检测实习报告

时间:2023-04-21 20:17:17 报告 我要投稿

检测实习报告范文

  我们眼下的社会,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的检测实习报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

检测实习报告范文

检测实习报告范文1

  实习目的:把理论知识与环境监测站工作的实践相结合,掌握环境监测站常用仪器的原理,性能及操作,加强对专业理论知识的理解,着重动手操作能力及严谨的科学态度,能够做到理论与实践相结合。

  实习要求:认真参加实习,严格考勤制度,通过整个实习过程强化实际操作能力,认真记录实习内容并收集污染物测试方法的注意事项等有关专业技术资料,完成较完整的实习报告。

  实习内容:

  一、理论知识学习

  第一天,监测站的老师为我

  有关环境监测的一些基本理论知识。从中,我了解到,环境保证的目的通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性和完整性。一般而言,准确性表示测量值与实际值的一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度;代表性表示在空间和时间分布上所采样品反映总体真实状况的程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料的一致程度。不仅要求个实验室之间对同一样品的监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品的监测结果可比。实现时间,空间上的可比性,并实现国际间,行业间数据的一致性。完整性代表取得有效监测资料的总量满足预期要求的程度或表示相关资料收集的完整性。

  环境监测质量保证体系是一个复杂的系统工程,各环节相对独立,且相互联系和制约。因此不能将监测全过程进行简单的分解,将因果关系的相互影响进行简单的加或减来做质量保证工作,必须根据外部和内部条件,当前利益和长期效益的原则来确定某一监测工作的质量目标。所谓的外部和内部条件,也就是人力,财力,物力,检测技术和方法。另外,在监测工作中强调的“全程序质量保证和质量控制”质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样、样品分析与预处理、数据处理、检测结果的综合分析和评价等环节。

  工作计划的制定:﹙1﹚实验设计,﹙2﹚组织机构,﹙3﹚实验器材的准备,﹙4﹚分析测试,﹙5﹚数据的处理和分析评价,﹙6﹚数据质量的评价。

  二、实践操作

  接下来的几天里,监测站的老师分别指导我完成了以下各实验。

  1、色度—稀释倍数法

  纯水为无色透明。清洁水在水层浅时应为无色,深层为浅蓝绿色。天然水中存在腐殖质,泥土,浮游生物,铁和锰等金属离子,均可使水体着色。

  纺织,印染,造纸,食品,有机合成工业的废水中,常含有大量的染料,生物色素和有色悬浮微粒等,因此常常是使环境水体着色的主要污染源。有色废水常给人以不愉快感,排入环境后又使天然水着色,减弱水体的透光性,影响水生生物的生长对受工业废水污染的地表水和工业废水,可用文字描述颜色的种类和深浅程度,并以稀释倍数法测定色的强度。

  (1)、原理

  为说明工业废水的颜色种类,如:深蓝色,棕黄色,暗黑色等,可用文字描述。

  为定量说明工业废水色度的大小,采用稀释倍数法表示色度。即,将工业废水按一定的稀释倍数,用水稀释到接近无色时,记录稀释倍数,以此表示该水样的色度,单位为倍。

  ﹙2﹚、仪器

  50ml具塞比色管,其标线高度要一致

  ﹙3﹚、干扰及消除

  如测定水样的“真实颜色”,应放置澄清取上清夜,或用离心法去除悬浮物后测定;如测定水样的“表观颜色”。待水样中的大颗粒悬浮物沉降后,取上清夜测定。

  ﹙4﹚、步骤

  A)取100~150ml澄清水样置于烧杯中,以白色瓷板为背景,观测并描述其颜色种类。

  B)分取澄清的水样,用水稀释成不同倍数。分取50ml分别置于50ml比色管中,管底部衬有白瓷板,由上向下观察稀释后水样的颜色,并与蒸馏水相比较,直至刚好看不出颜色,记录此时的稀释倍数。

  2、PH值——玻璃电极法

  天然水的PH值多在6~9范围内,这也是我国污水排放标准中的PH控制范围,PH值是水化学中储藏用的和最重要的`温度下进行,或者校正温度,通常采用玻璃电极法和比色法测定PH值。比色法简便,但受色度,浊度,胶体物质,氧化剂,还原剂及盐度的干扰。玻璃电极法基本上不受以上因素的干扰,然而,PH在10以上时,产生的“钠差”,读数偏低,需选用特制的“低钠差”玻璃电极,或使用于水样的PH值相近的标准缓冲溶液对仪器进行校正。

  ﹙1﹚、原理

  以玻璃电极为指示电极,饱和甘汞电极为参比电极组或电池。在25摄氏度理想条件下,氢离子活度变化10倍,使电动势偏移59。6mV,根据电动势的变化测出PH值。

  ﹙2﹚、仪器

  各种型号的PH值计或离子活度计,玻璃电极,甘汞电极或银—氯化银电极,磁力搅拌器,50ml聚乙烯或聚四氟乙烯烧杯

  ﹙3﹚、试剂

  PH标准缓冲溶液,饱和氯化钾溶液

  ﹙4﹚、步骤

  A)按照仪器使用说明书准备

  B)将水样与标准溶液调到同一温度,记录测定温度,把仪器温度补偿旋纽调至该温度处。选用与水样PH值相差不超过2个PH单位的标准溶液校准仪器。从第一个标准溶液中取出两个电极,彻底冲洗,并用滤纸边缘轻轻吸干。再浸入第二个标准溶液中,其PH值约与前一个相差3个PH单位。如测定值与第二个标准溶液PH值之差大于0。1PH值时,就要检查仪器,电极或标准溶液是否有问题。当三者均无异常情况时方可测定水样

  C)水样测定:先用蒸馏水仔细冲洗两个电极,再用水样冲洗,然后将电极浸入水样中,小心搅拌或摇动使其均匀,待读数稳定后记录PH值。

  3、化学需氧量——重铬酸钾法

  化学需氧量,是指在一定条件下,用强氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量,以氧的毫克/升来表示。化学需氧量反映了水中受还原物质污染的程度,水中还原性物质包括有机物,亚硝酸盐,亚铁盐,硫化物等,水被有机物污染是很普遍的。因此化学需氧量也作为有机物相对含量的指标之一。

  水样的化学需氧量,可受加入氧化剂的种类及浓度,反应溶液的酸度,反应温度和时间,以及催化剂的有无而获得不同的结果。因此,化学需氧量亦是一个条件性指标,必须严格按操作步骤进行。

  对于工业废水,我国规定用重铬酸钾法,其测得的植称为化学需氧量。

  ﹙1﹚、原理

  在强酸性溶液中,一定量的重铬酸钾氧化水样中还原物质,过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵溶液回滴,根据用量算出水样中还原性物质消耗氧的量。

检测实习报告范文2

  一、实习目的

  化学工程与工艺专业属于技术性、综合性、通用性很强的专业,主要培养从事化工类型过程和设备的生产、研究、开发、设计等工作的高级工程技术人才。因此,必须强调学生工程实践能力的培养和综合素质的提高。而实践性教学是培养学生工程能力、全面提高学生素质的重要教学环节。实习是培养工程能力的重要环节,是其他教学环节无法替代的。目的在于使学生对化工生产过程及设备建立起感性认识,形成化工产品工业生产的整体概念,为后续化工类课程的学习奠定基础。对学生而言,通过实习环节的感受、体验和思考,可以了解到知识的产生、创造和应用的过程,从而激发强烈的学习热情,促使学生从被动的学习状态向自主学习方向发展,从而养成良好的学习习惯和创造性思维。通过比较、探索,学生较深刻地理解课堂上所学的内容,并尝试将所学的知识融会贯通,在驾驭知识的基础上,提高了分析和解决问题的能力,达到提高实践能力和创新能力的目。

  二、实习要求

  1、听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守实习工厂的相关规定。

  2、认真听取老师的讲解介绍,并按照老师的规定和要求操作,掌握各种管道里的物质及输送方向。有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。

  3、参观时严格按照公司的要求进行,不得擅自行动,不准触摸设备,注意道路和周围环境,做到安全参观。

  三、实习时间:

  11月26日至12月7日

  四、实习单位

  这次实习的公司主要有:新乡亚洲电源股份有限公司、新乡神马正华化工有限公司、新乡市盛威生物有限公司。

  五、实习内容

  (一)11月26日,老师已经给我们预定好车子,八点准时出发,这是我们的第一次外出实习,虽然天气很冷,我们都很兴奋,人数一到齐,我们就向新乡亚洲电源股份有限公司前进。在车上,老师首先给我们讲了安全第一,然后在学习的时候要做好笔记,同学们在车上有说有笑,一会儿就到了第一个厂里—新乡亚洲电源股份有限公司。

  新乡市亚洲电源股份有限公司成立于1996年,是集科研开发、精品生产、市场营销、金属回收为一体的综合循环再利用产业体系。公司坚持“以科技求发展,以质量求生存,以市场为导向,以顾客为中心”的经营理念,以行业三大国际先进技术为支撑,整合各方资源,于20xx年注册成立亚洲金属循环利用有限公司;20xx年注册成立亚洲科技有限公司和亚洲车业有限公司,并规划了亚洲产业集团的上市目标。公司设有技术装备先进的科研开发基地,符合ISO/ts16949汽车生产件及相关服务件组织的质量管理体系和信息畅达的营销中心。公司凭借科技、生产、营销优势,已发展成为具有专业特色的高科技产业。公司一直秉承“亚洲电源、绿色电源、美国技术、世界品牌”的产品理念,持续稳定的发展,始终致力于为消费者提供最新最好的高技术产品,运用一流的生产线制造出应用于交通运输、通讯电力、太阳能系统、计算机系统、航天航海、银行学校、国防军工等各个领域的各种类型的电池。产品畅销全国各地,深受广大消费者青睐。

  1、电池的构成

  任何一种电池均有四个主要的部件组成:两个不同材料的电极、电解液、隔膜和外壳。对于铅酸蓄电池来说,正极活性物质是二氧化铅(PbO2,暗红色),负极活性物质是铅(Pb,灰色),正负极集流体都是板栅,电解质是硫酸(H2SO4)。

  动力电池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外壳是聚丙烯(PP)。起动电池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外壳是聚丙烯(PP)。阀控式密封电池:隔膜是玻璃纤维(AGM),外壳是ABS(丙烯腈—丁二烯—苯乙烯三元共聚物)。

  2、铅酸蓄电池的工作原理

  PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O随着放电的'进行,硫酸不断减少,与此同时电池中又有水生成,这样就使电池中的电解液浓度不断降低;反之,在充电时,硫酸将不断生成,因此电解液浓度将不断增加。

  3、铅酸蓄电池的电性能

  电池的开路电压:电池在断路时(即没有电流通过两极时),电池两极的电极电位之差,称为电池的开路电压。电池的开路电压只取决于所组成电池的电极材料与电解液的活度和放电的温度,与电池的几何形状和尺寸大小无关。在电解液密度一定的范围内,铅酸电池的开路电压与电解液的密度有下列关系:开路电压=d+0.85,d是在电池电解液的温度下电解液的密度(g/cm3)。根据铅酸电池中进行的反应可知,放电时随着PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即随着放电的进行,H2SO4减少,水增加,则酸的密度降低。因此可以根据电池的开路电压估计电池的荷电状态,也可以根据电池的开路电压估计电解液的密度。电池断续使用时容易过放电,或者由于电流密度分布不均,在某些局部区域电解液可能耗尽,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。根据离子积规则,【Pb2+】【SO42-】=2.2×10-8,是常数。当酸为40%时,25℃下的PbSO4溶解度为1.25mg/L;若酸耗尽,则PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。加入无水硫酸钠后,由于SO42-的同离子效应,Pb2+不致于过分增加,从而能防止枝晶生成。

  4、影响铅酸蓄电池寿命的因素铅酸蓄电池的失效是许多因素综合的结果,既决定于极板的内在因素,诸如活性物质的组成、晶型、空隙率、极板尺寸、板栅材料和结构等;也取决于一系列外在因素,如放电电流密度、电解液浓度和温度、放电深度、维护状况和贮存时间等。下面主要介绍主要的外部因素:放电深度,放电深度越深,收缩、膨胀的程度就越大,其循环寿命越短;过充电程度,过充电时有大量气体析出,这时正极活性物质要遭受气体的冲击,这种冲击会促进活性物质脱落,此外,正极板栅合金也遭受严重的阳极氧化而腐蚀,所以电池过度充电时会使应用期限缩短;温度的影响,电池寿命在一定温度范围内随温度升高而增加,是因为容量随温度升高而增加。如果放电容量不变,则在温度升高时其放电深度降低,故延长寿命。但是温度太高则因负极硫酸盐化,容量损失而

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