毕业实习报告

时间:2022-12-13 10:14:17 报告 我要投稿

【热】毕业实习报告

  随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的毕业实习报告,希望对大家有所帮助。

【热】毕业实习报告

毕业实习报告1

  自XX年年8月进入贵州电视台摄影频道,在前辈们的帮助下,经过我不断的学习理论知识和参与社会实习,我的综合素质在很大程度上得到了提升。

  我努力将自己塑造成一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年实习。从出镜、配音、撰稿到后期编辑,我亲身参与了全部工作,真正地了解电视节目的整个制作到播出的过程。最让我难忘的是参与了大型直播《印象印江》的导播工作,在这次的直播中,我深切的感受到配合、协作和团结的精神是多么的重要。

  总而言之,在摄影频道实习,让我获益良多。现在即将毕业,走进社会,我对接下来的工作和生活有所期待,并会更加努力应对。感谢川音国际演艺学院,感谢贵州电视台摄影频道。

毕业实习报告2

  我叫XX,是XX学院导游专业的同学,今年大X,我实习的地点是在XX的一个景点实习的,叫云梦山,很漂亮的一个景点,我很喜爱我的实习单位。(介绍一下自己的实习单位)首先我想说说对导游的熟悉和我认为导游应当有的素养和带团的技巧在日常生活中,在旅游行业中,导游始终是个敏感而又热门的话题。

  导游是什么?

  导游是种工作,是门职业。所以有人说导游是“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水”。

  一张嘴要说。说什么?要说山要道水。怎么说?要洋洋洒洒,尽情发挥;要教导江山,激扬文字;要热忱洋溢,慷慨激扬;要侠骨柔情,荡气回肠……两条腿要走。怎么走?

  即不走回头路,不走重复路,不走冤枉路,不丢失败路。引领游客欣赏大中华的名胜古迹和走遍祖国的山山水水。

  导游是“五大员”。

  是宣扬员一要宣扬科学,传播学问,弘扬文化,促进精神文明的建设。

  是平安员一要留意行车平安,旅游平安,食宿平安和人身平安等。

  是卫生员一要懂一些医药常识,急救学问;要会处理旅途中突发的大事。

  是服务员-要解决吃住行游娱购等事宜。

  因此要一心一意,真心实意地对待游客,要满腔热诚。以诚待人,以情感人。

  旅游六要素食——民以食为天,要知道一些各地的特色莱肴,如川菜粤菜本帮菜;以及各地的特色风味小吃等,要支配好游客的正餐。

  宿——要知道你所去的地方住宿标准,房间设施和服务内容和服务范围等。

  行——要了解交通工具,会把握时间,要留意行车平安。还要会制造旅途气氛,如说笑话、猜谜语、讲故事、做嬉戏等,以解除游客旅途的寂默。

  游——要知道各地的名胜古迹,山水风完;各地建设成就和风土人情等。

  娱——要有参加性,消遣性,趣味性和艺术性。

  购——要不误导,不卖假,不上当受骗。

  有人说,导游是旅行社的门面和旗帜,的确如此。一个好的旅行社必定有好的导游,优秀的导游和出卖拔萃的导游。这些人是旅行社的顶梁柱。正由于导游如此重要,所以有人把导游彻底称为是旅行社的灵魂,这是一点也不过份的。

  导游有专业和业余之分假如有人问我下辈子干什么?我会特别骄傲地告知他,下一辈子我还干旅游,还当导游。为付么呢?由于我是真的喜爱,真的喜爱。常言道,“三百六十行,行行出状元”,现在看来是远远不止了。“状元”指什么呢?是指某一专业领域内的佼佼者。何为佼佼者?就是在导游工作的各方面都出类拔萃者。详细表现在那里呢?

  主要表现在思维方式,表达力量,办事效率,应变力量等方面的别出心裁。就是我们平常所说的要有“大将风度”。大将风度:要胆大心细,遇事不慌,要心中有数,指挥若定;要临危授命,力挽狂澜。“将在外君命有所不受”,

  遇到突发大事要坚决处理,能独挡一面;由于“沧海横流,方显英雄本色”。

  导游是一种形象形态的:手拿小旗子,肩背小喇叭;别着BP机,拿着大哥大;身扎大腰包,叽哩又哇啦。

  精神的:干洁净净,大大方方;大张旗鼓,意气风发。

  作风的:

  走路风风大大,说话响洪亮亮,回答干干脆脆,办事利利落落。说走咱就走,风风火火闯九州。路见不平一声吼,该出手时就出手。

  艰苦性:起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;从鸡叫忙到鬼叫,忙得象个赤佬。有人说,爱情两个字好辛苦,我说,旅游两个字好辛苦。因此,要以苦为乐,苦中作乐。

  导游是门技术任何工作都有自己的特地技术,导游工作也不例外。

  首先要仔细负责。世界上怕就怕“仔细”二字,无论什么事,也无论大小,只有“仔细”了,才能敢于“负责”。除了“仔细’’了,还要“娴熟”。要“熟”只有一个方法,那就是要多练!

  练到什么程度呢?要练到“滚瓜烂熟”。学问这个东西是“待到用时方恨少”。所以平常要“拳不离手曲不离口’,到用时才能镇定自若,如数家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧”做到这一步还只是个“娴熟工”,离我们所说的好导游、优秀导游还有很大的距离。不要灰心,既然入了门,就得下恒心。入门既不难,深造也是办得到的。“世上无难事,只怕有心人。只要工夫深,铁棒磨成针”。功夫定会不负有心人。还要一专多能,多才多艺。导游队伍是个藏龙卧虎之地,因此不管你是什么缘由进旅游业的,入行就要遵循行规。随着导游工作时间的增长,阅历的增长,还要向导游工作的深度和广度进军,

  如有机会还要进一步的深造。

  导游更是门艺术要把着龙头走,上了车我就是老大。我们知道,一条船上只能有一个老大,老大多了船要翻的。正常状况下,首先是要照看大多数人的利益,不能耽搁大家的游程。

  对待生人:不管你是什么级别,上了车我就是最大,哪怕你是市长部长。

  对待熟人:要熟规无睹,视而不见,目中无人,目空一切。千万不能紧急,那样你才能发挥的好。

  要把握节奏:该快就快,该慢就慢,快慢接合。

  要顺着潮流:看大趋势,要因势利导,适时引导,不能拧着来。

  要跟着感觉走:感觉好时,尽情发挥;感觉不好时,准时调整。要掌握住自己的情感,要把握分寸,不能乱了方寸。

  要一专多能:要多才多艺,会说会唱,会跳会喝。如会一些摄影、摄像,书法,绘画等更好,对你的导游工作将大有关心。

  要扬长避短:要即兴发挥,发挥自己的强项,往往能超常发挥。

  假如说“熟”是技术,那么“巧’’就是艺术。

  为什么这么说呢?

  由于这不但是种工作力量的提高,也是种境界的升华,更是种艺术的造诣。巧的艺术就是时间上恰到好处,是姓郑的嫁恰姓何的一郑(正)何(合)氏(适)。完善的艺术就是技艺上的炉火纯青,即不温不火。程度上的恰如其分,要适时发表,即不早不晚。

  导游是种素养从事每样工作都需要具备肯定的素养,导游工作也不例外。首先人要正派。心理素养要好,承受力量强。文化素养要好,学问面要广博丰富。身体素养要好,要经得起风吹雨打。

  导游是种力量导游工作是综合力量的体现,或者说是各种力量的综合。说法不同,意思一样。就是说导游要有力量。

  要有社交力量:男的要成为公关先生,女的要成为公关小姐。

  要有说话力量:说话要沉稳老练,要充分留有余地,即看人说话。说话时还要看对象,看层次,看时机,看场合。

  要有组织力量,还要有因时而异、因人而异、因地而异的应变力量。

  导游是种风格风格即人,即人的个性。要亲切自然,同游客谈话,如叙家常。还要幽默风趣,让人参与你一次旅游,多少年后还记得你。脾气性格要热闹豪爽,那样才会给人留下深刻的印象。

  当我们遇到问题时遇到难题时要问谁呢?首先要问自己!

  为什么要问自己?

  由于只有自己把自己问明白了才不会误人子弟。“以其昏昏使人昭昭”是不行的。要知其然,还要知其所以然。要一而再,再而三,要不厌其烦。

  动身前要备课:做到心中有数。要一种方案多种预备,宁可备而不用;也不要临时抱佛脚仓促应战,以至手足无措。要强闻博记,要以变对变,还要自信。试想一个人连自己都不信任自己,那别人还会信任你吗?问同行!

  过去总是说文人相轻,同行是冤家。不对了!

  由于时代不同了。该将那些陈腐的观念和陋俗扔到东洋大海里去。不要闭关自守,孤陋寡闻。要相互学习,相互沟通;扬长避短,取长扑短。把握最新动态,实行拿来主义,为我所用。问.!

  .是个大课堂,在这个临时家庭中三教九流,各色人等无所不有。各种思潮,各种生活方式和生活习惯,都会坚韧的表现出来。外面的世界很精彩,高楼大厦,山珍海味;奇花异草,靓女丽人;黑白黄。偷盗抢;什么都有。但外面的世界也很无奈:也有突发大事,也有天灾人祸。有时真是上天无路,入地无门。叫每天不应,叫地地不灵。

  怎么办?靠自己!

  开动脑筋,走出逆境,由于天无绝人之路。路就在你自己脚下。

  怎样才能做到这一点呢?就是平常要多做有心人。

  怎么才算有心人?就是平常要多思多想,多听多说,多走多跑,多看多问。功到自然成,皇天不负有心人。这个皇天就是你自己。从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要靠伴侣,关键是要靠自己。

  看什么?问什么?就是要看要问宾馆、饭店、游船、车队,旅行社、管委会等资料和信息。看了问了要记住,以后会有好处的。关键时、危险时就可派上用场。

  导游更是门科学正由于导游是种职业,是种形象,是门技术,是门艺术;是种素养,是种力量,是种风格;所以它也是种学问,也是门学科。既是学科就要用科学的看法去对待它,讨论它。

  现在我们高校都基本上有导游专业,国家旅游局每年都有导游资格和导游等级考试。

  这一切都为我们放开了大门,供应了机遇,因此,我们要擅长抓住它,把握它。要乘势而上,时不我待,要急起直追。

  一句话,要干中学,要学中干!“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  学海无涯,人生苦短。时代在前进,.在进展。因此导游也要不断地确立新高度,不断地挑战自己,不断地超越自己。

  实践出真知,让我们在自己的工作岗位上中熬炼成长,在风雨中百炼成钢。

  现在是竞争.,竟争激列,因此优胜劣汰一成为一种历史的必定。长江后浪推前浪,奔腾不息向海洋。我信任,青出于蓝而胜于蓝,一代更比一代强。

  我信任,经过目前这个短暂的混乱的过渡时期,在不久的将来,经过大浪淘沙,肯定会出现一大批优秀的、出类拔萃的导游群体。那时,人们会对导游队伍刮目相看,重新评定。

  我以后的就业是为了在旅行社里能够更好的利用自己学到的学问在旅游行业里混出自己的一片天空来,所以我觉得以后在旅行社工作应当具备许多力量。

  力量是完成某一详细活动所必备的学问、技术、本事及处世方式等因素的总和,包括完成肯定活动的详细方式以及顺当完成肯定活动所必需的心理特征。力量并不局限于学问、学历和资格。一个刚毕业的高校生可能具有良好的学问基础,但并不能等同于他已具备实际力量。力量总是与某一详细的活动联系在一起,它随着活动的转变而改变。力量包括的范围特别广泛,如对基础学问的把握力量,技术操作力量,与别人沟通交往的力量,自我管理和管理他人的力量,分析问题和解决问题的力量,团队合作力量等等。

  旅行社在一个动态的市场环境中生存和进展,旅行社服务的无形性、不行见性、差异性、不行贮存性等特点,对服务人员的主动性、主动性、制造性和适应性提出了更高的要求。我们认为,旅行社专业服务人员应当一专多能,他们应具备以下几方面的力量:

  (一)交际力量擅长与他人交往是旅行社专业服务人员应具备的首要力量,专业服务人员必需懂得怎样与顾客接触,建立和维持关系,学会倾听别人的看法,表达自己的想法,注意交往艺术,能够区分不同性格、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人应实行的交往方式,有正确的服务意识和服务看法,才能为顾客供应优质的服务。

  (二)合作力量旅行制服务工作不像某些物质生产那样工序分明,无论是前台还是后台的服务人员,都必需与上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。

  专业服务人员应有全局的观念,较强的协调、沟通意识,学会与供应商协商,与同事合作,充分发挥不同角色的作用,利用现有各种因素,为顾客供应满足的服务,真正发挥旅行社的纽带、中介作用。

  (三)学习力量旅行社专业服务人员为顾客供应服务的过程,也是一个学习的过程。

  服务人员必需依据顾客的详细需要确立服务方式。服务人员越了解顾客的期望,就越能为顾客供应优质服务。市场需求的不断改变,要求旅游服务人员应有不断学习新学问、新技能的力量,有较强的适应性。

  (四)训练、劝说力量在旅游服务过程中,顾客往往必需参加服务过程,协作服务人员的工作,因此,顾客在消费过程中,学习必要的学问和技能。

  然而,不少顾客,特殊是第一次接受旅游服务的顾客,却缺乏消费阅历和足够学问,这就要求专业服务人员做好这类顾客的指导和培训工作。旅行社专业服务人员应具备通过语言去吸引人、打动人、劝说人的力量,懂得清楚、简洁、明白地表达自己的思想,为顾客供应精准、易懂的信息,服务的过程也是一个信息沟通的过程,个人沟通力量挺直影响到沟通的结果。

  (五)企业环境、顾客学问在服务过程中,对企业内部环境、对市场状况、对顾客的特点把握得越全面,就越能为顾客供应满足的服务。

  例如,服务人员擅长观看顾客的消费行为,设身处地为顾客着想,依据企业本身的特点,调整自己的服务方式,可以使服务工作更顺当地完成。

  (六)文化修养旅游不仅是一项物质享受,更是一项高尚的精神文化享受,旅行社专业服务人员无疑应具备肯定的文化修养,才能够与顾客更融洽、更有效地沟通。

  旅行社专业人员若能“上知天文,下晓地理”,具备广博的学问和良好的精神面貌,将有利于与顾客之间的感情沟通。

  (七)技术性力量技术性力量是完成某一详细服务活动所需要的本事。

  旅行社往往可以通过培训,使服务人员把握肯定的操作程序,适应岗位的需要。对于某些新聘请的人员来说,具备某方面的技术性力量往往是进入某一行业的最至少的要求。随着高新科技飞速进展,旅行社不断地推出新的服务项目,服务技术越来越复杂,假如服务人员缺乏技术学问和技能,就无法为顾客供应优质的服务,技术性力量是旅游服务人员为顾客供应服务的基础。

  (八)管理力量旅行社专业服务人员在服务过程中,需要与别人建立联系,管理自己、激励别人、处理冲突、掌握心情等等,这一切都与管理才能有关。

  对于大部分旅行社来说,很多人认为这一力量的要求往往是针对决策层、管理层而言,但是在市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔型”组织结构转变为“倒金字塔型”组织结构,服务工作决策权从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,每位服务员都成为服务工作“管理”人员,因此,管理力量不再是高层管理人员的“专利”。

毕业实习报告3

  三年的大学学习生活,让我们对电子信息专业的理论知识有了一定了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

  毕业实习是电子信息工程专业及其他任何专业十分重要的教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下基础。通过毕业实习,使学生在所学的各类课程的基础上,了解本专业在社会生产过程中的地位、作用和社会需求,为毕业设计收集和准备相关的信息和资料,对专业建立相应的感性认识,为毕业后走上工作单位打好基础,做好专业知识的相关准备。

  认真抓好毕业实习的教学工作,提高实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

  一、实习目的

  通过理论联系实际,巩固所学专业知识,提高处理实际问题的能力,了解本专业在社会中的应用,并为自己能顺利毕业与社会环境结轨做好专业准备,以便更好的服务与社会。具体如下:

  1.训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

  2.让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工业技术方法。

  3.培养学生理论联系实际,从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

  4.培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

  二、实习内容:

  大三下学期是学院为我们安排的实习阶段,为了更好的让同学们找到一个与专业对口的适合自己的实习单位,学院多次组织了大型招聘会,为同学们与实习单位建立交流平台,使双方零距离接触,以便双方相互选择。从而使实习这一教学的重要环节落实,发挥重要作用。经过多方考虑,我最终选择了山东阳谷万德豪阀业有限公司。

  山东阳谷万德豪阀业有限公司是一家集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业。它位于武松打虎的故乡——山东省阳谷县境内,是专业生产气瓶阀门、车用CNG阀门的制造企业,拥有自营进出口权。主要产品有

  氧气瓶阀、溶解乙炔瓶阀、车用CNG瓶阀、氩气瓶阀、液氯瓶阀等系列产品。

  公司占地面积6000平方米,总资产1200万元,现有生产、检测设备50余台套,具备行业中先进的气瓶阀门实验室和完善的检测手段。公司拥有高精度数控机床、全自动加工中心及国内先进的产品装配生产线。公司销售网络遍及全国,产品与国内多家知名生产厂家配套,并出口至美国、越南、印尼、埃及等十几个国家和地区。公司以国家压力容器制造标准及ISO9001质量管理体系为依托,建立了完善的具有企业特色的质量控制体系,确保向国内外顾客提供“安全、优质”的产品与服务。公司制定以下质量方针,并以质量方针为框架制定公司质量目标。

  1.质量方针:加大技术创新,保证产品安全性能;改进质量体系,增强顾客满意程度。

  2.质量目标:

  (1)产成品一次交验合格率在97%以上;

  (2)顾客满意率在98%以上。

  公司管理者承诺:为确保上述质量目标的实现,管理者通过组织策划,建立符合标准要求的文件化的质量管理体系。为质量管理体系提供资源,组织员工培训;定期组织管理评审,改进质量管理体系,在管理评审会议上对质量方针和质量目标进行评审。管理者要求公司内与质量活动有关的职能部门建立本部门的质量目标,并通过实施本部门的质量目标分解计划,确保公司质量目标的实现。

  2月10日,这是我实习的第一天,来到万德豪,首先公司负责人介绍了一下生产情况,这是一家生产气瓶阀门的企业,该企业目前的销售量在国内同行中排在前列。公司主要产品有氧气瓶阀、溶解乙炔瓶阀、车用CNG瓶阀、氩气瓶阀、液氯瓶阀等系列产品,各种气瓶阀门的生产均按照国家标准进行。

  接下来,我们参观了车间。

  首先,来到加工车间。从车间的定置管理图中,可以了解到该车间的生产过程是:

  下料→锻造→机加工→成品

  在加工车间,我们观看了各种机器的生产情况。有南京精锐专用机床WDH-01-0812、数控车床CJK6132×750、数控车床CJK6132×600、数控车床C616、数控车床CJK0635及台式钻床、六角车床等。工人师傅详细为我们讲解了数控车床等各种我们熟悉或陌生的机器,使我们了解到各种车床操作规程、注意事项及生产过程。

  在装配车间,我们观看了阀门装配流水线,详细了解了阀门的安装过程及工作原理。

  活瓣式车用压缩天然气瓶阀

  依据的标准及技术协议的主要内容:GB17926-1999车用压缩天然气瓶阀,公称工作压力20Mpa,进气口锥螺纹PZ27.8,公称通径φ4,出气口外锥螺纹连接W21.8-14LH。设计原理及路线概述:利用手轮旋动阀杆带动连接片使阀芯动作,手轮顺时针旋转使瓶阀关闭,反之使瓶阀开启。阀体:下料→锻造→机加工。阀芯:下料→机加工→装密封件。阀杆:下料→锻压→机加工。压丝:下料→机加工。连接片:冲裁→去毛刺。安全帽:下料→冲压→机加工。爆破片、安全垫、手轮、减磨垫等外协外购。铜件检验后钝化处理,然后组装,进行气密性试验。不合格者返修或报废,合格者包装入库。

  活瓣式氧气瓶阀

  依据的标准及技术协议的主要内容:GB10877-89氧气瓶阀,公称工作压力15Mpa,进气口锥螺纹为PZ27.8,出气口外螺纹连接为G5/8,60°锥面密封。设计原理及路线概述:利用手轮旋动阀杆带动连接片使阀芯动作,手轮顺时针旋转使瓶阀关闭,反之使瓶阀开启。阀体:下料→锻造→机加工。阀芯:下料→机加工→装密封件。阀杆:下料→锻压→机加工。压丝:下料→机加工。连接板:冲裁→去毛刺。安全帽:下料→冲压→机加工。爆破片、安全垫、手轮、减磨垫等外协外购。铜件检验后钝化处理。然后组装,进行气密性试验。不合格者返修或报废,合格者装箱入库。

  针型式液氯瓶阀

  依据的标准及技术协议的主要内容:GB13439-92《液氯瓶阀》,公称工作压力2Mpa,进气口锥螺纹为PZ27.8,出气口外螺纹连接为G3/4。设计原理及路线概述:利用手柄旋动阀杆动作,手柄顺时针旋转使瓶阀关闭,反之使瓶阀开启。阀体:下料→锻造→机加工。铜垫:下料→机加工。阀杆:外购。压丝:下料→机加工。压圈:下料→机加工。安全螺母:下料→机加工。阀杆垫、橡胶垫等外协外购。铜件检验后钝化处理。然后组装,进行气密性试验。不合格者返修或报废,合格者装箱入库。

  针型式溶解乙炔瓶阀

  依据的标准及技术协议的主要内容:GB10879-89溶解乙炔气瓶阀,公称工作压力3Mpa,进气口锥螺纹为PZ39,出气口为夹箍式连接,公称通径φ4。设计原理及路线概述:利用手柄旋动阀杆动作,手柄顺时针旋转使瓶阀关闭,反之使瓶阀开启。阀体:下料→锻造→机加工。铜垫:下料→机加工。阀杆:下料→锻压→机加工。压丝:下料→机加工。密封圈、平凹垫、凸凹垫等外协外购。铜件检验后钝化处理。然后组装,进行气密性试验。不合格者返修或报废,合格者装箱入库。

  联结式氩气瓶阀

  依据的标准及技术协议的主要内容:GB13438-92氩气瓶阀,公称工作压力15Mpa,进气口锥螺纹为PZ27.8,出气口螺纹为G5/8,公称通径φ4。设计原理及路线概述:利用手轮旋动阀杆带动阀芯动作,手轮顺时针旋转使瓶阀关闭,反之使瓶阀开启。阀体:下料→锻造→机加工。阀芯:下料→锻压→机加工→装件密封。阀杆:下料→锻压→机加工。压丝:下料→机加工。压环:下料→机加工。胶鼓、手轮、减磨垫、O型密封圈等外协外购。铜件检验后钝化处理。然后组装,进行气密性试验。不合格者返修或报废,合格者装箱入库。

  在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我们示范了检验是如何进行的,所用的仪器有精密仪表,有常用工具,具体有光谱仪、影像投影仪、耐用性试验机、耐压性试验机、耐振性试验机、易熔合金动作试验机、非金属材料冲击试验机、落锤试验机、高温箱、低温箱、真空度试验机、定置拉伸试验机、安装装置动作试验机、气密性试验台等,还有利用传感技术的安培表。在检测中心,与师傅的交流过程中,我了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作流程,使我受益匪浅。

  一天的参观过去了,在学习之余,也对该厂有了一个初步的印象,虽然该厂用了许多先进的机械设备,但实话说,这里的自动化程度并不高,而工人的条件及福利待遇也很低。我想要完成一个企业的自动化生产实在不容易,但作为中国工业中的一员,我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法。

  接下来的工作中,我被安排协助技术部的杨师傅进行各种产品零部件图纸的绘制。期间运用CAD机械制图,杨师傅教会了我许多在课堂上学习不到的知识,教我如何分析、解决所遇到的各种问题,在此我十分感谢杨师傅对我的帮助。

  三、实习总结

  一个多月的实习生活,让我第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用,传感器用了,电子技术用了,精密机械用了等等理论与实践的相结合,让我大开眼界,极大地丰富了自己关于零件加工工艺的知识,拓展了自己的知识面,这也是对以前所学知识的一个初审。

  在这次实习中,感触最深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性,它是电子信息技术和和传统机械加工技术结合的产物,它集现代精密机械、计算机、通信、液压气动、光电等多种科学技术为一体,具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点,是尖端工业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是出自国外先进制造商,无论在数量上,精度,性能指标上,中国制造业都远远落后于发达国家,需要我们奋起直追。

  这次实习对我以后的学习,找工作也是受益匪浅,在短短一个月中让我初步让理性回到感性的重新认识,也让我初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!实习给我带来的不仅仅是一段实习经历,在大学生活告于一个段落的特殊时期,这一段经历对我的价值观产生了改变,让我以新的心情和姿态面对生活。人要有专业精神,以技术为基础,能力为主,从失败中总结经验,勇敢乐观的面对人生。这里也是我初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

  四、指导教师评语

  该名同学在实习期间,不怕苦,不怕累,认真完成每一项工作,工作态度认真,负责;学习刻苦,虚心;待人真诚,热情。对专业知识的理解深刻,运用熟练,能够举一反三,顺利完成本职工作。得到厂内员工及领导的赞同及认可,是一名不可多得人才。

指导老师签名:

  20xx年xx月xx日

毕业实习报告4

  XX年6月到7月我在长春市朝阳区检察院实习,期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

  此次实习,我的岗位是侦察批捕处,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其它的私法科目。在实习中我参与了几起案件的公安机关口供的整理工作,其中有文化广场偷窃案,工地盗窃案。通过整理我了解了刑法中各种证据应该一何种方式采用,怎么样才能做到合乎程序。我还参与到案件的提审环节,通过亲身经历,才更理解提审应该注意必须有两个检察人员在场才能提审,否则就不是有效的口供,而且还了解到检察院提审还必须要做到有监控设施,虽然在我国各个地区普遍实施还有待改善,但是至少我国法治正在向着更好,更完善发展。

  实习期间实践协会还组织大家一起去法院听审,这样给大家提供了能亲身体会我国现实的庭审环节,能真实感受法官,检察官,辩护人,被告人在庭审中在我国真正扮演着什么样的角色。可是在庭审过程中辩护人的表现实在不敢恭维。也许我们国家的历史原因决定了坏人就是坏人永远是坏人,所以在检察机关的公诉案件中辩护人就不怎么用心(至少在我看来是这样子)。庭审过程对于被告人来说简直就是公安机关的当庭审问。但是不管怎么样,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。实习期间带我的老师也非常负责,尽量给我自己锻炼的机会,在我不懂的时候耐心的讲解。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界

  接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

  最后在这里特别感谢法学院的老师和各位领导的支持,还有实践协会的各位负责人,没有你们,我不会这么轻松的找到实习单位,而且当时正在忙于考试,有你们为我们安排,给我们解决了一个难题,使我们能安心静下心来复习。

毕业实习报告5

  通过这次的市场营销实习,我从中学到了很多课本中没有的东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。

  一、岗位职责

  习习服装股份有限公司是国内很有实力的服装企业。习习由习习女士在20习习年成立。目前在全国各地20多个省市内设立超过八百多家的服装连锁店。除了由10多位内部设计师,配合采购人员与打板师携手创造的时装系列,习习还销售自有品牌的配饰和衣服颜料等。习习将始终以“低价、时尚与品质同在”的宗旨为大家服务。

  自仿真实习实训开始,我就市场总监这一个职责,这个职责主要是对渠道商订单的响应,合同的签订,总结下一季销售的货物量等等,同时也负责各项比赛,例如CIS,广告创意大赛等等,这些相关的比赛的项目。这是我们公司市场总监的的职责,这有可能和其它公司有所不同。

  但是,到了实际情况,你处于公司里面的,就需要帮助其它人员,某某人没有上班,你就去接手他/她的工作。所以在这近两个月的实训,除了会计的核心工作,物流,采购等等各种工作都有经历过,只是说次数不多而己。

  后来,在轮岗制度后,我又从市场总监变为物流主管,这一转变,我接触了更多的外围机构,如到第三方物流办理货物运输手续,到海关办理货物出口手续等等。

  二、实习项目

  首先是对于我们生产商来说,我们的项目相对不复杂,主要是买卖赚取差价是其利润的主要,在综合仿真实习平台上,我们十八家生产商面对的只有八家渠道商,僧多粥少,这让我们不得不使出浑身解数去获得订单。其次是控制采购成本和物流成本,虽然这些不太起作用,但也不可无视的一部分。还有命运罗盘有时也会捉弄一下我们,使这个仿真变得有趣点,还有每隔一些日子就会有一些比赛。例如CIS比赛,营销创意大赛等等。

  三、实习内容

  其实基本的流程非常简单,只是细心去研究一切问题都不是问题。简单地说一下基本的运作。寻找渠道商洽谈订单,并且相约好关于货物的价格和数量,然后响应获取订单,之后渠道商就过来签订合同。然后到第三方物流将我们的货物运给对方,我们就可以将发票和出库单给渠道商,如果货物是国外的话,我们就需要进行报关,进行响应的出口报关手续。报完关之后还要去税务局进行响应的退税手续,并且去银行入账。由于财务部的财务总监和财务主管的事务很繁忙,所以支票的填写和去银行缴纳货款都由我负责,然后我直接把支票的回执交由财务部保存记账即可。完成响应工作后,与渠道商洽谈下一季度的订单,然后告诉生产主管、采购主管、物流主管、财务主管下一季我们的需求量,以便做出相应的预算。

  而我在市场总监后的工作内容:我除了上述的工作外我还要制定每个季度的销售量和预测整个市场的需求量。然后每个季度之后还要计算每个季度的库存量,根据这些数据一个季度一个季度环环相扣下来。但是由于第一个季度不太了解整个市场的状况和整个规则的要求,但后来经过和CEO的商讨和对整个书的重新了解我对整个市场的模拟规则有了进一步的加深。这就是我额外学习到的东西了,我觉得是应该要帮财务部分担一下工作,不要说分担吧,自己应该学习除了市场以外的其他知识。

  这样就完成了一个季度的基本流程,也描述了每天每个人基本要做的事情。这就是实习的基本内容。

  第三周的星期四的上午召开了市场总监会议,不要说这是市场总监的讨论吧,我觉得这更加像是一场抱怨会。很多人直说模拟市场给人带来的坏处,说模拟市场的不足和缺陷,生产商的垄断和不按规则办事。我觉得不应该只看到不足的地方而应该看到模拟市场给我们带来的好处,毕竟上下班制度这是很多外面的公司都是这样子规定的。这就要求我们要做到准时上下班,做一个守时的人,我觉得守时是做人的基本原则。他们抱怨生产商的不公平竞争,那试问,外面的社会是公平的吗?市场本来就是竞争的,没有公不公平。但也有部分市场总监提出了自己的发展计划、分享自己的心得等等。仿真模拟确实是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模拟实习确实是给了我们学习的地方。

毕业实习报告6

  在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自我的弱处。

  实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想用心上进,理解潜力和独立潜力强,有很强的团队精神和群众荣誉感。做事认真负责,有很强的职责心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应潜力,能很快融入群众。

  在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以"热心、细心"为准则。遇到不懂的问题,用心问同事,在同事的热心帮忙下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。

  透过实习我明白到:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中,如何去持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的潜力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的潜力以及与人合作的潜力。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,我牢记一个规则:我永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的状况,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

  我相信透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起梦想的风帆,驶向成功的彼岸。

毕业实习报告7

  一、实习目的

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

  二、实习的过程

  会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,经过学校和朋友的努力,在哈尔滨隆华包装有限公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期间努力将自己在学会计实习报告校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作计划,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处会计实习报告。

  在实习中,我参与了整个4月全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了事业单位会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实习报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

  1、原始凭证的审核方法及要点;

  2、记账凭证的填写及审核要点;

  3、明细账、总账的登记及对账;

  4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

  5、会计档案的装订及保管常识。

  从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。

  在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这一个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实习报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如内部控制情况,其中主要包括现金收支制度执行情况,公司在执行国家政策规定方面也不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍存在。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。

毕业实习报告8

  绪论

  1.1实习目的

  为了在大学期间所学的知识更好的在实践中应用,为了毕业后能够很快融入到工作中,毕业实习是我们大学学习阶段中重要的实践教学环节。通过毕业实习,能够使我们认识到理论与实践的差距,更能够让我们更好的把理论与实际相结合。也能够为以后更好的走向工作岗位打下坚实的基础。

  1.2实习内容

  1.2.1通过单位指导老师提供的工程实例的招标文件、投标文件、投标报价,了解建设工程计价依据和计价方法。熟悉如何按工程量清单计价模式编制工程量清单、招标控制价、投标报价文件。重点学习如何准确的进行工程量的计算及合理的套用定额,如何编制投标报价文件。

  1.2.2通过单位指导老师的介绍了解公司对工程造价管理的实际运作情况和管理模式。

  工程计量与计价

  1、工程量计算

  1.1、土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)1.2、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)

  1.3、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)

  1.4、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。

  1.5、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

  1.6、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

  1.7、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

  1.8、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)

  1.9、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)

  2、定额说明

  2.1、土石方工程

  土石方工程包括单独土石方、人工土石方、机械土石方、平整、清理及回填等内容。单独土石方定额项目,适用于自然地坪与设计室外地坪之间,且挖方或填方量大于5000m3的土方工程;人工土方定额按干土天然含水率编制的,采取降水措施后,地下常水位以下的挖土,套用挖干土相应的定额,人工乘以系数;挡土板下挖槽坑土时,相应定额人工乘以系数1.43;机械挖土方,应满足设计砌筑的要求,其挖土总量的95%,执行机械土方相应定额;其余按人工挖土。人工挖土套用相应定额时乘以系数2;场地平整,系指建筑物所在现场厚度在0.3M以内就地挖、填及平整。局部挖填厚度超过0.3M,按填工程量按相应规定计算,该部位仍计算平整场地。

  2.2、地基处理与防护工程

  地基处理与防护工程包括垫层、填料加固、桩基础、强夯、防护与降水等,共211个子目。垫层定额按地面垫层编制。若为基础垫层,人工机械分别乘以以下系数:条形基础1.05;独立基础1.10;满堂基础1.00;填料加固定额用于软弱地基挖土后的换填材料加固工程;单位工程的桩基础工程量在50T以内时,相应定额人工、机械乘以小型工程系数1.05;打桩工程按陆地打垂直桩编制;强夯定额中每百平方米夯点数,指设计文件规定单位面积内的夯点数量;挡土板定额分为疏板和密板;抽水机集水井定额,以每台抽水机工作24h为一个台日。

  2.3、砌筑工程

  包括砌砖、石、砌块及轻质墙板等内容。共140个子目。砌筑砂浆的强度等级、砂浆的种类,设计与定额不同时可换算,消耗量不变;定额中砖规格按240mmx115mmx53mm标准砖编制的,空心砖、多孔砖、砌块规格按常用规格编制的,轻质墙板选用常用材质和板型编制;女儿墙按外墙计算,砖跺、附墙烟囱、三皮砖以上的腰线和挑檐等体积,按其外形尺寸并入墙身积计算;零星项目指小便池槽、蹲台、花台、隔热板下砖墩、石墙砖立边和虎头砖等;石材按其材料加工密度,分为毛石、整毛石和方整石。使用时根据规格、名称分别套用。

  2.4、钢筋混凝土工程

  钢筋工程包括不同品种、规格,并按现浇构建钢筋、预制构件钢筋、预应力钢筋及箍筋分别列项;预应力构建中非预应力钢筋按预制钢筋相应项目计算;设计规定钢筋搭接的,按规定搭接长度计算;设计未规定的钢筋锚固、定尺长度的钢筋连接等构建性搭接,按施工规范规定计算;设计、施工规范均未规定的,已包括在钢筋损耗率内,不另行计算;帮扎低碳钢丝、成型点焊和接头焊接用的电焊条以综合在定额项目内,不另行计算;非预应力钢筋不包括冷加工,如设计要求冷加工时,另行计算;预应力钢筋如设计要求人工时效处理时,另行计算;定额内混凝土搅拌项目包括筛沙子、筛洗石子、搅拌、前台运输上料等内容;混凝土浇筑项目包括润湿模板、浇灌、捣固、养护等内容;毛石混凝土,按毛石占混凝土总体积20%计算的。如设计要求不同时可以换算;小型混凝土构件,指单件积在0.05m3以内的定额未列项目。

  2.5、屋面、防水、保温及防腐工程

  定额内容:包括屋面29项、防水89项、保温36项、排水24项、变形缝与止水带20项、耐酸防腐38项,共236个子目。设计屋面材料与定额规格不同时,可以换算,其他不变彩钢压型板屋面檀条,额按间距1~1.2M编制,设计与定额不同时原条数量可以换算,其他不变;定额防水项目不分室内、室外及防水部位,使用是按设计做法套用相应定额;卷材防水中的卷材接缝、收头、防水薄弱处的附加层及找平层的嵌缝、冷底子油基层等人工、材料,已计入定额中、不另行计算;保温工程主要用于工业、民用建筑中屋面、顶棚、墙面、地面、池、槽、柱、梁等工程的保温。一般工业和民用建筑,主要是屋面和外墙保温。

  2.6、装饰工程

  2.6.1、楼地面装饰包括楼地面找平层、整体面层、块料面层、木质楼地面及其他饰面等内容。共161个子目。水泥砂浆、水泥石子浆、混凝土等配合比,设计规定与定额不同时,可以换算,其他不变;整体面层、块料面层中的楼地项目、楼梯项目。均不包括踢脚板、楼梯侧面、牵边;台阶不包括侧面、牵边;设计有要求时,按相应定额项目计算。细石混凝土、钢筋混凝土整体面层设计厚度与定额不同时,混凝土厚度可按比例换算;水磨石楼地面子目,不包括水磨石面层的分格嵌条;踢脚板定额均按成品考虑编制时,其中异性踢脚板指非矩形的形式;零星项目适用于楼梯和台阶的牵边、侧面、池槽、蹲台等项目;设计块料面层中有不同种类、材质的材料应分别按相应定额项目执行。

  2.6.2、柱墙面装饰包括墙柱面的一般抹灰、装饰抹灰、镶贴块料及饰面、隔断、幕墙等内容。共330个子目。墙面抹灰砂浆分两边、三遍、四遍;圆弧形墙面的抹灰,圆弧形、锯齿形墙面镶贴块料、饰面,按相应项目人工乘以系数1.15;墙面抹灰工程量,应扣除零星抹灰所占面积,不扣除各种装饰线条所占面积。

  2.6.3、顶棚装饰包括顶棚抹灰、顶棚龙骨、顶棚饰面、采光天棚等内容。共142个子目。楼梯底面抹灰,按楼梯水平投影面积乘以系数1.31,并入相应顶棚抹灰工程量内计算。

  2.7、脚手架工程

  包括外脚手架、里脚手架、满堂脚手架、悬空及挑脚手架、安全网等内容。共99个子目。脚手架搭设材料分为木质、钢管式;按搭设形式及作用分为型钢平台挑钢管式脚手架;各种现浇混凝土独立柱、框架柱、砖柱、石柱等,均需单独计算脚手架;混凝土构造柱,不单独计算;现浇混凝土圈梁、过梁,楼梯、雨篷、阳台、挑檐中的梁和挑梁,均不单独计算脚手架;各种现浇混凝土板、现浇混凝土楼梯,不单独计算脚手架;外挑阳台的脚手架,按其外挑宽度,并入外墙外边线长度内计算;石砌基础高度超过1M,执行双排里脚手架子目;超过3M,执行双排外脚手架子目。边砌边回填时,不得计算脚手架;满堂脚手架按室内净面积计算,不扣除柱、垛所占面积。

  工程量清单计价模式

  3.1工量清单计价模式简介

  工程量清单计价是在建设工程招投标中,招标人按照国家统一的工程量计算规则提供工程数量,由投标人依据工程量清单自主报价,并按照经评审合理低价中标的工程造价计价方式,形成的价格是政府宏观调控下的市场价格,通过对定额计价模式和工程量清单计价模式概念和区别的阐述,比较得出清单计价产生的必要性和优越性,工程量清单计价模式的推行,对推动我国工程造价管理深化改革,最终建立符合国际规则的工程造价计价模式,建立我国市场定价的工程造价计价和报价模式,都具有重要的现实意义。

毕业实习报告9

  为期几周的实习终于结束了,在习习中学实习的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的`一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。

  一、实习概况

  在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。

  现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

  二、实习过程

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。

  同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。

  所以作为虽然一名理科学生,我认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力。在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。

  此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价。好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果。教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中。所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能。

  另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天。后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎。而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声。咽喉炎已经成为许多来教师的职业病。所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作。

  三、实习体会

  教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识。理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力。“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构。

  四、实习总结

  以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在实习报告中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,但的确是我的真实想法。也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师。

毕业实习报告10

  一、实习目的

  结合两年来对物流理论的系统研究,对物流的定义、基本功能和各种运作流程有了一定的理论基础。通过实践,我们可以将这些理论与实际操作相结合,提高在实践中应用知识的能力。物流企业物流操作专业毕业生实习总结。

  二、实习内容

  了解第三方物流服务的特点、主要设备和运作流程,进行分析,并根据所学理论提出改进建议。

  三、公司简介

  1、公司简介

  嘉里物流成立于1985年,是中国大陆最早成立的国际货运代理企业。母公司嘉里物流网总部位于香港,是亚太地区领先的第三方物流供应商之一。

  在全球范围内,嘉里物流网络已经投入巨资建设了一个庞大的服务网络。其分支机构结合了战略联盟和海外代理,网络遍布全球。欧洲、东南亚等重点地区均有全资子公司。详情请访问嘉里物流网网站

  在中国,嘉里物流的独特优势更加突出。分布在32个省的129家分公司、子公司和办事处遍布全国1100个城市,拥有员工4500多人,运输车辆20xx辆,仓储物流中心24万平方米。

  四、职位:操作员

  操作描述

  狭义概念:所谓运营就是控制运输运营。也就是说,它负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点以最合理有效的方式运送到客户指定的提货地点。《物流企业物流从业人员毕业生实习总结》社会实践报告。在我们的日常运营中,我们通常将运输业务称为承运人流程,因此运营是贯穿整个承运人流程的运营。这种经营理念在目前的物流行业中相当普遍,并将持续存在很多年。

  广义概念:所谓运营就是操纵信息作用于物流服务。也就是说,通过收集和整理各种信息,指导和监督物流各个环节的运作过程,以满足客户的各种物流需求。这种经营理念不仅仅局限于某一个出货流程,还包括对商品本身的操纵。它更注重对信息的操纵,然后通过对信息的操纵作用于对商品的操纵和其他顾客提出的要求。在未来很长一段时间内,物流业的发展趋势也是朝着这个趋势发展。

  操作含义:

  在现代物流企业中,我们必须定义一个概念:运营是物流的核心。现代物流是信息化物流,这是大家的共识。从上面对操作的描述可以看出,操作实际上是对信息的收集、整理和处理。如果把物流行业当成一台高速电脑,那么操作的应该是这台电脑的cpu。

  之所以在这里首先强调运营对于物流企业的核心意义,一方面是为了提高大家对运营的重视程度,另一方面也是基于这一核心意义来探讨本文的以下内容。

  工作流程:

  去客户那里取货

  退回客户(客户)签署的运单或交货清单

  给顾客送货

  退回收件人(物流公司)签署的运单或出库清单

  去寄售单位发货

  退回货运公司的货运单据和相关财务单据

  去寄售单位提货

  归还相关财务文件和仓库仓储人员交接签字指令单

  拾起并放入仓库

  返回由发货人和收货人签名的收货单据

  提货和送货

  退回由出库和发货人签字的出库单

  转移仓储

  退回由发货人和入库人双方签字的入库单,退回由入库人签字的清单明细(发货拆分明细)

  交货问题

  退回由发货人和发货人双方签字的发货单,并退回由客户签字的运单签字复印件或发货发货发货单

  单一包装单的装运

  退回单件货物的内容、体积、重量和包装商的包装记录单。

  组合票据装箱单

  结账后返回体积和重量包装器的包装记录单(如果没有进行组合包装,返回的数据将保持不变)

毕业实习报告11

  姓名:

  xxx

  所在院校:

  南京交通学院

  专业:

  水利工程施工

  实习单位:

  xxx

  实习项目:

  xxx

  实习职务:

  技术员

  实习时间:

  xx年7月11日~xx年8月15日

  实习目的:

  尽早适应社会工作环境,在实践中寻找经验,在实践中不断学习,为今后的工作打下坚实的基础.

  一、工程概况:

  1、诸暨东特大桥里程dk066+174.400~dk066+99.200

  基础为钻孔桩,桩径均为1.0米,承台尺寸:7.3x11.7厚度:2.0米

  桥墩类型:双线型圆端空心墩。

  2、该桥所在区段设计活载为2k活载,地震烈度为6度,地震动峰值加速度为0.05g

  3、该桥位于直线上

  二、实习任务:

  1)开孔钻孔

  1、护筒的埋设

  护筒采用6mm厚钢板卷制而成,为增加刚度防止变形,可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。护筒长度为2m,直径比钻头直径大40cm,护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在顶部割出吊孔、泥浆口。护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm,竖直倾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

  护筒埋设,在桩四周设置引桩,用冲击钻对准桩位下挖2m,将护筒吊入植正,用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒,下沉过程中不断校正中心位置及垂直度,使护筒均匀下沉到位,直到高出原地面30cm为止,并在护筒周围进行人工夯实。

  2、泥浆制备及要求

  泥浆是粘土拌合物,由于比重大,静水压力高,泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮,阻隔孔内渗流,保护孔壁免于坍塌。在开钻前,根据设计或试验室提供的配合比,采用优质粘土或膨润土,由拌浆机拌制,拌好的泥浆储备在泥浆池内,钻孔时由泵送至钻机,保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。为了提高泥浆的粘度和胶体率,可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素,其掺量由试验确定,钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率,根据土质情况及时调整泥浆性能,并填写好泥浆试验记录表。

  泥浆性能指标如下:

  泥浆比重:

  一般地层1.1~1.3,大漂石、卵石层不宜大于1.4。

  粘度:一般地层16~22s,松散易坍地层19~28s。

  含砂率:新制泥浆不大于4%。

  胶体率:不小于95%。

  ph值:应大于6.5。

  3、钻机就位及钻孔

  钻机就位前,应对钻孔各项准备工作进行检查。钻机就位后的底座和顶端应平稳,在钻进中不应产生位移或沉陷。各项准备工作完成经检查满足要求后钻机就位,施工队对钻机就位自检。将钻头中心与钻孔中心对准,并放入孔内,调整钻机垂直度参数,使钻杆垂直。

  钻孔钻头采用直径1m桩基专用的规格钻头,钻孔时,孔内水位宜高于护筒底脚0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。达不到要求,可以通过加大泥浆浓度,加强护壁,保持孔壁稳定。钻进过程随时注意往孔内补充水或泥浆,维持孔内的水头高度。在工地应备有备用钻头,检查发现钻头直径磨耗超过15mm时应及时更换修补,更换钻头前,应先检控到孔底,确认钻孔正常时方可放入新钻头。

  开孔时应低锤密击。如表土为淤泥、松散细砂等软弱土层,可加黏土块夹小片石,反复冲击造孔壁,保证护筒的稳定。在钻进过和程中,当泥浆指标不合格时,及时开启泥浆分离净化器净化泥浆,降低泥浆含砂率,保证泥浆含砂率,净化后的泥浆排入钻孔或泥浆箱内。

  在护筒刃脚下2m以内采用小冲程钻进,泥浆比重控制在1.2~1.5范围内,软弱层时投入黏土块夹小片石;黏土或粉质黏土层采用中小冲程钻进,钻进时泵入清水或稀泥浆,且需经常清除钻头上的泥块;粉砂或中粗砂层采用中冲程钻进,泥浆比重控制在1.2~1.5范围内,必要时投入黏土块,勤冲勤掏渣;在卵石土层内采用中、高冲程,泥浆比重控制在1.3~1.5范围内,投入黏土块,勤掏渣;基岩时采用高冲程,泥浆比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇软弱土层或塌孔回填冲钻时,采用小冲程反复冲击,加黏土块夹小块石,泥浆比重控制在1.3~1.5范围内。

毕业实习报告12

  一、实习目的

  大学四年的课程学习已经结束,理论知识学了很多,但是实际的动手操作能力和工作经验严重缺乏;为了弥补这方面的不足,我选择了一家和我专业相关的公司实习,从事手机硬件研发的工作。通过毕业实习工作能使我把在基础课、专业课中所学的基本理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中,为今后从事研究工作奠定基础。通过毕业实习,培养、锻炼和提高我实事求是、遵纪守法、敬业乐业的素质以及吃苦耐劳、开拓进取和创新精神,增强社会适应能力和社会化能力。

  二、实习单位及岗位介绍

  XX通信科技有限公司是一家专业从事嵌入式移动通讯终端设备产品的设计、测试技术服务的高科技设计公司,致力于GSM/GPRS,CDMA20xx(EVDO),WCDMA及TD-SCDMA等通信技术终端的研发和产品化,主要研发人员拥有平均超过5年的丰富专业经验,能提供从结构设计(MD),硬件设计(HW)、软件设计(SW)、射频设计(RF)、生产制造(Manufacturing),测试(TE)到品质保障(QA)的全套高、中、低端移动终端方案及无线通讯方案设计,能够提供全方位多层次的服务及满足客户需求的高性价比方案设计。随着第三代移动通讯技术3G(WCDMA/CDMA20xx/TD-SCDMA)在全球的不断发展,公司开始在3G领域加大研发投入并与世界领先的3G芯片设计公司签订了CDMA20xx/WCDMA专利许可协议,准备推出基于最新Google智能平台Andriod的3G终端解决方案。此外,为配合智能手机平台的蓬勃发展,也在不断加大Android/Windows Mobile等智能平台方案的研发投入。

  手机硬件工程师主要负责手机GSM,CDMA20xx,WCDMA系统及其相关baseband系统电路设计及调试.

  三、实习内容及过程

  这次实习的主要内容是熟悉手机硬件结构、原理以及硬件电路的调试工作。实习时间从20xx年3月1日到20xx年4月23日。

  具体实习工作进程如下:

  第一周:学习PADS Logic和PADS Layout软件的使用,熟悉该软件的工作界面和菜单、工具条等的使用,掌握其基本功能和基本操作以及电路设计规则;学会看原理图,并

  会绘制简单的原理图。

  第二周:练习热风枪和恒温电烙铁的使用,学习贴片元件、IC、屏蔽盖、液晶屏、摄像头等的焊接和拆卸方法。

  第三周:学习手机硬件的结构和原理以及硬件电路的调试方法,学会拆装各种手机。 第四周到第五周:学习对照电路原理图修改手机主板,使用下载工具下载对应的驱动软件到手机,并对手机进行校准。

  第六周到第七周:学习液晶屏、摄像头、TP、按键FPC等的验证方法,并进行简单的问题分析和故障处理。

  为期七周的实习让我学到了很多东西,硕果累累,总的说来有如下几点:

  (1)通过指导和学习教程,熟悉了PADS软件的工作界面和菜单、工具条的使用,掌握了其基本的功能和操作方法。学会了看原理图,会绘制简单的原理图,并且学会了相关的设置和参数的修改以及电路设计规则等。

  (2)在使用热风枪时,左手握热风枪要竖直或者倾斜一个小角度,温度和风速要根据不同的元件特性来决定;右手持镊子也要稳,千万不能抖动。由于手机主板上贴的都是0402、0603或者0805等规格的很小的贴片元件,而且分布很密集,在风枪吹热熔的情况下,镊子稍微抖动,就会把旁边的器件全部弄乱。在使用热风枪焊接IC时,先要将IC根据板上的丝印放置好,然后用热风枪将IC吹上去,风枪温度不能太高,风速也不能过大;温度太高会把IC烧坏,风速过大会把IC吹跑;也不能用镊子按压IC,否则会将IC底部的焊脚全部粘连在一起,必要的时候使用适量的助焊剂,有助于焊接。

  (3)在使用恒温平口电烙铁焊接液晶显示屏时,要先在焊盘上上锡,再将液晶屏焊上去,这期间不需用焊锡,焊上固定后,再来进行补锡;可使用适量助焊剂,防止PIN脚粘连。拆卸液晶屏时,要先在焊接处加适量的焊锡,然后沿着焊盘拖动烙铁,在焊锡充分融化的情况下,将屏轻轻取下,切不可用力撕扯。摄像头的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一样,只是摄像头的PIN脚更密集,因此,对技术和熟练程度要求更高,焊接和拆卸过程中更要小心。

  (4)手机的工作电压为3.7V左右,因此在给手机供电时,电压不能太高,正负极也不能接反,否则会烧毁一些元器件和芯片,严重的把整个主板给烧掉。所以,在给手机供电时,要注意观察电压值,接入电压时要看清正负极。

  (5)在点亮液晶屏的过程中会遇到很多问题,有时候屏不亮或者是白屏,有可能是拷贝的软件不对,这时就要选择最新版本的软件;也有可能是屏的型号选择不对,可以尝

  试使用换屏工具进行屏的型号转换。有时候开机后要先进行TP校准,若无TP,可用Touch Panal工具,关掉开机TP校准,这样就可以进行其它相关操作了。

  (6)TP是很脆弱的东西,因此在进行相关操作时要特别小心,不能用力过度。TP的验证,要区分是电阻TP,还是电容TP;电阻TP是用指甲触摸的,电容TP是用指头触摸,而不是指甲。验证TP时,要看TP校准能不能顺利通过,上下左右方向是否正确,且分别点击TP四个角落,看对应区域是否有响应,还要看在手写过程中是否有断笔、飞笔现象。若TP能操作,只是方向不对,或者不灵敏,就需要进行软件调试和修改。

  (7)有的摄像头是焊接到主板上的,有的则是直接扣到主板上的,但无论是焊接的还是扣上去的,都要注意PIN脚的顺序和方向,一般会有丝印标注,若没有丝印,就要参照摄像头的结构图。摄像头装上后,若不能成像,首先要检查有没有焊接错误或者有没有扣好。如果不是这个问题,就要考虑驱动软件选择对不对,可以重新下载驱动软件试试;而且,前后摄像头型号不一样,选择驱动时要区分清楚。在验证摄像头时,不仅要看是否可以成像,上下左右方向是否有正确,还要看闪光灯能否正常工作,能否拍照,待机电流等等,这些都是我们要验证的项目。

  在摄像头验证过程中,若发现颜色显示不对,首先要看液晶屏本身颜色是不是正常,若不正常,就换用其它好屏,如果颜色还是有问题,则需要软件调。成像时,若是上下或左右180度旋转,可以软件解决;如果是90度旋转,则摄像头要重新打样生产。进入摄像头后,发现不能使用摄像头或者只能使用其中一个,就应该考虑更换软件,按照摄像头的规格,选择合适的驱动,并且前后摄像头要分别正确选择。

  (8)待机电流是手机很重要的一个技术指标,直接关系到待机时间和电池的使用寿命。待机电流要分别测试未装摄像头、装上摄像头但未进入和进入摄像头并且退出后的待机电流。以不超过1mA为标准,若超过1mA,就要进行问题分析。若在未装摄像头时待机电流过大,则机子本身有问题;若在装上摄像头但未进入时待机电流过大,则摄像头在设计上有某种缺陷;若进入摄像头再退出后待机电流大,但在其它情况下待机电流正常,那么软件需要修改。

  (9)每个按键必须有各自独立的键值和键号,且互不相同。看键值和键号有以下几种方法:

  ①若有TP,可以在拨号界面输入*#0813*#,再按键,会显示各自的键值和键号。 ②若无TP,可通过Atcommand工具进入拨号界面,再输入*#0813*#,进行键值测试。 ③若无TP,也不能使用Atcommand工具,可在关机充电界面观察键值键号。

  有的按键FPC需要互相焊接组合起来实现其功能,在此过程中要注意它们的结构和连接关系,正确焊接;有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等,这时要依照原理图和Layout图,正确焊接上MIC、振子、喇叭等进行验证,看能否正常工作,还要测试能否正常充电。

  四、实习总结及体会

  在上海甲金通信科技有限公司为期七周的实习过程中,我对公司的性质、公司的发展历程、公司的业务和运营模式已经有了一个基本的了解;更重要的是,我对我的岗位职责有了更加清晰的认识。从最开始的一无所知到现在逐渐的在工作中担任一定的任务,并且能够按时保质保量的完成,为公司创造一定的价值,我心里无比的高兴和自豪。

  实习不仅让我学到了很多知识,更重要的是让我明白了很多道理。

  在学校,我们学到的大多是理论知识,缺乏动手能力和实践经验。通过实习,我深刻认识到理论联系实际的重要性。理论知识是实践的技术支撑,但理论和实践有着一定的距离。很多在理论里面可以实现的东西,在实际操作过程中就会遇到各种各样的问题和突发事件,这就需要在工作过程中不断总结经验,分析归纳问题出现的原因,并找到解决方法。

  实习工作一般都会比较简单,甚至无聊乏味的去重复同一件事。但是,我们不能因为事情简单无聊乏味而对工作失去信心,甚至放弃实习工作。我们现在刚刚走出校门,虽然具有一定的理论知识,但缺乏具体的工作经验,不具备担任重要工作的能力。我们应该从最简单的做起,从基层做起,不断的积累实际工作经验,为以后正式踏上工作岗位奠定基础。这个过程可能会很辛苦,但只要我们坚持下来,相信会有收获的。

  知识和技能的学习是实习过程中的重点,同时,我们也应该有意识的锻炼人际交往能力和团队合作精神。因为,工作不是孤立的一个人,而是一群人向着一个共同的目标而努力。工作过程中,我们要和同事以及领导交流沟通,共同去完成一个任务。这样,交际沟通能力和团队合作能力是必须具备的。

  认真的去做每一件事,当我们解决了一个难题,或者完成了一项任务,或者取得了较好的成绩时,之前所付出的努力和艰辛都会变得值得,这就是工作的乐趣所在。我喜欢我的工作,我会继续学习工作所需的专业知识和工作技能,争取能在以后的工作岗位上发挥更重要的作用。

毕业实习报告13

  20xx年xx月至xx月两个月期间,我在图书馆实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

  我的专业是xxxx,在图书馆工作也多少算是专业对口。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

  我的工作都是些类似文员的工作,平时就是处理各种文件和接听电话,大多的时间是配合着我们部门的工作任务进行的,最初的两到三周都是在整理20xx年我们部门的档案,这是一个十分需要细心的工作,要严格按照xxx图书馆的档案整理规则进行。

  之后我参与到我们部门的一些业务工作,如科技查新、原文传递等,这时候会用到一些我们在学校学习的专业知识,也感觉到理论和实践相结合的成就感。在同事的指导下我尝试着做一个课题的查新,首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文,这个工作没有难倒我,很快我就查到了约十篇相关文献。之后,同事让我在xx免费平台上查找与该课题相关的外文文献。

  然后是参与了我们部门的活动,之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程,现在参与进来,才发现有许多都不是表面上看起来那么容易得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿,每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。

  最后,在对人事局会员的电话反馈的工作中我也认识到了自己工作的不足,没有充分了解工作所需要的背景知识,以致许多用户的提问我要请其他人来回答,这些都是要在以后的工作中需要改进的,这也告诉我,无论以后做什么工作,都要有充分的准备才能胜任,绝不能有半点侥幸心理。

  总的来说,在实习的这xx个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

毕业实习报告14

  实习时间:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  实习地点:我市某装饰公司

  实习对象:设计专业大学生

  实习公司概况:

  我实习的这家装饰公司是一家规模比较大的企业,主要经营建筑装饰工程设计。公司占地面积两万多平方米,建筑面积达到八千多平方米。公司主要承接高档室内装饰的设计和施工,做了很多的大项目,在业界有一定的影响力,多年来受到了人们的赞许,有悠久的企业文化,公司形象好。

  实习目的和任务:

  通过这次的设计专业实习,让自己得到一次全面的锻炼,在实习中能独立完成工作任务,全面展示一名设计专业大学生所应有的设计水平,设计出让顾客满意的作品,了解装饰材料的性质和施工艺术,对施工现场做出好的解决方法,学会工程预算,融入到装饰公司这个大家庭中,学会团队合作,做好自己的本职工作,把理论知识更好的运用到实践操作中去。

  实习经过和内容:

  在装饰公司实习期间,我主要担任设计师助理的工作,主要负责协助设计师完成设计方案,偶尔还要参与到施工现场中去,和客户沟通交流,预算报价,还要对施工现场的材料进行确认和购买。我到实习公司参与了一个大项目,整个工程造价大约两百万,这对我来说是一次机遇,也是一次挑战,我感到很有压力,很有责任。暗暗的下决心一定要做好这个任务,迎接这次的挑战,来证明自己的实力。因为我到实习的时候这个项目已经在施工阶段了,设计方案已经通过了,所以我主要的实习任务就是协助指导老师处理一些施工方面出现的问题和材料的补给。

  因为我从来没接触过这类工作,也毫无经验,所以在刚开始实习的那几天,感觉很累,很迷茫,不知道从哪里下手。在面对这些困难的时候,我并没有退缩,而是虚心主动的去请教指导老师和同事,在大家的帮助下我对这方面的知识有了一定的了解。也能更好的完成实习任务了,这真的是要特别感谢我的指导老师和同事们了,经过我的努力,在实习期间的表现也是得到了大家的一致认可。

  实习心得体会:

  在装饰公司短暂的实习让我这个设计专业的大学生学到了很多,是一次受益终生的实习经历。

毕业实习报告15

  从7月13日开始,截至8月30日,我在南方日报东莞站实习了45天。我的专业是小学英语教育,但来到报社实习做文字记者,我并不觉得矛盾,反而发现两者有许多共性。比如,教育是一种传播,新闻也是一种传播。搞教育要因材施教,考虑受教育者的身心发展特点;做新闻也要“因材施教”,搞党报的时刻记着自己在对党和领导说话,办都市报的总想着老百姓关注什么。

  45天,洗去了我的书生意气。新闻对我而言已不再是纯粹的文字功夫,而是对社会现实的记录和反映。新闻有地域之分;新闻人有国界之分;新闻机构不可能不考虑公共利益、民族利益和社会影响。从新闻线索的获取,到根据报纸的定位和风格判断新闻价值,再到采写编评,每个环节都要考虑周全。

  但是,作为一名实习记者,我考虑更多的是如何写好新闻。令我感受更深的是,如果没有博尔特般的行动速度,就赶不上日报的出版进度;如果新闻敏感性不强,就会因错失新闻而捶胸顿足;如果没有驾轻就熟的采访技巧,就算找到了知情人,也可能无功而返;如果社会经验和阅读经验不足,就会影响记者的创造力。

  截至8月24日,我发表了28篇文章,近4万字,涉猎了许多题材,如现象、会议、报料等。会议现场我跑了许多次,如东莞拟增加出租车听证会、特约研究员会议等,慢慢跳出了对会议的肤浅认识,即某某单位召集某某人在某某地就某某事开某某会,然后打个腹稿,在会议消息主体部分写上某某领导说,或某某与会人说。

  工作后跟会,我会先把工具箱备好——若干支不同颜色的笔、笔记本、录音笔、名片、笔记本电脑等——然后思考为什么突然召开这次会议,发生什么事情了,会议中有哪些新闻,新闻背后有没有新闻。一方面,我会尽量搜集全面的新闻材料,另一方面,写作时根据事实本身,采用最优处理方法。这种工作模式或许有些理想化和完美主义,但是记者的大脑每天都在激荡,不就是为了做好新闻吗?

  除了会议新闻,这些日子还接触了现象报道,如《公路绿化树过高竟引来车祸?》、《买本杂志真的好难》、《暑期学生打工频遇陷阱》等。

  现象报道曾一度令我倍感头疼,因为我不单无法像报道会议一样轻易获知何时何地何人做了何事,还时常怀疑它的真实性。如在采写《酒店影楼不抢“七夕”蛋糕》一文时,我拨打了几个酒店和影楼的电话了解“七夕”和“九九”婚宴和婚纱摄影预订的情况。最后发现,这些酒店影楼并不重视这两个传统节日。当段老师打上“酒店影楼不抢‘七夕’蛋糕”的标题时,我立马困惑了。因为我觉得它的真实性是模糊而不严谨的。东莞可能有上百家酒店影楼,而我只采访了不到十家,这可能只是局部事实,而非整体事实。没有任何一个权威的调查告诉我,酒店影楼真不抢。随后,在与段老师的交谈中,我第一次认识了微观真实和宏观真实,也更坚信新闻真实性是做一切新闻的出发点。

  当然,在实习中,我发现自己读的书太少了,社会经验太浅了,采写编过程留下了一些遗憾。比如,

  跑报料新闻时,一次遇到珠宝店盗窃事件,我像一艘航行的船迷失在茫茫的雾海中,四周围找知情人,最后得到的是残缺的事实。

  这次实习让我增长了业务知识,体会到了新闻采编的艰辛,自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。我真心的感谢报社的每一位前辈,尤其是带我的郭老师,曾指导和帮助过我的马老师、谭老师、欧老师、段老师、刘老师等。这段难得的经历,让我看到了今后的奋斗目标,必将充实我今后的人生。致我的观众:

  7月9-8月21,我的40多天的社工实习结束了。收获多多自然是不用说的,但是并不是什么都能真正得说清楚,有些东西,还的确是只可意会不可言传。

  其实,当初我说到暑假去阳光社工站实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大一,一个专业学习没深入多少的学生,居然像大三学生一样做着实习。这种惊奇也在所难免,其实,与其说这40天的实习是实习,还不如说是一种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。

  实习的大致经历的一些事情,我已经在文章开头列出来了,单凭这些文字,大家几乎看不懂我做到了些什么,也许到了些什么?总结地来说,我得到了以下一些成长和感悟:

  no.1 也许有些事情你可以独自地用最快时间完成,但是用一个合适数量的同事一同组成的小组一起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感;

  这个感受是源自我对社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作的向往,因为一个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当一个人和多个人一起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己三种互动,交叉就会产生一定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,一些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味;因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成一件事情之后会感到很有成就感;

  no.2 什么是专业社工,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一个真正的社工;

  香港社工思源在7月14日来访社工站,我也有幸在阳光社工与思源互动中得到了一些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会;一个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告诉我,如果你事先对这次小组活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你,但假如我们本身都蔑视了这次活动,那么我们的结局也会是被人蔑视;这多少有那个道理,人如镜子,你对它笑,它就对你笑;

  no.3 社工不是老好人,社工是智慧的人;

  这是我听到同工嘉超的感想之后我的简略认识,其实老师也曾经说过我们是智慧社工;是的,这也算是我们区别于非社工和社区老大妈的角色,我们不是老好人,我们对待复杂社会情况和很多意外的事情和人的举动时候,我们并不能因为我们是社工,就是要以一种老实,温柔礼貌,苦口婆心,单纯的作风去应对,否则我们不但帮助不了人,还会让自己身陷囹圄。我们讲究的是有策略,有步骤,有侧重,有技巧,有原则地应对我们的案主,我们的意外事件,需要我们强硬就需要强硬,需要技巧就要技巧,只有自己能适应世间,才能对世间有所作为,这里很强调智慧;

  no.4 什么才是专业的社工要做的事情?就是你能看到的他们现在所做的这些;

  刚刚来到社工站体验时候,以及过去看多一些其他机构社工所做的事情,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工作;其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全一样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗?在大陆,真的有吗?几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是一种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的一步。

  但是,书本终归是理论,书本描绘的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陆社工事业,作为拓荒牛的这几代社工人,我们不可能真正从一开始创造出这种理想社工世界,需要我们几代人的努力,才能逐步改善,现在也在不断改善中;因此,现在我们看到社工,他们做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陆社工最真实的反映,什么是专业社工的工作,就是这群专业社工所做的工作,在现在,我们能这样去看待我们的理论与现实差距,会进一步推动我们迈出积极地参与实习,实践,少些埋怨和怀疑,而多些积极与开拓。

  也正如同工胖哥曾经告诉那些来社工站实习的社工学生,他说:“如果我们给你的实习内容就和书本讲得一模一样,那么你们干嘛还来实习,实习就是来发现现实与幻想的差距,实习是真正知道符合国情的社工现状,这才是实习最大意义。”

  以上是我的一些心得体会,而在最后,40多天的实习,我觉得社工站存在一些我认为的不足:

  第一, 社工站太小了,缺乏自己独立的个案工作室和小组活动场地,不方便及时或者合理创造一种合适情景让案主和小组活动进行;

  第二, 社工站电脑不太充足,站里社工需要轮流使用,不利于提高工作效率,缩短工作时间;

  第三, 社工站创立仅仅半年,还属于一个战略推广期,我个人觉得,单凭靠一些小组,团康和个案,很难有效扩大社工站被社区居民认知度,这方面还有待社工站去探索思考;

  时光荏苒,在热电实习已经一个多月了。在这一个多月里,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。

  这一个多月的实习生活是我人生中很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才能使我在工作中更快的独立起来。

  通过一个多月的学习,我对项目管理员这个职位也有了一定的了解。我们的工作职责是制定和完成具体的项目实施计划,组织和监督与项目有关的各项工作,协助工程验收和竣工决算。当然,在工作过程中,我们要严格按照项目管理手册上面的流程,因为管理手册是公司每个部门员工都要严格执行的,也只有都自觉的按管理手册上面的流程,工作效率才能提高。

  我于20xx年6月底通过招聘到公司项目一部上班。在领导们的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了较好成绩。现将工作情况简要总结如下:

  1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了《项目管理手册》,并将学到的东西运用到工作上,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。

  2、认真向公司的老员工学习各种项目管理的技巧和方法,以及在工程中遇到突发事件的解决。虽然我们在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践,再加上一丝不苟的精神才能把工作做好。与此同时,我还利用业余时间学习办公软件和autocad画图软件,工作效率得到极大提高。在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

  3、主动与同事交流,热情帮助他人;积极参加公司组织的各项活动。

  在以后的工作中,我为自己制定了新的目标,那就是努力学习,充实自己,以饱满的精神状态迎接新的挑战。以后会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步,踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩。在天地互连的实习很快就要结束了,对我而言,这是十分珍贵的机会。一方面,让我亲身体会以一名员工的身份参与工作,熟悉了工作环境,提高了自己的人际交往能力;另一方面,也是对自我的锻炼和对自己各方面能力的综合检验。所做的具体工作有:

  1. 熟悉ugccnet标准协议;

  2. 在熟悉ugccnet协议的基础上,进行标准文本的英文版翻译只要负责第4章和第5.2节,并进行英文版文本的三轮校对,对文本中所有句子和语法进一步完善;

  3. 熟悉ieee-sa标准模版,并针对ieee标准撰写格式规范,将ieee 1888标准移植到ieee-sa标准模板,并添加工作组相关信息;

  5. 总结归纳ieee投票流程,并在组内进行讨论,使流程条理化,细节更为准确。具体投票流程为:ieee balloting阶段的投票发起,投票组织,draft提交,信息反馈和revcom(评审委员会)审查等规定,在线仔细研读,形成报告材料;

  6. ieee 1888相关材料的准备,讨论和完善。进行ieee 1888投票准备,整理ugccnet q&a的整理,并对ugccnet文本中面向对象数据模型进行完善;

  7. 中日绿色it合作项目。项目准备工作,进行自控技术方案和自控设备选型的相关调研;

  8. 公司部门的其他事务。协助部门领导进行中日绿色it合作项目日方来访工作安排。

  回想这短短两个月的实习经历,我每天都学习到很多的新知识充实了自己,结识了新朋友,也得到了很多宝贵的经验,收获了很多,非常感谢天地互连对我的指导、包容和帮助,我对这一期间公司给我的照顾表示真心的感谢!

  衷心祝愿天地互连所有同事身体健康,工作愉快!祝愿天地互连明天更加美好!

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