孝心作文800字
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的孝心作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
孝心作文800字1
xxx是xx镇中心校后xx完全小学教师，她始终坚持党的基本路线，积极学习党的政策，认真落实并贯彻党的教育方针，默默无闻、脚踏实地的`工作，用自己勤劳的汗水和一颗炙热的爱心，滋润着学生那纯洁的心灵。
好的品德是人生命中不可缺少的色彩，它可以使人生道路更通畅，俗话说：播种习性，收获行为。为了让孩子们学会做人，学会做事，xxx老师的班级每周班会会给孩子们做励志演讲，把正能量传播到孩子们心里。
在她的引导下，孩子们自发收集废纸，塑料瓶……所得的零钱一部分为敬老院的爷爷奶奶送上心意，一部分帮助了班里贫困的同学。
每接手一个班级后，她总是先进行家访，根据这些孩子的性格、爱好进行分组，在比学赶帮中不断的超越，她培养的多名“小讲师”，多次参加全国网络直播，xxx老师指导的学生多次在xx镇、xx县、xx市获奖。
回顾过去，xxx老师无怨无悔，展望未来，她感觉任重而道远。她愿意做到：任凭岁月流逝世事沧桑，任凭青春流逝岁月匆忙，会永守心中这盏希望之灯，与同仁共树师表，同铸师魂！
孝心作文800字2
我是xx，男，汉族，中共预备党员，就读于xx学院xx学院20xx级农村区域发展班。大学至今，本人一直秉承着孜孜不倦，锐意进取的理念，经营着自己的大学。在学习方面，勤奋刻苦，品学兼优，目标明确，学习成绩优异；在工作中，始终带着服务与责任，做好手中每件事；思想上，积极上进，政治立场坚定，始终坚持德、智、体、美全面发展。
从小，自己就很自卑，觉得自己哪都不如别人，但是，在后来的生活中，我
学会微笑，学会用自己的优秀去征服我身边的人。成功总是垂涎于那些有准备的人！我只是一个普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景却给了我坚强向上的品质，我也坚信，只有永不停步，才会有前进的机会才会有美好的未来。所以，我在学习与日常生活中都严格要求自己。
进入大学以后，我及时地转换自己的角色，并很快地确定我在这个阶段的人生追求。我力求充实，在忙碌中一步步想我的梦想前进。人生没有彩排，也不能重来，所以我们要把握好每一次的演出的机会。我一边扎实学习专业知识，希望在毕业之后，能够投向基层，贡献自己的一份力量；另一方面，不断通过参加活动，锻炼实践能力，在一次次地锻炼中不断成长，丰富内涵。很幸运，通过两年多的不断锤炼，在各个方面都取得了较大的进步。
在思想上，我也是积极寻求进步，紧跟现代思想潮流，树立良好的价值观与人生观，坚持个人发展与社会发展相结合，努力成为一名有理想、有价值、有责任的社会主义新青年；目前作为一名中共预备党员，我始终以一名党员的标准严格要求自己，认真学习党的方针政策，能够在政治上、思想上、行动上同我党保持高度一致。
在学习上，我始终认真学习，做到不迟到，不早退，扎实学习专业课知识。我不光学习专业知识，也在积极地开拓课外知识的学习，通过图书馆，购买书籍，网络等途径，了解学习专业知识之外的知识，从而提高我的综合能力；大二期间，获得专业三等奖学金，并一次通过了教师资格证的考试；大三期间，获得国家励志奖学金、专业一等奖学金、三好学生以及通过英语四级；大四，即将跨专业考法学专业的司法考试，对我来说，这又将是一个挑战；在接下来的学习中，我将继续保持谦虚谨慎的学习态度，走好学习道路上的每一步，做到青春无悔。
在工作上，为了锻炼各方面能力，充实大学生活，我也积极参与学生会、社团、班级实践活动。在班级我一直担任治保委员，认真完成本职工作，用自己较高的集体荣誉感与责任心参与班级建设，为班级的.每个同学谋利益；从大一开始，就积极参加各种社会实践活动，曾担任大学生青年志愿者协会会长和汇爱志愿服务队负责人，一直从事于公益活动，让志愿者精神深入人心。在大学生青年志愿者协会组织和参加诸如义务敬老、阳光捐衣、义务支教、义务植树等活动，很荣幸被评为优秀社团干部在汇爱志愿服务队，定期服务六名脑瘫患儿，自组织成立来，风雨无阻，我们也积极开展以脑瘫患儿为核心的活动，开展诸如全国助残日，爱心助残晚会等活动，在校内外产生了深远的影响，我们组织也获得了20xx—20xx年校园十佳青年志愿团体，20xx年被安徽省文明办评为江淮志愿服务集体优秀典范，20xx年5月荣获x市扶残助残先进集体称号等；大三，很荣幸竞选成为校学生会副主席，并在新的岗位上，继续我的工作与服务，在日常活动中，秉承为同学服务的宗旨，积极组织学生活动，丰富校园文化，搭建实践平台，践行服务理念；在20xx年举办的第七次学生代表大会上，很荣幸成为第七次学生委员会主席团成员之一。当然，因为我们是学生干部，我们就有责任去做好我们的本职工作，协调好工作于学习的关系，在各个方面做好楷模。我相信，在学生工作上的认识与经历，将更加促使我以一名合格的青年学生要求自己，不断需求进步。
孝心作文800字3
xxx，女，汉族，1980年1月出生，主管护师，20xx年在前锋农场医院任职护士，毕业于齐齐哈尔医学院，本科学历，现任内科护士长。她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使，先后获得“护理岗位技术能手”、“优秀护士”、“优秀护士长”、“先进工作者”等荣誉称号。
一、优化管理创新改革
xxx从事护理管理工作以来，不断更新护理管理知识，优化护理服务理念，改革护理管理方法，从自身素质提高入手，增强服务意识，培养出一支理论强、技术硬、服务佳的护理队伍。左xx带领全体护理人员共同学习明确优质护理服务的内涵及实际意义，制定了“让微笑传递关爱、让生命得到尊重、让需要成为目标、奉献守护健康”的护理理念，树立了坚持以病人为中心，以提高服务质量为目标，处处为病人着想，耐心细致、不厌其烦地为病人做好护理服务的'理念，为下一步的护理管理工作奠定了坚实的基础。
二、人文护理贴心服务
有的年轻护士对为危重病人进行洗头、足部清洁、面部清洁很抵触，科室曾经收治过一位肠梗阻的患者，患者是一位来自地点上的大娘，入院时呕吐物不仅弄脏了衣服，还发出阵阵恶臭味，见到这种情形，大家都不愿意靠前，作为护士长，左xx首先以身作则，主动带领护士为患者进行生活护理，脱掉脏衣服，换上病人服，清洗头发，修剪清理指甲……，在大家的细心照护及共同努力下，大娘干净舒适的开始接受治疗，看见我们满头大汗的样子，大娘感激的握住我的双手说：“谢谢姑娘，我这一辈子都没这么干净过，在这比家好！”
三、人才培养促进发展
为保证护理人员病情观察、有效沟通等多方面综合素质的高标准要求，左xx组织科室护士开展护理知识培训讲座、密闭式静脉输液操作、急诊急救知识演练等，每月以笔试及技能操作的形式进行考核，以鼓励提高护士工作积极性、主动性。
用心去服务，用爱去服务，把感情融入平凡的工作中，把满腔的热情奉献给热爱的护理事业，把爱心送到每一位患者的心中，这就是左xx一生信守的誓言。
孝心作文800字4
岑XX老师于20xx年9月踏上"三尺讲台"以来，一直在番禺区石壁小学从事语文教学工作和班主任工作。岑老师忠诚于党的教育事业，对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，践行《中小学教师职责道德规范》和《中小学班主任工作规定》。岑老师热衷教学，关爱学生，教育教学成绩显著，深受学校领导、同事、学生以及家长的好评。
一、为人师表，以身作则
古语云："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"作为一名教育者及班主任，岑老师以"外树形象，内强素质"为准则，时刻严格要求自己注意言行、穿着打扮并不断加强自身的品德、知识修养。以自己的人格魅力影响学生，感染学生，教育学生。
一次，岑老师在大街上遇到本班的一名学生，视若无睹地与岑老师擦肩而过。那时岑老师感到很纳闷，也很惭愧。岑老师反思自己，自己的学生怎么面对老师连一句问候都没有呢?从那天起，岑老师每天坚持给学生一句问候。值日的时候站在学校门口迎接孩子们，岑老师总是给孩子一个点头鞠躬并加上一句"早上好!"温馨的问候。孩子们回馈给岑老师的是甜甜的微笑和温暖问候"老师早上好!"尽管是冷酷无情的孩子，在一次次的关怀和问候声中他们的心都被融化。本班的那名学生在岑老师的引导下，她终于融化了。每次遇见岑老师或其他老师她都主动打招呼，不再像以前那样一声不吭。
一句简单的问候，一个细微的动作可以改变一个人的人生。作为教育者，要给予他们树立良好的形象，以言行感染学生，改变学生。
二、爱岗敬业，甘于奉献
在同事眼里的岑老师是一个"爱校如家"的人;在学生心中的岑老师是一个"爱生如子" 的老师。岑老师在教育岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，默默工作了十一个年头。工作任务繁重，但是岑老师从来没有埋怨过，放弃过。岑老师捧着尽自己最大的能力做完每一件事情的态度，战胜一次又一次的困难。每天离开学校前岑老师总要到班上巡视一遍，确保所有学生离开学校后，岑老师才安心离开学校;工作尽量在学校完成，不留在家里做，工作量过多时，岑老师会牺牲周末的时间回校完成。
20xx学年本校申报"广州市绿色学校",岑老师与同事们并肩作战，连续几个周末回校加班加点做资料、修改资料、打印、装订等。甚至连续几天晚上工作到11:00点多才回家。虽然工作的过程是艰苦的，但是结果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被评为"广州市绿色学校".
三、润心感化，爱心架桥
苏联教育家苏霍姆林斯说过："同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教育又能是一个乏淡无情的人。"这段话道出了"爱心"在班主任工作中的重要性。岑老师认为爱学生是全方位的，包括学生的学习、生活、交际等;也包括优等生、中等生、后进生。"没有爱就没有教育"学生的身心发展尤为重要。尤其是岑老师教的上一届学生，本班学生的家庭背景都比较复杂，家庭管理不到位从而导致学生个性多样性。打架的、偷窃的、离家出走的、混"黑网吧"的，面对这样的学生确实令人头痛。但是岑老师并没有放弃没有灰心，岑老师深信越是困难的就越能够挑战自己，越能够体现自己的价值。而对于一名新教师来说面对种种的困难难免力不从心，于是岑老师虚心地向各位前辈请教。在她们的指点下，岑老师开始与孩子们筑起"爱心"的桥梁。
本班的学生小雨同学是一名外地生。曾经的他是万千宠爱在一生的孩子，自从弟弟的出生分薄了父母对他的爱。由此他开始变得孤僻，爱离家出走，爱偷窃，陆续开始旷课、迟到，成绩一落千丈。后来经过几次的走访发现，这个孩子在家庭中所承受的'并非一个正常孩子所受的苦痛。一次突击的走访，竟让岑老师发现小雨爸爸居然用铁链把自己的孩子锁起来，孩子的脖子上被勒出了深深的痕迹。他爸爸告诉岑老师，这孩子太不懂事了经常跟他顶嘴，回家又不帮忙做家务，气得狠狠地打了他，结果他玩起了离家出走，一走就是十天八天，无奈之下只能锁起他，让他反思自己。再一次到访他家，岑老师又发现小雨同学的手掌黑黑的，好像被烧焦一样，询问下才知道他被爸爸捉到煤气炉上烧，目的是警告孩子记住这次的痛，不要重蹈覆辙。
当岑老师看到孩子身上伤痕累累时，心像被万根针扎一样痛。岑老师跟他家长不断地沟通分析，其行为做所带来的反效果。并让其家长静心反思自己的行为，再换位思考。在岑老师的循循诱导下，孩子他爸才开始明白，打、骂、锁不是惩罚，不是教育孩子的唯一办法。"爱"也是一个无声的教育，也是沟通孩子桥梁。多抽时间关心孩子，关注孩子多跟孩子聊天走进孩子的世界，才能让孩子走上正轨的。后来在跟孩子单独的聊天中得知他为争宠才那么叛逆的，他希望父母都像以前一样爱他关心他。曾经有一段时间，岑老师亲自送孩子回家并把他的内心感受告诉他爸爸，听了之后他爸爸感到很惭愧。他还向岑老师承诺以后不再用粗暴的方法对待孩子，一定会好好善待孩子。
"爱"既能改变一个的命运也能改变一个人的性情;"爱"既能改变一个顽皮的孩子也能改变一位暴躁的父亲。"诚心能让石头落泪，实意能叫枯木发芽"润心教育能够感化每个学生，爱心关怀能够大开每个孩子的心窗，走进孩子的世界。
在"爱心教育"的引领下岑老师取得一些成果。20xx年被评为番禺区钟村镇优秀班主任;20xx学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;20xx学年被评为番禺区石壁街优秀班主任;20xx年获番禺区优秀教师(教育工作者)称号。
四、以点带面，班干培养
多年的教育教学经验给岑老师积累了很多班级管理方法。班级管理首先从班干培养入手，因为班干在班级中起着榜样和定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心，大家信服领头人。因此岑老师尊重孩子的意愿以推荐，民主票选的方式选出领导班子。让他们带领全班同学努力学习，踏实工作。
上一届(20xx年毕业的学生)正班长小江同学是一个"硬汉子"不论哪个学生调皮捣蛋总能把他驯服得心服口服的。最能干的是他能够带领同学读好、学好每篇课文，即使老师外出他都能够把班级驾驭得井井有条。
小红同学是本班的宣传委员也是学校的主持人。她不但人长得清瘦漂亮，还有一副好嗓子。她经常利用班会课组织同学们搞主题活动，让同学们在活动中成长。
本届学生小聪同学知书达理是本班的学习委员，他读书情感丰富、学习认真、踏实学习成绩名列前茅。常常参加各种大型的朗诵比赛，获奖累累。他常常以身作则教导、感染班上的同学，让班上形成一种良好的学习风气。
培养得力的班干有利于班级的发展和管理，同时培养孩子的处事能力。对于不称职的干部采用先教育再重选的人性化方式，确保班干队伍整体健康向前发展。在得力班干的管理下，岑老师所任教的班级在20xx学年被评为番禺区优秀班集体;20xx年被评为番禺区少先队"红旗中队";20xx年被评为番禺区少年队"雏鹰中队".
五、潜心教研，内外兼顾
美国的一位教育家指出："课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。"岑老师在教育教研方面，注重孩子的合作能力和表达能力的培养。小组合作能最大限度培养学生的团结互助的品质。番禺区"研学后教"教学模式给了孩子团结合作学习的平台，让孩子得到展示的机会。20xx学年本班学生成为石壁小学"四元三环三讲"研学后教的示范班级。在教学的过程中注重培养学生合作、交流能力。在训练的过程中部分小组出现内哄甚至"孤军作战"的学习状态。其中一个小组"快乐小组"表现尤为突出，他们6人小组配合很默契分工明确各司其职，各尽其责，每次在公开课中语出惊人，赢得在场的所有老师的赞许。20xx年获番禺区"研学后教"优秀学习小组评比三等奖;20xx年入选番禺区100个"研学后教"优秀小组。
岑老师以"快乐小组"为正面教材，对其他小组进行培训。经过一年的反复训练孩子们的合作能力以及班级的凝聚力非常强。在20xx学年岑老师承担番禺区西片"研学后教"课例《搭石》;20xx学年岑老师承担番禺区综合实践展示课《走进中秋》;20xx学年分别承担番禺区"研学后教"视导课《圆明园的毁灭》;番禺区上品教化评比课《"精彩极了"和"糟糕透了"》孩子们都表现出色，受到老师们的肯定。
六、因材施教，培优辅差
岑老师一向坚持因材施教原则，充分运用榜样教育、理想教育、纪律教育、前途教育等教育方式途径来促进学生勤奋学习，鼓励学生竞争，提高学生的虚席积极性，形成良好学风。培养学生动脑筋、动口、动手分析解决问题的能力，培养学生学习兴趣，变"厌学"为"乐学".做好家访工作，多访谈思想反复的学生，学生出现不良行为倾向时则第一时间与家长取得联系，共同矫正学生的错误。
岑老师还注重学生的赏识教育与心理沟通辅导工作，使学生的身心都得到发展。能够根据不同学生的性格特点、兴趣爱好、气质特点，针对不同事情正确地采用硬处理或软处理方法，恰当地把热处理与冷处理相结合，公平公正地处理学生的事情，得到学生的一致尊敬。
"光阴似箭，日月如梭"从事教育教学十一年，岑老师在班主任这块教育领土上辛勤地耕耘，默默地奉献着。在未来的教育教学道路上，岑老师将披荆斩棘、勇往直前让教育事业发光发热，岑老师愿"丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。"
孝心作文800字5
学校工作中影响教育质量的关键因素就是教师的素质。教师素质的提高不仅仅是教师学历层次的提高，更主要是教师教育教学能力的提高，促进教师教育教学能力提高的重要途径就是校本培训和校本教研。它是教师成长的一只方舟，因此做好校本培训工作显得尤为重要。
几年来，我经过继续教育培训及“农村教师走进名校”听取骨干教师经验介绍、“省级农村德育先进个人”报告会、专家讲座等不同形式的培训。使我感触颇深、受益匪浅。培训中我严格按照新课程、新理念、新技术的要求。全面贯彻落实“面向全体、全面提高教学质量”的教育方针。力争做一名“学习型”的教师。勤于学习、善于思考、面向全体、因材施教，在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
一、理论学习
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年来我给自己确定一个目标，力争做一个合格的新型教师。学习了《新课程教学设计与案例分析》《新课程学科教学评价》《新课程标准》等内容。订阅教学杂志、研读《中学数学报》，浏览教育教学网页等这些都是我理论学习的主要途径。通过学习获得了许多新知。20xx年9月撰写的'论文《浅谈数学教学中的兴趣培养》、同年12月《如何使数学教学贴近学生的现实生活》、20xx年12月《谈中学数学学习方法的几点思考》、20xx年5月《加强课堂教学学生合作交流意识的培养》分别获省、市一等奖和二等奖。
二、外出观摩
几年来我积极参加教育行政部门和学校组织的外出观摩活动，先后赴县、市等地参加课程培训及有关学科观摩活动。使自己开阔了视野、增长了见识、更新观念掌握方法。尤其是为期一周的《农村教师走进名校》培训，让我有了很大的收获，也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识，相同的内容不同的教师、不同的设计不同的学生、不同的生成不同的效果。但每节课都有各自的闪光点，值得我去学习。二十九中数学教师吴兆芬老师的课使我大受裨益，简直就是一节艺术课。可以说当时的氛围已把所有听课的教师融进于课堂之中。是“杜朗口”式教学模式的成功体现。此次培训对我来说终身都是一个改变教学理念的影响。从20xx———20xx连续三年荣获县级素质杯好课大赛特等奖与一等奖、二等奖。
三、师徒结对
我们教研组有五名教师，给每名新教师做师傅、老教师做徒弟，通过这种方式帮助新教师迅速上岗，向新教师学习他们的工作热情与创新精神。向老教师“取经”弥补自己的不足虚心学习他人的长处以丰富自己的教学经验。师徒结对的形式中我既是受训者又是培训者。师徒身份交替优良传统与创新精神完美对接。调动了双方的积极性提高了培训效果。在课改方面提倡做“学习型”教师。不断更新教学观念。走在改革前列。于20xx.12获县级德育科研先进个人，20xx.12获省级先进课改个人，20xx.5月获市级教学能手。20xx.6获市初中教师基本技能展评特等奖。
四、优化课堂教学
几年来学校加强培训与教研同行，在上级领导主管部门的关怀和大力支持下，安装了农村远程教育网络。充分利用远程教育资源整合于自己的课堂教学中，努力提高信息化素养。遇到问题请教微机教师。在他们的帮助与自身不懈的努力之下。现在达到可以比较熟练独立自作课件的水平。根据教学内容有针对性的制作教学课件如：在学习<<轴对称图形>>一节课时我充分利用多媒体的演示功能，通过观察让学生感受到轴对称图形具有对称性这个性质收到了良好的效果，达到了预期的目的并于20xx。11获县级“现代化教育技术与学科整合”课件制作二等奖。同年的11月制作的课件获“素质杯”好课大赛一等奖。
五、自主反思
课余时间进行教学反思，反思自身的教学经验、技能、活动及教学理念，在教学中通过写业务笔记，描述—解释自己的教学实践，观摩—分析教学事件，在反思中提高自己的专业素质。在“反思”中寻找梦中的“芳香”。对典型的反思形成案例。20xx.7撰写了案例《应保护学生的自尊心》获省级一等奖。同年8月教学设计《平行线段成比例定理》获市级一等奖，20xx.12教学反思《浅谈数学教学的有效方法》获县级一等奖。
总之，几年来的学习体会是：校本培训使我的教学能力得以提升，综合素质有了质的飞跃。
孝心作文800字6
荆xx，中共党员。雅礼洋湖实验中学“十佳教师”。2019年、2020年长沙市教育局突出贡献嘉奖获得者。郑州市市直教师公招语文学科第一名。2019-2020年度、2021-2022年度雅礼洋湖“优秀党员”称号。雅礼洋湖第一届教师解题能力大赛语文二等奖，教师基本功大赛书法一等奖，青年教师读书笔记一等奖。2020年参与《抗疫家书》经典诵读，获长沙市一等奖。2021年参与《林觉民》经典诵读，获长沙市一等奖。从教以来，在优质课大赛、读书论坛、书法大赛、征文比赛、经典诵读大赛中获一、二等奖共14个。2021年获雅礼洋湖实验中学“优秀班主任”称号，所带C1904班两次评为年度“优秀班级”。2017年参加工作以来，任教毕业班成绩突出，获“教学能手”称号。
孝心作文800字7
王xx于x年毕业于哈工程港口航道与海岸工程专业，五年来，她一向在第一项目部甘井子预制场从事沉箱预制施工技术工作。先后主办了香炉礁船坞工程、新30万吨原油码头工程、大连lng工程等多个大连市重点项目的沉箱预制工作。
从见习生开始，王xx经常深入工地，不懂的随时向师傅和老一线工人请教学习，了解模板结构及加工方法、钢筋、模板、混凝土施工及沉箱出运工艺等，她把每一天新学会的资料都认真的记录在施工日志上，隔几天再翻回去看看加以巩固，她发现看似简单枯燥的沉箱预制原先还有很多学问。同时，她克服恐高、胆小、羞怯的缺点，开始锻炼自我的胆量，从易攀爬的模板到难攀爬的钢筋网片，从低的到高的。渐渐的，她适应了在工地摸爬滚打，而且越来越发现和沉箱打交道很有挑战、乐趣。
刚成为主办时，在预制场600t生产线上，王xx在师傅的.指导下较好的完成了施工任务。师傅的每一次教诲她都牢记在心，并争取在下一个项目时不让师傅操心，能独立处理解决问题。x年9月，她被临时安排在预制场xt生产线，也正是她前期工作时掌握了该生产线的大概状况，被调换的时候她没有觉得棘手，反而觉得最后有挑战性了。一向到年底，预制的沉箱型号变换频繁、模板改制频繁、沉箱外伸钢筋变化多样、每个沉箱埋设上百个压浆管、多种预埋件，她都有序的进行着自我的工作，白天不浪费任何时光，高效率的工作，把该计算的、该交底的、该画图的一个一个做到位，抓住工作重点，抓住工作的先后顺序并抓住每个沉箱验收的重点，并一个不落的去验收。一些重要的图、计算她都会再重新检查一遍或者找其他人审核，不能从源头就开始出错，慢慢的，她真的能让师傅少操心了，甚至是不用操心了。
20xx年4月，甘井子预制场就王xx一个技术员，当时沉箱型号多、复杂度高，工作量很大。有时，手头有几样东西都是着急需要的，有时她会着急的大哭，释放完压力后还要继续工作。在工期紧张的状况下，她不得不从早上5点到晚上9一向坚守在工地，从模板爬上爬下10几个来回，晚饭就是一个面包加一根香肠。有时，加班到很晚，回家不方便她就干脆睡在办公室地板上。有一次碰上雨天，为了赶工期继续施工，又累又困又冷又饿的她在模板走台板下方的角落避雨，然后靠着桁架就睡着了。20xx年施工的新30万吨原油码头工程，工期紧，为了保证施工进度、质量，她每一天都要在现场指导施工，29m高的沉箱经常看到她爬上爬下。
王xx能吃苦的同时也善于动脑筋，用心参与工艺创新。新30万吨原油码头工程平台墩沉箱预制中，她与领导、施工人员合理设计钢筋、模板施工顺序，提高了施工进度。在一个项目中有多种型号沉箱时，她合理利用现场旧模板，并用最少的材料、最少的改动来设计模板。
她常年在工地“转悠”，及时发现处理各种问题。她这种勇于吃苦的精神，使她在工作上很快成长。先后获得20xx年公司劳动竞赛先进个人及优秀团员称号，获得20xx年30万吨原油码头劳动竞赛先进个人称号及公司十佳员工称号，20xx年大连市巾帼建功标兵。
孝心作文800字8
米xx老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师，副教授，文学硕士，国家级普通话水平测试员。20xx年、20xx年、20xx年度考核为优秀，20xx、20xx年被评为学院先进工作者。
一、爱岗敬业，勇挑重担
米老师在工作中服从安排，勇挑重担。20xx年经贸系有两个毕业班在超市实习，米老师服从安排，每周按时到超市给他们讲课，一方面讲授学生们急需的写作内容，一方面了解学生的思想动态，帮助他们正确地认识从学生到职场人的转变，调整好心态，处理好学习与实习的关系，受到学生好评；20xx年同样服从安排，到企业班路路通公司上课，尽管没有学校的督查，但她始终严格要求自己，从未迟到、缺课，认真完成教学任务。20xx年上学期部门举行公开课，原定的老师未能如期上课，临时由米老师代替圆满完成了任务。除《实用语文》外，她还承担了《财经应用文写作》的教学，是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。
除完成专职老师的工作以外，她还兼任了学院普通话测试站站长，在普通话培训与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验，20xx年周密老师新考取普通话水平测试员资格，第一次上普通话的培训课心里没底，她便把自己多年积累的PPT教案、音频、视频等资料以及自己上课的.经验都倾囊相授，帮助周老师顺利地完成了教学任务。在20xx年全省普通话测试评估中，米老师勇挑重担，负责汇报材料的撰写、PPT的制作、评估资料的整理汇总、并代表学校进行了现场汇报。学院测试站最终获得了省教育厅授予的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。由于在语言文字工作方面表现出色，米老师20xx年作为评估专家参与了全省测试站的评估工作，20xx年被省语委、省教育厅评为省级优秀测试员，20xx年推普周期间，湖南红网教育频道以《在平凡岗位上显示出不平凡的光芒—米幼萍》为题进行了报道。
二、开拓创新，教书育人
米幼萍老师自执教以来，先后担任了《实用语文》、《汉语言文学》、《财经应用文写作》、《普通话水平训练与测试》等课程的教学，年均课时量400多节。在教学过程中乐于改革创新，结合我院专科职院的特点，从学生的专业出发，在公共课中也注重实践性教学环节，例如20xx年、20xx年在任教音乐、舞蹈班级《实用语文》课程时，根据他们的专业特点，强化了交际口语的教学，利用丰富的视频和现场练习，使得学生对这门课程产生了浓厚的兴趣，教学效果好。每学年的学生评教平均分数都达到了90分以上，其中20xx年94。08分，20xx年91。97分。在20xx年上学期课部总结中被学生评为最受欢迎的老师。由于教学经验丰富，曾于20xx年、20xx年两次获得省教育厅、省教科院组织的湖南省公共课说课比赛二等奖，20xx年获得学院公共课说课比赛一等奖。
除了课堂教学外，米老师还注重培养学生的综合能力，积极指导学生参加各种比赛。20xx年她指导的学生陈沙沙在"第三届全国高等院校语言文字基本功大赛"获得一等奖；20xx年指导的学生李喜梅、陶晓伟在"第四届全国大学生语言文字基本功大赛"中均获得一等奖；20xx年指导学生梁琦获得湖南省教育厅举办的"我的中国梦"征文比赛获得二等奖。这些获奖者都是她任教班级的学生，从活动的组织到参赛作品的指导，都亲力亲为，一丝不苟，而且还善于发现人才。例如，一般人都认为文艺生文化素质差强人意，但是她通过与音乐3121班梁琦同学的交流，发现她曾尝试写过新派的武侠小说，文笔相当不错，于是在学校的征文选拔赛都接近尾声的时候，鼓励原本没有参赛的梁琦参加比赛，最终获得了省级二等奖，是我院获奖成绩最好的学生。
三、学无止境，教研相长
"学高为师"，作为高校教师，须不断丰富自己的理论修养，完善自己的知识结构，提升自己的知识层次，努力使自己成为一个博学多识者。为此米老师不断争取学习机会，20xx年由教育部资助，作为教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者，被公派选送到复旦大学脱产访学一年。访学期间，学习努力，科研水平有了飞速提高。20xx年—20xx年期间米老师先后主持了省、厅级项目8项（5项已经结题），其中省社科基金课题1项，省教育规划课题2项，省教育厅课题2项，省语言文字专项课题1项，省发改委项目1项，学院课题1项，参与国家级教育教学类课题1项；发表及获奖的专业和教学论文共计20余篇（CSSCI来源期刊2篇，北大核心4篇，其余均为省级刊物，获奖论文国家级1篇，省级3篇）；副主编和参编教材各1本。在课题研究当中，注重团队精神，善于发现青年教师的潜质，例如学院新员工肖敏勤老师基础好，米老师邀请其加入课题组，对其论文进行了修改，并推荐发表。由于有着丰富的教学实践经验，加之注意学科理论动态和吸收最新科研成果，米老师做到了教学与科研相辅相成，教研相长。
孝心作文800字9
xx，现为磐安县尖山镇中心小学的教师。韦老师1996年参加工作，20xx年加入中国共产党。始终以“党员教师先锋模范”的标准严格要求自己，更以“扎根农村教育，做一名好老师”为目标，勤勤恳恳，以一颗火热的心，无尽的爱投入到教育事业当中，在小小的三尺讲台上，用自己的真情和汗水演绎着精彩篇章。
韦老师是学生心目中的智者，带领他们走进知识的殿堂；是领导眼中的好主任，干劲十足，工作负责；是同事眼中的好榜样，工作能力强，班级管理出色；是丈夫眼中的工作狂，起早摸黑，加班加点。从教以来，韦老师一直担任班主任，始终用爱心、细心、耐心教育着每一个孩子，以自己的真诚无私赢得了学生的尊敬和喜爱。她所带的`班级学风浓、凝聚力强，每次比赛都名列学校前茅，多次被评为校先进班集体。她个人曾多次被评为优秀班主任，20xx年被评为省师德楷模。
韦老师有着一颗博爱之心，对学生，她绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣。尤其是对待“需帮生”，她从不戴“有色眼镜”，而是为他们“开小灶”，直到他们的学习能力大幅提高。对于行为异常的孩子，韦老师观其言，察其行，总能够换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。张同学是一个十分调皮捣蛋的学生，平时同学都不愿与他交朋友，但他对体育十分爱好，韦老师就鼓励他参加运动会。因为他参加训练非常投入，所以打架生事少了。运动会时，竟为班级赢得了荣誉，行为习惯有了很大改变，也渐渐找回了自信。还有另一个问题学生张同学，由于小时候身体不好，家人过于宠爱，行为习惯较差，喜欢自说自画。但他脑子特别机灵，韦老师就抓住他爱动脑的特点，上课经常请他发言，发现有点滴的进步就大加赞赏，安排同桌在学习上帮助他，习惯上督促他。一学期下来张同学有了明显的进步。
韦老师以身作则，严以律己，她自己首先为学生树立榜样。多年来，她从不请事假，即使请了病假，也是惦念着学生，尽早赶回。她每天总是早早地来到班上和学生一起早自修，晚上等学生都睡下了，她才能安心地离开学校。她对学生也是严格要求：不迟到，不早退。同时要求学生尊敬师长，乐于助人。她用自己的言和行为去感染学生，让学生受到潜移默化的影响，形成良好的品德和人格。
韦老师平易近人，真诚和学生交朋友。无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对学生的家庭情况、性格爱好也都了如指掌。所以学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说，她也总是尽力去帮助解决。有一天，韦老师在讲台上发现了一张小纸条，上面写着他的父母离异了。一看字迹，韦老师就知道这是陈怡君同学写的。她马上找他谈话，消除了他的紧张、忧虑。多次与他的父母联系，希望他们多多关心孩子，尽量减少对孩子的伤害。另一女生母亲刚去世不久，她情绪低落，明显影响了学习。韦老师多次找她谈话，并在学习上激励她，渐渐地，她恢复了往日的笑容。
韦老师十分关心学生的生活身体状况。班上大部分学生是住宿生，他们的衣食住行都得班主任操心。只要一上班，从星期一到星期五，从清晨到夜晚，韦老师都坚持比学生起得早、睡得晚。每天晚上到寝室里签到时，都要一个寝室一个寝室亲自察看。天冷了，提醒他们多穿衣服；天热了，提醒他们不要暴晒，不要暴饮暴食；下雨了，提醒他们要带好雨伞；周五放学，提醒他们要注意交通安全……她常常被孩子们亲切地称为“医生”。她的办公桌上有一只小药箱，里面放着午时茶、创可贴等一些常用药品，使学生的小病小痛能得到及时缓解。去年，韦老师发现班里有一位学生，总是眼睛痛，一了解，才得知他读幼儿园时就这样多次发病了，家长却从不在意。通过多次沟通，多次催促，家长才带这位同学到医院检查。医生说他可以带眼镜矫正，还说再晚一点就很难恢复了。现在，这位同学已经基本恢复了健康。
“教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”从初登讲坛的青涩，到今天的沉稳娴熟，韦老师用真情和汗水摇动了一棵又一棵小树苗。
“没有爱就没有教育”，爱是信任的基础和前提。韦老师情系教育，心系学生。在她的眼里，学生就是她的孩子，学生就是她生命的原动力。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”作为一名党员教师，韦老师她凭着对事业的痴心，对学生的仁爱之心，对工作的热心，对未来的信心，兢兢业业，无私奉献，在平凡的教育岗位上奏响了不平凡的爱的赞歌！
孝心作文800字10
他用厚如山深似海的孝道陪伴照顾着老父亲，这是他为人子所尽的孝道；他用无私的放弃，支持了兄弟的继续启程，这是他为人兄所尽的道义；他用高如山的奉献呵护孩子们的人生旅程，这是他为人父所尽的关爱。他就是灵寿县xx乡xx村村民xx。
xx是xx村一名地地道道的农民，10几年前为了多挣点钱，他带着妻子孩子去了上海打工，成为了一名很受欢迎、收入不菲的厨师，并渐渐适应了大都市的生活。就当他事业上升，满怀信心能够留在上海时，20xx初春，年近70岁的老父亲因突发脑淤血成为了植物人。在电话打去的第一时间，xxxx没有任何犹豫，他辞去工作，离开妻儿，归心似箭，万分焦急，并安慰兄弟说：“家里有哥呢。”就这样，他回到老父亲身边，开始了3年的细心护理。
一个将近50岁的大男人，一个人照顾腰间盘突出的母亲和植物人的.父亲，妻子又不在身边，艰难可想而知。每天给父亲擦两遍身体是最难的事，因为母亲不能干重活，只能xx一个人来翻动父亲，刚开始都要间歇好几次，将近2个小时才能拭擦一遍，端屎端尿他也从不让母亲插手，都是一个人做，母亲为此常跟村里人说拖累了风儿。xxxx却经常安慰母亲，养儿子就是伺候您二老的，您媳妇也支持我在家里陪您二老。
20xx年夏天，由于天气闷热，加上身体血液循环不够，父亲的身上起了很多痱子，某些部位开始溃烂，xxxx四处打听到县城有一位中医按摩手艺不错，可以舒筋活血。他就把老中医请到家里给父亲做按摩，几次医生没空后，xx就自己自学起了按摩，一有空还跑到中医按摩店打零工，扫扫地，洗洗床单，不要工资就是为了增（进手艺。刚开始的时候，他担心自己的手法不好，力度掌握不住，就先拿自己的大腿做实验，穴位不准，力道不匀导致大腿青一块紫一块的很多伤痕，母亲都心疼的哭了，就这样xxxx自己学会了按摩，每天给父亲做足足3个小时，还给母亲也做，功夫不负有心人，老父亲的身上脸上竟有了精神的光泽，母亲多年的骨节疼痛也减缓了许多。
在他留村照顾父亲的期间，xx的妻子从没抱怨过，虽然要挣钱不能一起回去，但她每逢周六都打电话询问公婆的近况，唠叨嘱咐丈夫照顾好自己，非常支持和理解。xx的兄弟常年在单位驻外办事处，哥哥从来都是报喜不报忧，让弟弟安心工作。
就是这样一个普普通通的人，担当起了一个大家庭的责任，他只是一个朴实的人，身材不高大不魁梧，家境不富有，甚至不会说漂亮话，但是身上却延续了我们中华民族最真的精神品质。在父亲安详熟睡的时候，在母亲舒服坐下的时候，在妻子温馨唠叨的时候，在兄弟说：哥，苦了你的时候，在儿子说：“爸你是我的榜样”的时候，这一刻，xxxx是最可爱，最幸福的人。
孝心作文800字11
李桓英放弃优渥的国外生活，毅然回到祖国，洋溢着“心有大我、赤诚报国”的爱国热忱。回国后，不畏麻风病魔，克服艰难险阻，坚持一线调研，严谨细致开展临床试验，科学稳妥进行治疗，使疯狂肆虐数千年的麻风病成为可控、可治的普通疾病，防治经验在全球推广，为我国乃至世界麻风病防治做出巨大贡献。
赤诚报国，缘于信仰。
李桓英从1978年起与麻风病结缘，将毕生精力献给麻风病研究，李桓英说:“只要是我认准的.事，就决不回头。”“我是中国人，我的根在中国，我的事业在中国。”正是因为她表现出能够治愈的信心和决心，才能为麻风患者带去“新生”。信仰的力量是无穷的。20xx年12月27日，已经95岁高龄的李桓英终于梦想成真，光荣地成为一名党员。李桓英说:“入党和做研究一样，都是追求真理。能够作为党员为医学事业奋斗余生，这就是我最重要的心愿。”一次次实验、一次次做工作、一次次赶赴、一次次与患者面对面，她用实际行动诠释了什么是共产党员的信仰。
医者仁心，护佑苍生。
麻风病过去是可致残的“不治之症”，不但给患者带来极大的痛苦，还给社会带来莫大的恐慌。李桓英说:“当医生不能怕！这就好像战士都知道子弹厉害，上了战场不照样往前冲？”李桓英不光这样说，更注重实际行动。为了推广短程联合化疗方案，她走家串户，不辞劳苦，直面病魔，直接接触病人，见到老病人，她总是亲切地拍拍肩膀，甚至还主动拥抱，李桓英用人间大爱诠释了护佑苍生、勇于攀登的医者仁心，也提升患者战胜疾病的信心。20xx年，李桓英获得首届“中国麻风防治终身成就奖”。
孝心作文800字12
一个真诚、自信、进取的15岁阳光女孩——xxx，就读于兴安盟科右前旗第六中学，担任八年三班团支部书记工作。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
入学以来，她严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。作为团支部书记，在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守：做人要堂堂正正、诚实守信，要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟，要勤俭节约、吃苦耐劳。
在学习上，她勤学苦练、刻苦努力，入校以来成绩优异。她自信、乐观，集体荣誉感强。一直以来，她都是老师的得力助手，积极带头参加学校组织的各项活动，从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是同学养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。
同学不仅自己积极要求进步，还主动帮助班内的学困生。遇到难题，和同学老师一起讨论、分析，帮助讲解，直到同学弄明白为止，因此在同学中树立了很高的威信，同学们也都支持她的工作，所以她总能把班级的团队活动搞得有声有色，得到了校团委的认可。
在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从不利用校团委的职权为班级谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录，考勤等工作，模范遵守校团委及班级的各项规章制度。在她的档案里从没有违规违纪的.现象发生。不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干部及校团委干部，具有二重身份，在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到校团委、班级工作两不误。“读书破万卷，下笔如有神”，由于大量的阅读，丰富的积累，她的写作水平成绩也很显著。
她平时作息时间安排合理，学习时认真的学，玩的时候开心的玩，“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外，她又是一个天真可爱的孩子，少了学习中的那份严肃，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的学习之余，跳绳给了她更多的快乐，学习累时也是的放松。此外，她还挤出时间培养了自己羽毛球、乒乓球等多项爱好。
孝心作文800字13
人间四月天，春暖花开，贡山独龙族怒族自治县的四月天，阴雨绵绵。连绵不断的雨下了一场又一场，每天如此，此时的贡山潮湿、阴郁，厚厚的云层遮住了阳光，但贡山“美丽县城”建设PPP项目的施工现场却干得热火朝天，这得益于项目部一班人勤恳实干的表率，更有益于项目经理张俊平的科学组织能力。
张俊平今年35岁，常年在怒江片区项目施工，20xx年，张俊平调任贡山“美丽县城”项目担任项目经理。项目分为19个项目点，总造价5.1亿，项目虽施工内容繁琐，但现场管理有序，成本控制得当，在全体管理人员的`共同努力下，一次又一次圆满完成施工任务，取得良好的安全效益、经济效益和社会效益。
负重受任，不辱使命，始终坚守施工第一线
贡山距离昆明800公里，从张俊平进驻贡山的那天起，每天矜矜业业，坚守在贡山，坚守在项目部和施工第一线。茶余饭后，他也总诉说着对妻儿的思念、对父母的牵挂，每次都只能在晚饭过后才能抽空短暂的视频问候，几句简单的“你最近好吗？身体好吗？”之后，就又开始投入到紧张的工作中。有时候领导关切的问道：“现在项目上也不是那么忙，你回家看望一下吧”，他总说道项目上事情还很多，况且项目部的兄弟姐妹还在坚守，我不能搞特殊。他总是说要以身作则，在节日的时候想尽办法组织各种活动，用他的行动给项目员工家的温暖。
狠抓安全，严把质量，坚持亲力亲为
由于贡山地理位置特殊，雨水天气频繁，施工任务紧，材料运输困难，施工条件极差。张俊平的压力沉甸甸的压在心头，但他从没有退缩，反而事事都要严格监督。距垃圾处理厂项目3公里处道路还未修好，周围都是悬崖和松动易滚落的巨石，一般车辆无法进入，张俊平每次都是徒步走到施工地点，周围偶有塌方，但是丝毫没有影响他每天坚持去现场查看的决心，他总说现场距离县城太远，道路不通，容易出现很多安全和质量问题，必须要每天去查看才能放心。正因为他的坚持，项目增收节支、降低损耗，保质保量的按时完成了施工任务。
职工为本，打造团队，建设企业文化
张俊平在工作实践中善待、尊重、关心每一名职工和县城人民，在对劳务协作队伍的管理上他非常人性化，强调服务意识，要求项目所有管理人员都是为一线职工服务，不管是公司正式职工还是劳务协作，都一视同仁。20xx年7月，菜市场改造项目接近尾声，建设方要求月底交付使用，他要求管理人员必须按时完成施工任务，他每晚都会去菜市场项目督促，买宵夜送到每一位加班人员手上，菜市场项目如约交付，满足了县城人民生活需求，规范整洁了县城市容市貌。
像诗歌里的描述，你是人间的四月天，笑音点亮了四面风，贡山项目因这群踏实肯干、砥砺前行的人们而变得温暖。
孝心作文800字14
XX同学在这学期刚刚考完的期中考试中又获得了总分年级第一名。在四月份的野营拉练授旗仪式上，XX同学带领全体B部同学雄狮般的吼出野营拉练出征的誓词，壮烈的场面和恢弘的气势得到了陈校长的特意表扬。
XX不仅是学习上的标兵，更是团干部的楷模。第一， XX同学作为团干部具有强烈的责任意识和足够承担责任的'能力。每次班级事务XX同学都是第一个站出来，在他的带动下，越来越多的同学参与到班级建设中来。第二，每次成绩出来之后的班级展示栏都由XX同学指挥团支部成员制作。毫不夸张地说，XX同学在提高班级凝聚力和团结意识方面起到了不可忽视的作用，比如在团委组织的一二·九歌咏比赛中从预赛到决赛，从决赛到拿到决赛的冠军。XX同学带领团支部成员张芙菻、华斯琦联合其他班干部张涵等同学付出了大量心血。第三，XX同学关心同学乐于助人，在团委组织的志愿服务中合理安排团员积极参加，有次有同学因特殊情况就求助室友石平原同学代为参加。作为一个团干部，能力固然重要，但个人的品格也不容忽视。XX对于向他请教问题的同学从不拒绝，而是热心解答，有时也会补充相关知识。当班级里有同学遭遇了困难，他一定会挺身而出。XX同学同时身兼化学课代表，经常在课下对课上讲解的一些难以理解的地方进行再次说明，在收发作业方面也尽心尽责，毫不敷衍。
XX同学是一位能力强，责任感强，乐于助人，公平公正的优秀团干部。为同学着想，为老师着想，为班级和年级着想，他心系每个班级成员。为班级年级争荣誉，为学校争光，他是一位称职的团干部！
孝心作文800字15
在永安社区铝厂小区就有这样一位坚强而又不幸的女性，她叫武有娟，是一名下岗女工，身有残疾。为了患病的丈夫，不离不弃、患难与共、相依相伴，十几年如一日，风里来，雨里去，精心照顾病榻上的丈夫，用她那柔弱的双肩托起一片爱的天空??.
武有娟原来有一个幸福的家庭，丈夫刘家锋和她都是吉林铝业公司职工，有一个可爱的儿子。 “天有不测风云，人有旦夕祸福”。原以为幸福会一直下去，然而十几年前丈夫突发脑血栓改变了这一切。丈夫虽经抢救脱离生命危险，却失去了生活自理能力，如吃药不及时就会犯病，犯起病来口吐白，神志不清，在单位办了病休，一时断了经济来源。瞬间，武有娟从被呵护变成了家庭的顶梁柱、丈夫的守护神、儿子的坚实后盾、公婆的主心骨。“与其让丈夫痛苦地活一百年，不如让他快乐地过好每一天。”抱着这个想法。武有娟开始漫长的寻医问药、照顾家庭的艰难路程。
走进他的的家中，几乎没有什么像样的家具，最值钱的就是那台结婚时购置的彩色电视机。在交谈中得知，自从丈夫生病后，这些年来她没有舍得为自己买过一件新衣服，都是姐妹们穿过的衣服送给她穿。为了一家人的生活，她想尽一切办法节约。虽然住的是楼房，但她却在楼下搭起了灶台，经常去拣柴禾，从来舍不得用液化汽灶，从不舍得给自己买件新衣服，为了给丈夫增加营养，她每天早早起来，做好可口的饭菜，一日三餐变换着饭菜花样；定期给丈夫洗衣洗澡，对丈夫百般呵护，把刘家锋照顾得无微不至，家里收拾得干净利落。
走路需要人搀扶，生活起居必须有人照顾，所有家务都落在了武有娟一人肩上。这一年，她正好下岗。孩子一个上初中，再加上手术时花去了家中所有积蓄，还欠下许多外债，全家生活的拮据程度可想而知。 20xx年不幸再次降临这个家庭，丈夫再次发病走路需要人搀扶，生活起居必须有人照顾，所有家务都落在了武有娟一人肩上。这一年，她正好下岗。孩子一个上初中，再加上手术时花去了家中所有积蓄，还欠下许多外债，全家生活的拮据程度可想而知，但是她给丈夫治病从不吝啬，治疗的药品从没断过。为了让丈夫多晒太阳呼吸新鲜空气，她每天定时带丈夫到户外活动。一有空她就和丈夫一起看《老年康乐报》和《教育报》，掌握健康知识，学习如何教育孩子， 并让孩子不要分心，好好学习。
这位贤妻良母，用她那吃苦耐劳的精神，克服各种困难，默默地撑起一个家，用爱谱写了一曲人间真情。 无论遇到多大困境，“乐观”总是是郭忠新克服困难的精神支持。她说，绝对不会让忧愁和困难压倒自己，为了家庭的幸福，自己一定要坚强、乐观面对生活。
武有娟就是这样一位平凡的女性，她的事迹感动着周围的人们。她悉心照顾丈夫的事迹常常被周围的人念叨，她的心像一缕灿烂的阳光，温暖着丈夫和孩子，感动着邻居，照亮着身边的人。
他坚持十几年如一日，用无微不至的爱心照顾病夫，这是一种高尚的行为，用实际行动践行中华民族的传统美德，她是我们的道德模范”
简直难以想象，需一个女人付出惊人的毅力。时值今日，儿子已经长大成人，这个家在张传荣的支撑下历经了风风雨雨，饱经了生活风霜。她总算熬出了头。 武有娟的言传身教潜移默化地影响着孩子，长大懂事的儿子毕业参加工作后，帮助妈妈照料父亲，帮家里共同撑起了一片天。
回首往事，这个家在风雨飘摇中也多亏了社区和邻居大伙的悉心帮助，对他们的生活给予了极大的照顾和帮助。直到今天，武有娟也总是说：“亏了大伙们的帮助，要不然我也熬不到今天。 十几年，一段不短的人生经历。一个普通的下岗女工，用她十几年如一日的坚持，创造平凡的美丽，让我们肃然起敬。
丈夫走累了，只要一坐下，她就不停地按摩拍打丈夫的肢体。为了帮助他早日康复，武有娟娟自己动手制作了牵引器，对丈夫瘫痪的手臂进行牵引。眼看着在她的精心照料下，丈夫一点点康复。谁知病魔无情，从发病至今，刘家锋又三次复发脑溢血。
这几年来，武有娟身上没有添过一件新衣，吃的也是粗茶淡饭，但她却毫无怨言：“只要他好起来，我只要有饭吃就可以了。”邻居们和社区工作人员都说，像武有娟这样的妻子，对病中的丈夫照顾得无微不至，实在难得十几年如一日，更是不容易。
我们看到，武有娟还在本子上密密麻麻地记录下妻子用药的日期、品种、名称和剂量，以及随着季节和病情的变化按医嘱而作的调整，
多年来，从没弄错过。她曾在心里默默对丈夫说：放心吧，我的`爱人，我会用一生来守护你！
她没有什么很高的追求，也无什么奢侈的欲望，只想撑起这个家的整个天，让丈夫和孩子少受点罪，再少受点罪；自己多苦点，再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚，武有娟思绪翻滚，好的，她想过；坏的，也考虑过。处在她这种情形这下，想过不仅仅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜吗？她的选择是无私的，是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈，就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统，也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点，成了中华之魂的基石。
但是在灾难面前，她挺过一次又一次，为了什么？为了丈夫，为了孩子，为了这个多难的家。在家庭这样困难的情况下武有娟仍坚持供应儿子读完了大学， 时值今日，儿子已经长大成人，这个家在武有娟的支撑下历经了风风雨雨，饱经了生活风霜。总算熬出了头。长大懂事的儿子毕业后参加了工作，帮助妈妈照料父亲，这么多年来，妈妈实在太不容易了。现在儿子有了份不错的工作，帮家里共同撑起了一片天。
【孝心作文800字】相关文章：
孝心活动总结05-31
【热门】孝心作文600字三篇06-02
最暖心的孝心语录02-21
孝心少年事迹材料08-17
孝心日记汇总十篇03-04
孝心少年事迹材料（精选6篇）10-29
十佳孝心少年事迹材料09-23
最美孝心少年事迹材料15篇06-14
最美孝心少年事迹材料(15篇)06-21
孝心少年事迹材料100字（通用6篇）10-29