研究报告范文
在生活中，报告与我们愈发关系密切，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编收集整理的研究报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
研究报告范文1
随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到20xx年，短短7年，中国大学生仅总数就从108万激增到20xx多万。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。
一、已有研究成果的回顾
当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的NIIT052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查，调查发现，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的学生当中，超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。
调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现：大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的'“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。
张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;第二是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;第六是情绪化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。
大学生的普遍年龄在19岁以上，大部分是第一次走出家门，大学也是走向独立自主的生活过程，据调查，70%的大学生存在着生活费勉强或刚好的情况，有10%的人表明自己的生活费根本不够。这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。那么是家里给的钱少吗?回答是否定的，他们大都有同样的感慨：不知道自己的钱往那里用了。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
陕西师范大学教育科学学院的霍涌泉教授和赵微博士指出，在当今“盛世”时代成长起来的大学生，较之于十几年前的大学生在思想观念、行为方式上，的确有了许多新的变化，特别是在消费需要、态度和行为方面表现出了与以前不同的特点，其消费行为方式两极化趋势特别明显，家庭条件不错的大学生，他们一方面自小就是在父母的精心呵护下，除了在学习方面受到强化训练之外，在生活方面基本上都像“贾宝玉”、“林黛玉”一样毫无自我生存发展能力，中国人传统的疼爱自己孩子而实际上又是“陷害”孩子的文化观念和教养方式，造成了不少大学生高消费和超前消费的非理性态度方式;另一方面又受到了改革开放以来西方消极的享乐主义消费文化的影响，一些大学生每月的生活安排处于“月光公主”、“月光王子”的状态。这对于他们的未来成长和发展无疑极其不利。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
二、对已有研究成果的反思
伴随着我国国民经济的快速发展，人民的物质文化和生活水平的不断提高，其消费结构、消费倾向发生了巨大的变化，而我们当代大学生作为一个特殊而又庞大的消费群体，也在发生着巨大的变化。
我们在查阅资料的过程中发现，专家们的研究主要是针对大学生在消费方面存在的一些较严重的问题，旨在指出大学生在消费方面的问题，但我们也发现，专家的研究不是特别的细致，他们的研究是针对整个大学生群体，没有对性别，年级进行细致的划分。
我们自身也是处于大学生这一群体，作为学生自己，调查起来会比较方便。从我们身边的人入手，不仅可以轻易地使用问卷调查的方法，也可以通过访谈的方法，对大学生消费的各个方面进行深入了解，而且对他们消费的途径进行具体的界定。
随着时代的发展，人们的生活水平不断的提高，消费方式更加趋于多元化，专家们的研究是对一段时间内大学生消费方面问题的研究，而现在我们大学生中间已经出现了一些新型的消费方式，我们想就这些刚出现的新型的消费方式进行研究。而且，在我们的身边，人们普遍会有这样的一种观念：把钱花在买书上就是好的，反之，如果去上网就不是一个好的消费行为。可是我们并不这样认为，因为书有很多的种类，并不一定所有的书都是好的，有利于我们身心健康发展的，而上网也不一定就不好，在网上查阅资料、学习也是一种很正常的消费。
我们也发现，其实男、女生，不同年级的学生的消费观念、方式也是不一样的，我们想从这些方面对大学生的消费状况进行一个更深入的调查研究，另外，在我们的学校中，对于消费方面的问题学校很少进行干涉，使得这一方面的问题愈演愈烈。
研究报告范文2
为进一步了解我国医学发展的状况、存在的问题， 分析医学发展的趋势和前景以及医学发展对中医药现 代化的影响，为国家制定政策和长远规划提供参考，我 课题组于20xx年承担国家科学技术部下达的“中医药 现代化战略研究”项目“医学发展趋势与前景研究”课一 '方 法课题组在广泛的文献调查、专家咨询和座谈会的 基础上，经讨论商量反复修改，重点针对医学发展趋势、医学发展前景、医学发展战略、医学发展模式、医学诊疗康复策略、临床应对慢性疾病和老年病、医学研究思路、内容与方法、医疗卫生保健体系8个方面的问 题，设计并制作了问卷调查表，在国家科技部、中国医 科院、中华医学会以及上海中医药大学等单位的大力 协助下，分别在北京、上海和杭州等地的研究、医疗、高 等教育机构以及科学研讨会上，主要面向中、高级技术 职称人员，发出了 600份问卷调查表，共计回收到中文 调查问卷答卷379份，英文3份，并对符合统计学数量 要求的379份中文调查问卷进行了详细的统计分析，结果如下：86. 4%的被调查人员年龄在21 ~54岁之间，其中 38. 8%的在35 ~44岁之间；76 6%的被调查人员为教 师、科研和医护人员；53 9%的被调查人员有高级专业 技术职务，其中正高职称有30 9%。被调查人员男女 百分比为47 8%和41 4%,其余10 8%未填写性别。
—、结 果
1.医学发展趋势
有关医学发展趋势调查显示：中医采纳吸收西医 的有效理论和方法，中医理论、优势特色极大发展，中 医理论和医疗体系得以完善，成为现代主流医学。占11.8%；中医优势特色被西医采纳吸收，补充替代西医 的不足，成为现代主流医学的一部分，中医独立体系被 西医逐渐吸收取代。占3. 7%;中、西医始终保持各自 的优势，以中、西医药综合措施，提高医疗效果和水平。
占48. 0%在保持各自医疗体系的同时，中、西医逐渐 统一认识，统一方法和标准等，互相融合，最终形成新 的医学模式和医学体系。占33. 5%;其它。占1. 0%空表。占2. 0% (详见图1)。
我国建材工业的发展将进入重大转折时期，进入主要依靠自主创新和经营管理制胜的新时代。由单纯追求产能规模的扩张转向追求质量和效益的提升；由原材料制造业为主转变为加工制品为主；技术上由从对国外先进技术的模仿跟进转向自主创新；由粗放式的无序、准无序竞争转向规范有序的竞争。
研究报告范文13
关于沙拉酱全球市场，具体包括中国、美国、欧洲、日本等，本报告的研究涵盖了产品分类、产品应用、发展趋势、产品技术、竞争格局等，还包括全球主要国家、主要地区和主要企业20xx-20xx年的产能、产量、成本、价格、毛利、产值、毛利率等详细数据。对于主要企业，详细数据信息还进一步包括产品、客户、应用、产能、市场地位和联系方式等。本报告还包含对20xx-20xx年市场的产能、产量、成本、价格、毛利、产值、毛利率等详细数据的预测。
关于生产基地和技术，本报告的研究涵盖了沙拉酱主要企业的投产时间、基地分布、技术参数、研发动态、技术来源、原材料来源等。
关于产业链分析，本报告的研究涵盖了沙拉酱上游原材料和设备、下游客户、营销渠道、行业发展趋势及投资策略建议等，更具体的分析还包括沙拉酱主要应用领域及消费、主要地区及消费、全球主要生产商、经销商、原料供应商、设备提供商及他们的联系信息、产业链关系分析等。
本报告的研究还包括沙拉酱产品参数、生产工艺、成本结构、以及按地区、技术和应用分类的数据信息等，最后包括案例模式的.沙拉酱新项目SWOT分析和投资可行性研究。
总体而言，这是一份专门针对沙拉酱产业的深度研究报告。研究中心采用客观公正的方式对沙拉酱产业的发展走势进行了深度分析阐述，为客户进行竞争分析，发展规划，投资决策提供支持和依据。本项目在运作过程中得到了众多沙拉酱产业链各个环节技术人员及营销人员的支持和帮助，在此一并表示感谢。
第一章 产业概述
1.1 沙拉酱定义
1.1.1 沙拉酱定义
1.1.2 沙拉酱产品参数
1.2 沙拉酱分类
1.3 沙拉酱应用领域
1.4 沙拉酱产业链结构
1.5 沙拉酱产业概述及主要地区发展现状
1.5.1 沙拉酱产业概述
1.5.2 沙拉酱全球主要地区发展现状
1.6 沙拉酱产业政策分析
1.7 沙拉酱行业新闻动态分析
第二章 沙拉酱生产成本分析
2.1 沙拉酱原材料价格分析
2.2 沙拉酱设备的供应商及价格分析
2.3 劳动力成本分析
2.4 其他成本分析
2.5 生产成本结构分析
2.6 沙拉酱生产工艺分析
2.7 全球20xx-20xx年沙拉酱价格、成本及毛利分析
第三章 技术资料和制造工厂分析
3.1 全球主要生产商20xx年产能及商业投产日期
3.2 全球主要生产商20xx年沙拉酱工厂分布
3.3 全球主要生产商20xx年沙拉酱市场地位和技术来源
3.4 全球主要生产商20xx年沙拉酱关键原料来源分析
第四章 沙拉酱产量细分（按地区、产品类别及应用）
4.1 全球主要地区20xx-20xx年沙拉酱产量细分
4.2 全球20xx-20xx年沙拉酱主要产品类别产量
4.3 全球20xx-20xx年沙拉酱主要应用领域产量
4.4 全球沙拉酱主要生产商20xx年价格分析
4.5 美国20xx-20xx年沙拉酱产能、产量、价格、成本及产值分析
4.6 欧盟20xx-20xx年沙拉酱产能、产量、价格、成本及产值分析
4.7 日本20xx-20xx年沙拉酱产能、产量、价格、成本及产值分析
4.8 中国20xx-20xx年沙拉酱产能、产量、价格、成本及产值分析
第五章 沙拉酱消费量及消费额的地区分析
5.1 全球主要地区20xx-20xx年沙拉酱消费量分析
5.2 全球主要地区20xx-20xx年沙拉酱消费额分析
5.3 全球主要地区20xx-20xx年消费价格分析
第六章 沙拉酱20xx-20xx年产供销需市场现状和分析
6.1 20xx-20xx年沙拉酱产能及产量统计
6.2 沙拉酱20xx-20xx年产量及市场份额
6.3 沙拉酱20xx-20xx年销量综述
6.4 沙拉酱20xx-20xx年供应量、销量及缺口量
6.5 中国20xx-20xx年沙拉酱进口量、出口量及消费量
6.6 沙拉酱20xx-20xx年成本、价格、产值、毛利率
第七章 沙拉酱核心企业研究
7.1 Hellmann’s
7.1.1 企业介绍
7.1.2 产品图片与参数
7.1.3 产能、产量、产值、价格、成本、毛利及毛利率分析
7.1.4 联系信息
7.2 卡夫亨氏
7.2.1 企业介绍
7.2.2 产品图片与参数
7.2.3 产能、产量、产值、价格、成本、毛利及毛利率分析
7.2.4 联系信息
7.3 Frenchs Classic Mustard
7.3.1 企业介绍
7.3.2 产品图片与参数
7.3.3 产能、产量、产值、价格、成本、毛利及毛利率分析
7.3.4 联系信息
7.4 Tostitos Salsa?
7.4.1 企业介绍
7.4.2 产品图片与参数
7.4.3 产能、产量、产值、价格、成本、毛利及毛利率分析
7.4.4 联系信息
7.5 Best Foods Mayonnaise
7.5.1 企业介绍
7.5.2 产品图片与参数
7.5.3 产能、产量、产值、价格、成本、毛利及毛利率分析
7.5.4 联系信息
第八章 沙拉酱价格和毛利率分析
8.1 价格、供应及消费分析
8.1.1 价格分析
8.1.2 供应分析
8.2 毛利率分析
8.3 全球各地区价格对比
8.4 沙拉酱不同种类产品价格分析
8.5 不同价格水平沙拉酱市场份额分析
8.6 不同应用领域沙拉酱毛利率分析
第九章 沙拉酱营销渠道分析
9.1 沙拉酱营销渠道现状分析
9.2 贸易商和分销商及其联系信息
9.3 出厂价、渠道价和终端价分析
9.4 各地区沙拉酱进口、出口和贸易
第十章 沙拉酱行业20xx-20xx年发展预测
10.1 沙拉酱20xx-20xx年产能及产量预测
10.2 沙拉酱20xx-20xx年产量及市场份额
10.3 沙拉酱20xx-20xx年销量综述
10.4 沙拉酱20xx-20xx年供应量、销量及缺口量
10.5 沙拉酱20xx-20xx年进口量、出口量及消费量
10.6 沙拉酱20xx-20xx年成本、价格、产值、毛利率
第十一章 沙拉酱供应链分析
11.1 沙拉酱原材料主要供应商和联系方式
11.2 沙拉酱生产设备供应商及联系方式
11.3 沙拉酱主要供应商和联系方式
11.4 沙拉酱主要客户联系方式
11.5 沙拉酱供应链条关系分析
第十二章 沙拉酱新项目投资可行性分析
12.1 沙拉酱新项目SWOT分析
12.2 沙拉酱新项目可行性分析
研究报告范文14
【设计理念】
《语文课程标准》指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。”本设计引导学生联系生活实际，搜集相关信息进行整理，通过练习写简单的调查报告，来培养学生的创新精神、合作意识和开放的视野。
【教学目标】
1.通过综合性活动，帮助学生学会搜集信息，激发学生利用信息进行研究的兴趣。
2．通过对相关信息的分析研究，增强学生的创新意识，培养学生的研究能力。
3．在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。
4．学会与别人交流，体验利用信息进行研究的快乐。
【课前准备】
1．教师准备：小组活动计划表若干份、课件
2．学生准备：预习两份研究报告，结合报告内容、写法标注体会，准备汇报。
【课时安排】三课时。
【教学流程】
阅读五年下册第六单元综合性学习《走进信息世界》第二部分，结合两份研究报告内容、写法标注收获、体会
→第一课时：初步认识研究报告,指导选择研究主题，分研究小组。学习制作调查统计表，为课外搜集材料做准备
→小组合作或个人独立围绕主题搜集、整理资料（约两天课外时间）并进行批阅
→第二课时：结合整理的材料，结合教材提供两份研究报告，指导写研究报告（前20分钟指导，后20分钟开始写研究报告。） （课外写完）
→批阅研究报告
→ 第三课时 讲评研究报告
第一课时
一、谈话导入（1分钟）
通过学习第六单元第一部分内容，我们知道信息传递改变着我们的生活。从这节课开始，我们学习第六单元第二部分内容：利用信息，写简单的研究报告（板书：利用信息，写简单的研究报告）我们每一个人都会遇到想探究的问题，如果我们能够注意搜集信息，利用相关信息进行研究，就能解决问题。写简单的研究报告，与别人交流，可以从小培养科学家的研究素质。
二、初识报告（4分钟）
1、课前，大家已经阅读了教材中的两份报告。打开书128页，先看第二篇报告，这篇报告研究的问题是什么？分几部分内容？（四部分）分别是什么？（依次说四部分内容）再看第一篇报告，这篇报告研究的是什么问题？是不是也有第二篇报告所说的`那四部分内容？（有，最后还说明了怎样解决问题）
2、小结：这就是我们即将要学习写的简单的研究报告（指板书）
三、选题指导（8分钟）
1、过渡：写简单的研究报告，写，并不难，但写什么，是关键。写报告，首先要选好想研究的问题（板书：定主题），并围绕研究的问题搜集一定量的信息。
2、请看这个问题（课件出示）：
兴安一小五年三班课业负担情况
讨论：研究这个问题需要搜集那些信息？（课堂方面：课节数量、课堂教学质量情况——教的好，负担轻，否则负担重，等。作业方面：作业学科、项目、内容、数量、质量、批改情况等）这次搜集信息只有两天的课余时间，搜集这些信息，时间会怎样？（较紧张）怎么办？（小组合作或缩小研究问题范围）怎样缩小？（可把研究问题改成：语文作业负担情况、语文课外作业负担情况等）
小结：由于搜集信息时间不多，注意选研究适合范围的话题进行研究，可个人独立进行，对范围稍大的问题，也可小组合作研究（板书：范围适合）。
3、再看这个问题（课件出示）：
兴安一小五年三班学生压岁钱数额
讨论：研究这个话题，会遇到什么情况？（是隐私，不便说。公开报告，还会造成攀比等）研究这个话题，可行性不强，能否结合“压岁钱”这个内容，换个可行性强的问题研究？（可改成“压岁钱使用情况”进行研究）
小结：选择研究的问题，还要注意选可行性强的问题进行研究（板书：可行性强）
4、我们的现实生活中，也有很多可以研究的问题。打开书125页，书上列出了三个可以研究的问题，谁给读一下。（随后教师课件出示这三个问题，包括此前与学生讨论确定的问题）选择问题，我们还要注意选择自己感兴趣并且有价值的问题进行研究（板书：感兴趣、有价值）
四、自主择题（10分钟）
1、下面请同学们选择自己感兴趣的问题，想好后用铅笔写在125页下边的空白处。（此间，教师巡视）（2分钟）
2、学生汇报所选问题，注意引导规范表达，遇有明显的话题范围大、不可行或无价值问题，要引导促其合格，或另选。对合格问题，由发言学生将该问题写到黑板上。力求展示全班同学所选绝大部分问题）
3、看黑板、课件所列问题，选一个你最感兴趣的准备进行调查研究。（0.5分钟）
五、方法指导（12分钟）
1、确定调查研究的问题之后，我们要搜集有关这个问题的信息（板书搜信息）。看书125页，书上提示了我们搜集信息渠道、方法。都有哪些？（板书读书 上网 访问）在学习本单元第一部分内容时，我们已经了解了这些办法，要根据自己研究问题选择适当信息搜集办法。
2、在搜集、整理信息时，列表格是一种比较常见办法。看书126页，这是一份记录表。看书128页，这是一份整理表。大家打开我们带来的《综合实践》学科教材 页，这里也有两份信息搜集记录表。研究问题不同，表格形式有所不同。这些表格既便于我们记录信息，又便于我们整理信息，是不是？（引导学生注意表格采用分类判断形式好处）列表调查、整理信息，可以提高我们研究效率。
3、结合自己所选问题自己设计调查及整理信息表格。
4、实物投影展示学生调查表（选好的和存在问题的展示）。
六、确定组长(4分钟)：（教师指黑板上一个话题）选择这个话题的同学请举手（如果只有一人举手，则该问题由举手这名同学独立研究，在该话题后标注该生姓名；如果有2-4人举手，则从这些同学中选一名组长；如果有5人或5人以上同学举手，则根据人数情况分若干小组，每组不超过4人，选相应数量组长，将组长姓名标注在该问题后面，以便选择同样研究问题的同学稍后到组长处竞聘报名——每组不超4人，额满为止。组长领取《小组活动计划表》，到组长处报名，分组，分工，商定调查分工。
七、布置作业（1分钟）
（课件出示）结合自己所选的研究问题，小组合作或个人独立搜集并整理有关信息。可把想法和家长交流交流，请他们给你提提意见。
（口头提示：用今天和明天两天课外时间，后天上午上第一节课之前交整理的信息资料）
板书：
感兴趣
有价值
定主题{ 范围适合
可行性强
利用信息，写简单的研究报告{
读书
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一、合理的选址：
商业经营最注重的是“地气”“人气”，这并非迷信，“地气”主要是看这个地方有没有商业氛围，这种商业氛围对我们所经营的商品合不合适，“人气”主要是指我们经营的地方有没有顾客流这些顾客是否有购买我们商品的心理动机。
二、茶店装饰：
茶叶店的装饰主要是突出茶叶经营的特点，使顾客产生一种和谐美的心理，茶叶店装饰分为外装饰域内装饰，外装饰主要能吸引顾客进店浏览，内装饰主要是能激起顾客的购买动机
三、丰富的茶叶知识：
作为一个茶叶经营者，首先需要的是掌握丰富的茶叶知识，简单的茶叶栽培知识，茶叶的产地、茶叶的种类、茶叶的加工，各种茶生长在什末地方?地方名茶的来历，茶叶质量的鉴别，茶叶价格的变动，茶艺、茶道、茶文化以及与茶有关的茶具知识等。同时，不断了解市场的'要求，掌握茶叶消费的变化，更新经营观念，预测茶叶消费的变化趋势。
四、严把质量关：
商品质量是决定一个商店经营好坏的重要因素，茶叶尤其如此，故此在进茶时，千万不能讲人情，一定要严把质量关，看外形、闻香度、测水分、开汤、品滋味、看叶底、评价格，一丝不苟，如若有条件的可以用先进的检测设备，如若自己把握不定，可以向一些专职技术人员请教，同时要求供货商有三证(营业执照、卫生许可证、商品检验合格证)进包装茶要了解对方有没有分装厂，且手续是否完备(分装资格、商品条码、产地、出厂日期、保质期)，并且拆开一两盒(袋)看看品质是否相符，千万不能图省事，图便宜，轻易相信人，最好选择有规模、有实力、有无形资产的供货商。
五、进货的科学性：
茶叶的季节性特别强，储存极为严格，种类繁多，这就要求经营者在进货时要有清楚灵活的头脑，千万不要图省事一下进许多货，一定要根据你经营规模的大小，上年度的销售量，了解市场动态，预测当年的销售情况，适当进货，对于高档名优茶更要谨慎从事，不要图高利润一下进许多，采取卖多少进多少，少进勤进，否则你辛苦一年，积压一大批茶叶，陈茶的贬值确实令人寒心，新进茶叶行业的经营者更要小心从事，多问一些行家，多跑几趟路，因为，你更赔不起。
作为零售商对批发商、厂家要建立信息档案，以便缺货时及时联系，这样就避免了缺货与积压的矛盾。
六、品种要齐全：
费者对茶叶的要求五花八门，作为经营者一定要适应市场需求，尽量达到品种齐全，确定自己经营的主品种外，不能拒绝其他品种，不要自我封闭，应该有宽容的胸怀，接纳新品种，有些冷门货可以少进一点，留下供货者的通讯地址，以备急用。
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