尊重的作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的尊重的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊重的作文600字 篇1
亲爱的爸爸：
您好！
爸爸，您知道我最喜欢做什么吗？您知道我最喜欢吃什么吗？您知道我在想什么吗？这些您都不知道，您只会在意我的分数，请尊重我的选择。
我喜欢唱合唱，我每天都很快乐，因为我做了我喜欢做的事，可您从未赞同我学唱歌，您说学唱歌没有用，会影响学习，耽误了学正课的时间。可我在黄老师的教导下我非常喜欢音乐，听到音乐我就像只快乐的黄莺在天空自由的飞翔，很放松。在老师的眼里我是一个爱学习、爱音乐的学生，在同学眼里我是一个得力唱将，老师还封我为音乐学习委员，而且还跟好多人可以比高音呢！我觉得很自豪，可从未得到您的赞许。
每次我们考试就是我最头疼、最伤心的时刻，因为考到您理想中的.分数就会得到奖励，然而考不到您理想中的分数，那我的耳朵就会被您吼聋，您就会天天数落我不好好搞学习，就会搞一些乱七八糟的东西。您每次都会说：“你看别人同学怎么考得那么好，再看看你自己考那么一点，这也不行，那也不行，你该怎么办？再不准唱歌了”。我听到这非常难过，只要下音乐课出校门都想躲着您，明知您会对我说些什么话。您会很大声的说：“我这也想干那也想干，不正经搞学习，钱都往水里扔！”听到这句话我很惊讶，也很伤心，您是说我乱花钱吗？爸爸您说我学习差，我只要努力就可以了，我不敢放松我自己，害怕学习会落后，我会取长补短好好学习，也许将来我会当音乐老师呢！
爸爸，拜托您别拿我跟别的同学做比较，每个人的兴趣爱好都不同，我只要做好我自己就可以了，请您相信学习我肯定会更上一层楼。
爸爸请您尊重我的选择！
尊重的作文600字 篇2
那是一个寒冷的夜，我周围的冷空气好似一堵墙，将人与人隔绝开来。
当我踏上天桥的阶梯，下意识地搓了搓手。一抬头，映入眼帘的是一位老乞丐。他穿着一身白得发黄的衣裤，黝黑的皮肤被冻得似烧红的铁块。他的面前摆着一个破破烂烂、生了锈的铁碗。那碗一次次被风吹倒，可怜的乞丐只能一次次把它摆好。我清晰地看见那碗中什么也没有，很显然，他今天什么都没有讨到。我猜想他一定过着食不果腹、衣不蔽体的生活。我一向是一个很有“爱心”的人，当然，今夜也不例外。
我从棉服中摸出一枚硬币，像平时掷石子一般扔了过去，但没有命中。硬币滚落在一边，那刺耳的`声音“惊醒”了乞丐，虽然知道有人在施舍，然而他只是抬了抬眼皮，并没有说什么。我认为他触碰了我的底线，彻底惹恼了我：“我都给你钱了，你为什么不谢谢我!”我下意识地抬了抬头，冰凉的雪花如母亲一般平息我的怒火。当我再次将目光投向他时，他正被冻得直打哆嗦。
这时，一个男孩从天桥的那边走了过来，看起来也就十来岁。稚气的脸庞本应透着无知，为何我却看到了不是他年龄应有的从容。那纤瘦的身体被臃肿的羽绒服裹成了一个包裹，身后背着一个大书包，大概是刚下课。他先是想起了什么，然后返身从硕大的书包中取出一枚硬币，弯下身轻轻地放在碗中。这么轻微的声音，老乞丐还是听到了，立刻点头向他致意。
我的心，就像原本平静的湖被投进了一颗小石子，暖流荡漾。那男孩简单的几个动作刻在了我的心里，警醒我要尊重每一个人。我快步跑过去，捡起我丢的那枚硬币，轻轻放入碗中。
宁静的夜，繁华的街市，我一个人慢慢往家走，那男孩用他的肢体语言告诉我一个重要的人生道理——尊重，是我的人生之花又绽放了一层苞蕾。
尊重的作文600字 篇3
尊重，一个普遍的词。有谁不想得到应有的尊重呢?可得到尊重，最重要的当然是你先尊重别人。可，得到尊重难吗?
进入初三的我们，面临的是一次次的竞争，考试的分数决定着自己的路到底该通向哪里，尊重难到只有别人拥有的吗?我们的尊严到底去了哪里。面对尊严，我们措手不及。一次次考试，一次次名次，难道我们拥有的只有分数吗?说到尊严，家长和老师们谁不比我们懂的多，可是他们又给予了我们多少。家长对我们的期望，老师的欣赏，谁心里不清楚呢!?可谁又能真正尊重我们，给予我们的青春留下一丝快乐和无忧。面对无情的分数，个个刺进心头肉。我们的痛，有谁看到了，每当分数，名次一个个脱口而出，被那些“冷酷”的耳朵所知晓，我们的尊严已一扫而光，对于彼此之间拥有的尊重，又谈何而起。
对于分数，老师说的好：“分数可以让成绩平平的'学生进步，可以让优异的学生永远直前。”家长们说的也不差：“分数就是你们的道路基石。”可对我们来说这是异同的，分数可以让成绩平平的学生尊严扫地，让高高在上的学生“光彩夺目”一次次的名次会让我们对自己的目标有所放弃。这!又有谁明白?
我们到底是否拥有尊重，到底谁才是拥有尊重的使者。我们开始失望，开始泄气，甚至开始放弃。这难免让那些“光彩夺”的人有些“阳光四溢”。
难道学习，考试就是要注定被搏走我们应有的尊严吗?那么，我们到底还会拥有什么，自由的快乐，未有的拘束，这些还有什么用呢?
“到底谁能拥有尊重”我在呼喊着，可是谁能听到!谁能把尊重还予我们，到底是谁!
尊重的作文600字 篇4
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情， 一杯酒。—— 题记
朋友，一个亲切的名词，人生在世，谁没有朋友的陪伴?人生路途中，没有朋友，必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴，生活才会绚丽彩，有滋有味。
我曾经读到过这样一篇文章，一个女孩到车站去等自己的朋友，不了那天下起了倾盆大雨，女孩在车站打着雨伞，默默的等着，这时她看到对面一个小男孩站在雨中，于是她走过去把伞举过他的头问：“小朋友，你在这里干什么?”小男孩回答说：“我在等我的朋友，我们约好了在这里见面，我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。
时间一分一秒过去了，他俩要等的朋友都没有来，女孩有些失望，但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情，又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来，从车里蹦出小男孩的朋友，“看!我的朋友来了!于是，他们奔跑着快乐的.消失在雨中，那天，女孩终究没有等到她的朋友，而她的朋友对他的解释只是“哎呀，雨太大，那个……出不去，下次我一定去。”
看完这篇故事，我想，女孩信任她的朋友，但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友，有友谊，就要学会信任学会尊重。下点雨算什么，再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。
是朋友就请信任我，是朋友就请尊重我，做朋友，彼此间就要做到“我信任朋友，我尊重朋友。”，朋友很多但好朋友或许一生只有一个，尊重朋友信任朋友，好朋友可以让你受益一生，好朋友一生一起走，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。
我信任朋友，我尊重朋友。
尊重的作文600字 篇5
画人物画是我从小的爱好，我家的墙上都贴满了我画的画，五颜六色的，就像艺术的海洋。画的.画有可爱的小姑娘，美丽善良的白雪公主，乐于助人的花仙子……人见人爱。同院的小朋友都说我很有才华，画的画栩栩如生，我听了心里美滋滋的，小姨也挺支持我，常给我买一些画纸和涂色工具。
可是，几个月后，小姨开始反对我画人物画了，我很难过。一天放学回家，我开开心心地把彩笔和画纸拿了出来，准备画画，这时小姨走过来没好气地说：“恬恬，你整天画画有什么用啊，你看看人家熊晨妍，祝小涵成绩多好，我就不信她们天生是天才，天才不也是慢慢养成的吗？快去看书。”我争辩说：“人家是人家，我是我，我就喜欢画画。”小姨气急败坏地说：“不行，从今天开始把班和英语班报着。”说完小姨从她房间里抱出四本书放在我手上，我双手好像托着一个沉重的小磨盘。
从此，我的课余时间再也没有机会画画。一晃两个多月，一天小姨说：“学了这么久，应该有成果了，来考一次试。”我考完以后把试卷交给小姨看，小姨说：“不错，96.5分，还要加油。”我听了并不开心，因为我知道我考得不错的话，小姨会认为我没问题，会多给我报一个语文班，结果真是这样。转眼又是两个月过去了，小姨把她的朋友的儿子请来与我比写，最后我赢了，张伯伯在小姨面前夸我，小姨很高兴，但我却怎么也开心不起来。
今天，小姨恰巧不在家，我趁机把那些“老伙计”请了出来，看看这久违的伙伴，小姨我真的很想对您说：“不要逼我了，请您尊重我的选择，学习把我压得都喘不过气了，我真的好累。”
尊重的作文600字 篇6
我曾听过这样一个故事：
在一家生意很好的点心店门口，来了一个衣衫褴褛的乞丐，浑身散发着怪味，当它来到柜台前，周围的客人都皱眉捂鼻，露出嫌恶的表情!
店伙计呵斥着要他滚开，而乞丐却从它那几乎要烂开的衣兜中拿出几张脏兮兮的小面额抄票，说：我今天不是来乞讨的，我听说这儿的点心很好吃，我也想尝尝.我想了好久，好不容易才凑到这些钱!
店老板目睹了这一幕，他走上去十分恭敬地将两个热气腾腾的点心递给乞丐，并深深地鞠了一个躬，说：多谢关照，欢迎再次光临!
在这之前，无论多么贵重的客人来买点心，店老板总是交给伙计们招呼，而今天却毕恭毕敬地亲自招呼客人，而他却是一个乞丐!
他说：那些常来光临我们店的人，应当受到欢迎，他们都是有钱人，买几个点心对他们来说并不是什么难事，今天来的这们客人，虽然是乞丐却与众不同，为吃我们的点心，不惜花他很长时间讨来的那一点点的钱，实在是难得，我不亲自为他服务怎么对得起他的这份厚爱呢?
既然如此，您又为什么收他的钱呢?旁边的孙子不解地问!
老板笑了笑说：他今天是作为一们客人来到这里的，不是来乞讨的我们应当尊重他，如果我不收他的钱岂不是对他人格的`侮辱?我们一定要记住，要尊重每一个来这里的顾客，哪怕是一个乞丐，因为我们的一切都是顾客给予的!
这们老板就是两次被福布斯评为世界首富的日本大企业家堤义明的爷爷.他给乞丐鞠躬深深映在当时只有10岁的堤义明心里.他曾多次在集团员工开会时讲到这个故事，要求他爷爷那样，尊重每一个顾客!
给乞丐鞠躬，对企业而言：是以人为本的成功谋略.而在生活中，我们给乞丐鞠躬，学会尊重可怜见我，那么我们必然会得到更多人的尊重!
尊重的作文600字 篇7
我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。
一天，我们班又来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。
下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。”
我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的`嘲笑，真感到后悔。
一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人!
在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。
尊重的作文600字 篇8
版权亦称“著作权”，是指权利人对其创作的文学、科学和艺术作品所享有的独占权。这种专有权未经权利人许可或转让，他人不得行使，否则构成侵权行为（法律另有规定者除外）。世界各国为协调作者行使专有权与促进作品广泛传播多制定了版权法。版权对象一般包括文字、口头作品、音乐、戏剧、摄影、舞蹈、绘画、雕刻、电影作品等。
在我们的生活周边，常常发生盗用版权之事：前几天，我去散步，在大街上发现了不少的人卖盗版vcd；昨天我在电视上看当魔术节目，一个表演魔术的人因为盗用别人的技巧而被取消参赛资格；上个星期，我在家门口的书铺上也发现了一些盗版图书……盗版现象可谓层出不穷。
这些盗版出版物等由于逃避了版税，通常也不需要进行产品的研发，所以价格往往比合法的出版物要便宜得多，故而往往受版权意识不强的人所欢迎。那些贪图便宜的消费者们，在庆幸自己买到了便宜的'同时，却忘记了自己在不知不觉中损害了作者、著作权人的合法权益，侵犯了别人的知识产权。这些消费者们忽视了最关键的一个问题：在未经版权所有人同意的情况下，对其作品、出版物进行复制、再分发的行为，虽然在一定程度上限制了一些商业巨头对市场的垄断的，却伤害了行业的公平竞争格局，严重影响中小企业的产品竞争力。
作为一个正直的公民，我们每个人都有责任支持正版，抵制盗版，为维护正常有序的出版环境、为保护著作者的合法权益而做出自己的努力。让我们从一本书、一张碟做起，以自己的实际行动保护知识产权。
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