经过学院活动等方式使得我和刘教师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的教师访谈要顺利。加上刘教师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。

  (2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘教师预约了时间,因为大学教师一般都比较忙,必须要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。

  (3)事先准备到位。在去访谈刘教师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。

  (4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘教师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作资料挖掘不够等。

  2、对目标职业的分析

  经过访谈,首先,我了解到了此刻很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,之后是硕士,此刻太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

  其次,高校教师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

  最终,从事高校教师应当具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘教师讲的,高校教师应当具备爱心、耐心、职责感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不一样于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

  3、自身的认识变化

  在和刘教师交流过后,我感到自我的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自我的职业的信心。正如刘教师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的`成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福信息是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

  4、对自我就业和将来职业发展的帮忙

  经过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘教师指出我的规划不够具体,应当要想到职业道路上的各种困难,做好应对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自我:

  (1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,并且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

  (2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自我,因为从事教师工作不仅仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

  (3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,到达成为教师的基本条件。身为一名教师,必须要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情景,同时不断更新自我的知识储备,养成终身学习的习惯。

  2、访谈心得

  经过此次生涯人物访谈,让我了解到了更多的关于高校教师职业的信息,让我明白了成为一名高校教师所需具备的能力和条件,也让我认识到了自身的不足,将有助于我及时制订合理的职业规划,为将来职业目标的实现打下基础。千里之行,始于足下,把握今日,成就未来。我坚信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,只要我勤奋努力,朝着目标一步一步前进,职业目标终究会实现。

  生涯人物访谈报告范文 篇7

  一、访谈记录

  访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:面对面

  被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师 访谈内容:

  问题1:您是如何找到这份工作的?

  答:是分配

  问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

  答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。

  问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。

  问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?

  回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。

  问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?

  回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。

  问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?

  回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。

  问题7:方便透露您的薪水吗?

  回答:呵呵,这个保密哦

  问题8:像做教师这行累不累呢?

  回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?

  问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?

  回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。

  问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?

  回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。

  问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?

  回答:挺满意的

  问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?

  回答:要有责任心,踏踏实实

  二、访谈报告

  职业生涯人物访谈报

  因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。

  刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。

  这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。

  之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。

  这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该

  怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:

  1、要重视和精通自己的专业知识。

  要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  2、要学好英语。

  面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。

  此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的.建议是:“那就学好英语吧。”

  3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所

  言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。

  5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

  6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  “常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

  所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。

  第二篇:职业生涯人物访谈报告

  职业生涯人物访谈报告

  被访人:??姓名: 李浩 性别: 男

  教育背景:北京大学本科生 ?? 学位:法学、经济学双学位学士

  现工作单位和工作职务: 上海三盛宏业投资(集团)有限公司 资金策划部 投资分析师 访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:QQ访谈

  被访人简介:

  20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;

  20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。

  访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)

  我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。

  李:客气了,举手之劳而已。

  我:那,师兄,我们开始吧。

  李:好的。

  我:你现在从事的职业具体名称是什么?对现在的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自己的专业是否对口呢?

  李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。

  这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。

  我:你是如何找到这份工作的呢?

  李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。

  最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。

  我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?

  李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。

  我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗? 李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。

  我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?

  李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。

  我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?

  李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。

  我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?

  李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。

  我:你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?

  李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。

  大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。

  我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?

  李: 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。

  我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?

  李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。

  我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮助?

  李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。

  我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?

  李:记住两个字:勤奋。

  生涯人物访谈报告范文 篇8

  一、目标职业生涯人物选取

  根据我的职业目标决策——成为一名酒店部门经理到真正的管理者,我选择了和我职业生涯规划经历相仿、并取得成功的王晓鹏经理。很荣幸恩能够和王小鹏经理一起讨论酒店和酒店管理的相关问题,这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义

  二、目标职业生涯人物简介

  王小鹏,xx东方酒店人事部经理、从业16年,经验阅历丰富。

  三、访谈过程简介

  与王经理的整个访谈在简便愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中,朱校长耐心详细地回答了我在酒店管理行业及其他方面的疑惑,使我受益匪浅。同时,他还传授了些经验和对酒店行业的自我见解,让我收获颇多。并且对我的自我规划给予必须的指导,也对我的评估修正给予了一些提议。

  四、访谈问题简介

  以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心,构成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。

  问题如下:

  1、您是什么时候从事这方面工作的?

  2、您对此刻的工作满意吗?

  3、您的工作是做些什么呢?

  4、您认为做好这方面的工作应当具有哪些知识、技能和经验?

  5、据您所致,此刻酒店行业的前景怎样样?

  6、您觉得在工作中什么是最有挑战性的?

  7、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并坚持什么样的能力?

  8、您觉得这份工作给您带来了什么影响?

  五、访谈问题总结

  结合王经理对问题的回答,以及我们整个访谈的过程,我对我提出的问题的回答做了一个简单的总结。

  1、自我定位:准确的自我定位,从自我的性格、专业、环境等多方面进行准确定位,找到适宜职业的契合点。比如:酒店经理就是王经理自我定位后的良好结果。

  2、职业定位:确定适宜自我与环境的职业,要积累相关行业经验。实习、兼职等一些途径都会进一步准确自我的职业定位。

  3、职业要求:从王经理对教育行业的了解以及对酒店行业的调查,我明白行业从业人员需要的素质和能力。

  4、职业发展:首先对王经理的成功经历进行了分析。同时我也审视了自我的职业生涯规划的发展,王经理也对此给予了一些评价和提议。也对我将来的发展有了必须的目标规划。

  六、目标职业分析

  目标职业:酒店部门经理。

  道德要求:热爱工作,正确的人生观、价值观。

  知识要求:专业知识、礼节等。

  能力要求:英语能力、经营能力、服务意识、事件紧急处理能力、沟通交流能力、领导能力等。

  七、对自我的帮忙

  经过和王经理的交流,我从自身认识出发,分析了我从事酒店行业的优势和劣势。

  首先我具有较好的学习能力,英语能力对于酒店管理方面来说是很重要的,我在这方面有必须优势;酒店管理方面经验是很重要的,这方面的优势我正经过假期在酒店实习等方式逐渐建立;但这只是相对于一部分同专业同学来说,对于大多数以后的同行业竞争者,这也是劣势;并且对于自尊心较强、社会经验不足的我来说,不太能理解来自酒店基层管理者的批评,心理承受能力不强。

  经过此次访谈,我明确了自我在酒店行业的优势和劣势,这对于刚步入大学的我是很有利的,能够于在校期间加强对自身不足的改善,能力的加强,能够将劣势克服,转化为优势将压力转化为动力,从而为将来奠定良好的基础。

  八、对将来职业发展的帮忙

  我的`职业生涯规划是要成为酒店的部门经理,王经理的经验正对我有很大的帮忙。

  酒店行业注重的是经验的积累,王经理提议我在校期间就多做兼职积累

  经验,如果有很大收获那么起步就会比别人简便,在积累了多年丰富的服务和管理经验之后,就会很自然地过渡到高级管理者的工作当中。

  同时经过王经理的经历,我也明白将来的职业发展并不能急于求成,仅有一步一步脚踏实地走好每一步,才会有所成就!

  尽管采访的时间并不长,可是和王经理这段交谈,使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知,我相信在以后的成长道路上我会在这些经验的基础上更顺利。

  生涯人物访谈报告范文 篇9

  一位是新疆伊力特酒业有限公司人力资源部门xx经理,另一位是新疆一千零一夜品牌设计公司人力行政部门xxx主管。

  为了使自己能够更加清晰真实的认识职业概念、职业要求、职业发展等相关情况,也为了更加科学可信的撰写该报告,做好职业规划,我联系并访问了两位职业相关从事者,之后整理撰写了该访谈报告。

  第一部分:访谈

  1、人物的选取及简介

  本着尽可能的选择从事目标职业的专业人士,以及多方位、多角度的了解职业相关情况的原则,最终选择了两位相关人员。一位是新疆伊力特有限公司人力资源部门xx经理,另一位是新疆一千零一夜品牌设计公司人力行政部门xxx主管。该二位专业人士都已在相关领域工作了多年,积累了丰富的社会工作经验,对人力资源以及行政管理等方面有着清晰的认识和独到的见解。经过不懈沟通和交流,我很荣幸的预约到二位,并进行了详细的访谈。了解了他们的工作环境,也更好的认识到其公司的发展历程、企业文化、使命目标等。

  2、访谈回顾和总结

  经过和两位人力资源管理从事者的访问请教,我自己在对自身认识、专业学习、职业概念、职场发展、目标选取等方面有了更深的体会和认识。

  现对访谈内容进行简单回顾和还原,并对访谈内容总结和整理,不对内容做详细列出。

  问:想请教您一个问题,如果有符合贵公司所有条件的应届毕业生,但是没有工作经验,贵公司录用他的几率有多大呢?

  答:在行业内,越是知名的企业,他们的要求就会更高,对工作经验的要求更高。但是,如果是各方面素质都很好的应届毕业生,我们也会把他招纳进来,好好培养的。比如说,我们在中北大学就开设了针对毕业生的专场招聘会,选到了合适的人。

  问:嗯,看来工作经验是很重要的,那么还想请教您,目前行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢?

  答:其实像在咱们人力资源管理这一行业来讲,人才是短缺的,各个公司都需要高素质的管理人才,但是社会需求和供应是存在矛盾的,就像我们公司的情况,在我们人力资源部的不一定当时就是学习人力资源管理的,但是,未来企业所需要的人力资源管理人才绝不仅仅是这样,要求的一定是具备过硬的专业知识和丰富的实践经验的人。对于人力资源管理,你可以考取人力资源管理师的证书,这对你的竞争力是一个很大的提高。

  问:嗯,看来在大学期间学好专业知识是极其重要的。那么您认为在开始从事这份工作时,应该更重视什么的培养呢?

  答:我觉得最重要的就是和前辈们学习经验,因为做人事工作,交际的范围特别广、需要和不同性格、不同类型的人打交道,这就决定了我们要学和人相处的技巧、并且能够很快得从他们的言谈举止中发现他们的特点、优势和不足之处,跟着前辈学呢,你从他们的待人接物和行为方式上,可以学到很多你在书本上学不到的,因为常说,理论与实践相结合才是最完美的。

  问:嗯,职业决定了我们经常在企业中扮演着重要的角色,那么行业没,初级职位和较高级职位的薪水一般是什么水平呢?

  答:薪资呢,根据不同规模的企业有不同的标准,在省内,发展较好的企业,处级职位的薪资在4000—5000不等,职位越高薪资越高;刚起步的企业,初级职位的薪资在3000左右职位高的可以达到5000以上,另外,正规的企业都有较好的福利待遇。

  问:您认为在大学期间更应该培养一些什么能力更有利于在步入职场后更容易尽快进入角色?

  答:大学期间,要很好地掌握专业知识,在此基础上,特别注重实践经验的积累,可以通过各种社团、组织来积累实践经验,还有就是实习、社会实践活动,这样便可以很快地适应工作环境,扮演好角色。

  第二部分:总结与提高

  1、对目标职业的分析

  人力资源管理是什么?词典中分析,从科技的角度来定义,就是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的预测与规划,工作分析与设计,人力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟,等等。那么,按照我们通俗的说法,人力资源管理就是指运用现代化的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。

  人力资源经理的职责是什么呢?经过一系列采访、资料查询和思考,我将人力资源经理的职责总结为以下几方面:

  (1)参与制定人力资源战略规划,为重大人事决策提供建议和信息支持;组织制定、执行、监督公司人事管理制度;

  (2)协助人力资源总监做好相应的职位说明书,并根据公司职位调整需要进行相应的变更,保证职位说明书与实际相符;

  (3)根据部门人员需求情况,提出内部人员调配方案(包括人员内部调入和调出),经上级领导审批后实施,促进人员的优化配置;与员工进行积极沟通;

  (4)制定招聘计划、招聘程序,进行初步的面试与筛选,做好各部门间的协调工作等;根据公司对绩效管理的要求,制定评价政策,组织实施绩效管理,并对各部门绩效评价过程进行监督控制,及时解决其中出现的问题,使绩效评价体系能够落到实处,并不断完善绩效管理体系;

  (5)制定薪酬政策和晋升政策,组织提薪评审和晋升评审,制定公司福利政策,办理社会保障福利;

  (6)组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续;配合人力资源总监做好职系人员发展体系的建立,做好人员发展日常管理工作;

  (7)完成人力资源总监交办的其他工作。

  可以看出,人事工作的范围广、事务庞杂,需要的职业技能是较高的,那么对于一个职业的认识,不仅仅是了解职业是什么、干什么,更应该看到一个职业的发展和变化,从这方面讲,我对职业的新认识还包括认识职业的发展趋势、职位的变化以及新要求。

  2、自身的认识变化

  经过访谈以及自己的分析总结,我对于人力资源经理这一职位有了更深层次的认识,与职场人的交流中,我意识到了该职位要求的专业知识、能力和实践经验是很高的,尤其是实践经验积累方面,给了我很多指导。对于我,一个大二的学生而言,这无疑是对我的职业规划的一个有针对性、有方向性的.引导。

  然而,不可忽视的是,世界瞬息万变,要想求发展,顺应时代潮流是关键。对于行业、职员的要求也时刻在变化,那么,对于我来讲,只有跟随着时代脉搏的跳动而跳动,把握行业需求而调整,才是明智的态度。

  3、对自己就业和将来职业发展的帮助

  “职业生涯路漫漫,吾将上下而求索”。这是我对于本次职业生涯人物访谈的体会,也是我对本次比赛的目的的一个更深刻的理解。

  访谈给予我的帮助是方向的引导以及对我今后大学和研究生时期要掌握和具备的能力的前瞻性指导。我不仅明白了专业知识的重要性,更理解了理论联系实际的重要意义,俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”正是这个道理。

  对于今后的学习,首先,我将在努力学好专业知识的基础上,利用一切可以利用的时间,参与社会实践,珍惜实习的机会,尽快培养自己进入职场的各种素质和能力。

  其次,对于目前要求的人力资源管理方法上的创新,要求从业者要有学者的知识、敏锐的嗅觉、要有艺术家的心和做好“客户向导”,我将在大学期间锻炼这些能力,培养这样的意识。

  最后,还要注意的是,顺应人力资源管理发展的趋势,即对人力资源管理进行重新定位,如:要将人力资源管理部门的部分职能(如招聘、员工晋升和降级、绩效考核等)进行弱化,使之向直线管理部门回归,由直接部门直接管理,重新整合于直接管理部门的一般管理之中;要将人力资源管理部门的x些职能进行分化,使之进行社会化运作;那么除去回归了的和社会化了的职能外,人力资源管理部门的其他职能就必须强化。这些发展趋势的变化,让我清醒地认识到,必须时刻关注行业的发展变化,不单单只是专注于旧有的知识和储备,更要把握时代脉搏,不断学习,不断创新,不断进步。

  这次职业生涯人物访谈,让我受益匪浅,让我认识到自己规划的路充满各种风浪,每一阵风,每一卷浪,都能使我埋_。你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向何方却显得异常重要。作为大学生,未来掌握在自己手中,我想借助一位名人说过的话:“我愿以我走过全部的路证明一句话:‘人生是可以雕塑的!’我要让自己的人生道路有不同的精彩。”我们要有理想为航标、坚韧为风帆、判断为舵手,君志所向,定当一往无前!

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