(精华)启示的作文600字7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的启示的作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
启示的作文600字 篇1
在篮球场上，有一些人都在叫着：“邱豪都怪你，你为什么不传球。”而我则委屈的一个人蹲在角落里嚎啕大哭起来。我为什么会哭呢？下面就跟我一起去看一看吧！
星期六，我和王浩、汪建、朱志明、方以俊、胡栋在篮球场上准备上演一场篮球比赛，经过讨论后，我们分好了队伍，我和汪建、王浩一队，比赛的号角吹响了，我们每个人都目不转睛地盯着球，犹如两群饿狼盯着一只羊一般，这时由双方的队长石头剪刀布，决定出了谁先发球，王浩是队长所以他先发球，王浩摆好了姿势，两手紧握住篮球，用力朝我这儿一抛，嘿！我接到球了，我右脚先一跨，左脚再一跨，右脚一抬，紧接着我自如地把一个球往筐里一抛，耶！球进了，我非常开心，而王浩则冷冰冰地说：“这还只是开始。”果然进了第一球后，慢慢地我们把分数给追了上去。
在大约二十分钟时，我们两队的分都是二十比二十了。最后一球了，我们每一个人都热血沸腾，王浩先是把球传给了王建，王建刚到篮筐下，就被胡栋和方以俊拦住了他。他不能传给王浩，也不能投筐，他大喊一声：“邱豪一定要投进。”说完他把球传给了我，我当时心里特别骄傲，哈哈！这么近，我一定可以投进这一球，我心想：看我给你们露一手，投个三分。我一跳一跳，再一抬，投上篮筐，可是弹了出来，啊！居然没投进，我沉浸在失败当中，完全没有注意到队友说的.话，最终对手进了球，我们输了，结束后，他们大喊：“啊！邱豪你怎么这么近都投不进。”听到他们的埋怨，我立刻跑到了一个角落里，泪水一直在眼睛眶里打转。
哎！这一次我真的是太骄傲了，果然骄傲使人退步，虚心使人进步。
启示的作文600字 篇2
今天，大鼻子作文班玩了一个简单的游戏，那是什么呢？哦，原来就是把数字从1写到200。看起来很简单，其实做起来难啊！
游戏的规则是：从1到200写数字，中途不能改也不能断开。如果写错了不能修改，将错就错，要在7分钟内写完。时间到，没写完的就不能再写。老师讲完游戏并下令：“1，2，3，开始。”我立马奋笔疾书。一开始我写得很快，可是慢慢的我开始写错了，但我还是越写越快。“老师我写完了。”原来是张是轩，我心想：哇，这么快。老师说：“张是轩，你写得好快哦，才用了5分钟。”我越来越紧张了，自言自语地说：”我一定要拿下第2名！过了一会儿好几名的'同学都说：“老师我写好了，我写好了。”可我开始接二连三的出错，急得我头发都快着火了。呼，终于写完了，我松了一口气。看下时间，我用了6分钟。老师又说道：“写完的同学就和同桌互相统计错误的地方。”
大家汇报了统计结果：我错了4处，同桌错了5处，其他同学也都有错，林海宁和叶永鑫都没写完，只有张是轩全对。为什么只有张是轩能成功呢？哦，对，你看他那斯文样，专注认真又耐心。做完了这个游戏让我知道了做事要有毅力，专注认真，不能分心，否则再简单的事情也做不好。
说到这里，我想起了著名的物理学家，数学家和天为学家的牛顿。他就是注意力高度集中的例子。有一次，他的朋友叫他去外面吃饭，牛顿来到了餐厅，突然想到家里还有几瓶好酒，他就回去拿，叫朋友等他。可是他的朋友左等右等，都没有等到他回来，于是他的朋友到牛顿家去找他，原来牛顿在回家的路上想起了一个实验的做法，就一头栽在实验里，其他事情全忘了。可见牛顿是多么专注啊！正因为专注，他才获得了成功。
注意力是心灵的窗户，只有打开他，才有使智慧的阳光撒满心田。让我们都做一个做事专注认真的孩子吧！
启示的作文600字 篇3
有许多事、物让我获得了很多启示。但是，有次事却深深的印在我的心中，让给我说出来跟大家分享吧！
我家的邻居是一位叫“宝妈”的大婶，她长得肥肥的，有一头乌黑的头发和一双像线条似的眼睛。她总是穿着裤子，很少看见她穿裙子。宝妈大部分的作息时间都在整理她那乌黑透亮的头发。
宝妈对我的态度不大好。我到她家借一点水，她就不情愿给我还不到二十毫升，还极为愤怒的对我说：“好了，我家的水没有能喂到一只小水牛的量。”我听了之后，很尴尬，也很愤愤不平，说了声“谢谢，”就走了。
宝妈虽然对我态度不好，但是她却对我的邻居“琦星”的态度却很好。琦星是个小女生，年龄和我差不多，她的成绩只是比我少了点儿。宝妈每次与琦星见面都亲热的称呼她，有时候煮了饭还叫琦星一起来吃。
我真是不明白！为什么宝妈对琦星的态度那么好，而对我却如此的差？经过我的一番观察，我发现琦星总是很有礼貌的称呼宝妈为“宝阿姨”而我却原原本本的.叫“宝妈”。“宝妈”和“宝阿姨”这样不同地称呼同一个人，又鲜明的突出年龄的问题，人家听了当然高兴啊！宝妈到琦星家琦星很热情地招呼她，而宝妈来我家，我却跑上楼去玩我的电脑……
这一个个鲜明的对比使我明白了人与人之间，本来就没有无缘无故的喜欢和不喜欢；别人不喜欢你，是因为你做了让别人不高兴的事，别人喜欢你，是因为你做了令人开心的事。与别人的一言一行、举手投足中，他人都会改变对你的看法。
要让别人喜欢你，就要做令人喜欢你的理由的事。
记住了吗？
启示的作文600字 篇4
生命，仿佛一本厚重的书稿，自己撰写，别人品读。写的未必通透，读的未必明白。前世今生的种种，或平淡辉煌，或悲喜更迭，一一成了文字背后的注解，留在后世，任人评说。读书，是与另一个灵魂的直面和对话。这个灵魂，也许高尚，也许卑微，但是真实，坦荡。所有的往事，所有的渴望，所有刻骨铭心的痛，所有无法成真的梦，都依赖那些文字的延续和表达。
淡淡的书香，韵味悠长，沁人心脾。什么都可以伪饰，只有文字不能。有怎样的灵魂，便写出怎样的书稿。一本书赢得好评，不是因为华丽的辞藻，而是因为在那些文字的背后，我们听到了一个灵魂最真实的呐喊和最动情的诉说。
那些遥远的章节，和一些逐渐恍惚的片段，在陈旧的书页里，已经褪尽了所有的精彩。可是，总有些段落还保持的那么完整，连那些段落边泛黄的，深深浅浅的折痕，都会在多年后，触动我的.心。书里封存着的，是怎样的心情?那些温暖的日子里，有没有微寒?有没有一切都归于平淡之后，还会想起的伤感?
我喜欢一个人在静夜里上网种菜、听音乐、看网文，当舒缓悠扬的音乐轻轻响起，洗去铅华，素面赤脚，躺在松软的沙发上，把床前的灯调成最柔和的光，拿出还散发着淡淡墨香的新书，把心沉入到另一个世界，聆听另一个生命的呢喃低语。所有的负累，所有的纷争，在此刻都开始远离。我在书里变换不同角色，体味不同心境。可以品评思考，可以假设想象，可以率性悲喜。
已经习惯在别人的故事里流泪，已经习惯在寂静的深夜，走近一个又一个生命，经历一段又一段岁月，在他人的悲欢里，悟自己的爱恨。可是，有多少本书，读了一辈子，悟了一辈子，到最后，仍是不懂?
启示的作文600字 篇5
在我上三年级的时候，爸爸妈妈带我去迪拜旅游。
我很开心，迪拜是我一直梦寐以求的地方，我特别想去住著名的帆船酒店，还想去看看那大名鼎鼎的清真寺。 妈妈看我那高兴样，就给我泼了点冷水，“你别太兴奋了，迪拜那边也不太安全，小心人家趁我和你爸不在的时候把你拐走了！”我撇撇嘴说，“妈妈，别乌鸦嘴了啊，我很有安全意识的！”虽然嘴上这么说，但我还是有点担心。 迪拜的一切都让人感到莫名的兴奋。下了飞机后，我和妈妈走向了厕所。因为妈妈先让我进去，所以我一上好厕所就在外面转了转。我由于抑制不住心中的那份好奇，就远离了团队的位置，一直往外走。突然我想起该回到队伍里去了，就赶紧靠近队伍。 我越来越感到不对劲，身边的面孔怎么变成了一张又一张不认识的脸！没想到我站在其他团的地方去了！我赶紧跑去问那个团的导游，她好心的指导我在机场入口等，她把团队送回机场附近的酒店再回来带我来找。我坐在机场入口的`座位上等，过了10分，15分，那位导游还没来。我的心里顿时觉得好孤独、好可怕。路旁的人没有一个停下问我为什么一个人坐在这。我的眼泪一滴滴地落了下来，忽然，我想起妈妈曾告诉我的话：“一个人要是走丢了就要借助其他人的力量，千万不要哭！”我马上抹干湿漉漉的眼睛，继续等。 终于，那位女导游来了，她微笑着说：“不好意思，小妹妹，久等了。告诉我你团队今晚住的酒店吧！”我回答道“钢笔酒店！”“好，咱们现在去吧！” 我和那位导游来到了钢笔酒店，正好碰上了准备找我的老爸老妈和我们团的导游。爸爸妈妈在给那个导游道谢着，而我在一旁盯着他们。
我至今都没有忘记那段回忆，以及那位温柔的女导游。我从一个只会撒娇的女生变成了一个会独立的女生，原因是，我懂了妈妈对我说的话，并遵照做了。
启示的作文600字 篇6
古代许多神话传说和英雄故事中都有弓箭的影子，比如说射日的后羿、飞将军李广。苏轼那句“会挽雕弓如满月、西北望、射天狼”表现出的豪迈气概令我印象深刻。我对弓箭充满了向往。
上周日朋友邀我去射箭馆射箭。这是我第一次射箭，我兴奋极了。刚进馆的时候我还有点紧张呢。箭馆是一个长方形的宽大大厅，首先映入眼帘的是一排摆放整齐的弓，弓有大有小，弓架旁就是射箭的.场地，十几米外就是一个箭靶，箭靶是是个同心圆。经过工作人员的指导，我大概学会了怎样拉弓放箭。
我从箭桶中抽出一支箭，把箭头搭在弓的中央，箭尾扣在弦上，用食指、中指、无名指用力拉弦，前手用力推弓，拉弦的后手置于脸旁，单眼瞄准十环的中心，拉弦的手轻轻一松，“嗖”的一声，箭飞向箭靶，但结果箭只射中了箭靶最边缘的一环。虽然第一次射箭就射中了靶，但我有更高的追求，要像神箭手努力，所以反复射向靶心，但每次都跑偏，而且每次都偏向靶心下方。怎样才能射中靶心呢？我突然灵机一动，既然总向下偏，那就向上瞄准试试？这次我就向靶心上方射去。哇，果然正中靶心！我又用这种方法试了几次，果然射的比之前准了很多。摸到这个窍门后，我反复练习，越来越找到了神箭手的感觉了！回家后我讲了这件事，提起一个疑问，为什么要向目标上边一点，瞄准才能射中目标？爸爸告诉我，那是因为箭射出后到箭靶飞行的这段时间会受重力影响向下落，因此要留出余量，枪炮射击也是一个道理。
这次射箭给我一个启示，做事一定要找到窍门，而找到窍门的方法就是总结规律，探究原理。只有勤思考才能把事做好。
启示的作文600字 篇7
一块石头让我懂得了“知错能改，善莫大焉”这句古话的寓意。
那是我在读二年级时发生的一件事，每当想起仍历历在目。
一个阳光明媚的下午，我在院子玩，看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着，我突然想到了一个游戏，于是便转过头去问同班的鸣鸣：“我俩来玩“石头大战”的游戏吧？”鸣鸣高兴地同意了。
“石头大战”开始了：鸣鸣在地上拣起一块石头，瞄准我的脚扔了过来，只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来，哈哈，没打着我。轮到我攻击了，我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚，心想：“为什么不去捉弄他一下呢？”于是，假装一扔，鸣鸣反射性的一跳，我看见了笑的更开心了：“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着：“赶紧丢呀，你。”好吧，听到鸣鸣这么说了，我就使劲一扔手中的“橡皮擦”，只听到“哎呦”一声惨叫，鸣鸣捂着额头蹲了下去，眼泪像断了线的珠子般涌了出来，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕极了，转身就跑，也没管受伤的鸣鸣就跑了，鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。
回家后，准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道：“扔石头是一个非常危险的游戏，以后不能再玩了。而且你是个女生，要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的.额头弄伤了，不应该扔下他不管，这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院，并且向他道歉，这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头，觉得妈妈说的很对，并暗自下定决心，以后再也不玩危险的游戏了。
虽然这件事已经过去一年多了，但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理：做人一定要有责任心和爱心，要做一个敢于承担错误的人。
“知错能改，善莫大焉”是我从那次“石头记”中知道的名言。这句话我会一直埋在脑海中，时刻提醒并伴随我一路成长。
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