牛的作文600字

时间:2023-12-02 13:20:25 600字作文 我要投稿

牛的作文600字

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的牛的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

牛的作文600字

牛的作文600字 篇1

  一天下午,闲来无事的我在家里的小院中转来转去,突然我在小菜地里看到了几只蜗牛,我很好奇,便仔细的观察起它们来。

  那小小的蜗牛头上长两只天线般的触角,我想它的眼睛可能长在它的触角上吧。我去问妈妈,妈妈也说不上来就让我去查资料。原来它的眼睛就在触角的顶端,蜗牛有两对儿触角,一对儿大的,一对儿小的,触角上则一共有4个小黑点儿,既4只眼睛。

  再看它背着一个又大又圆的房子,房子上印着圆圆的花纹在花园中慢慢的移动。它没有脚 ,也能走路?我很奇怪,我想,蜗牛怎么没有脚也能走路呢?我又把蜗牛翻过来放在地上,看它们,它们却很快的把身体缩回了小房子中。我又看见他们爬过去地方 留下了一道白色的痕迹,我不禁又想,蜗牛的白色的痕迹是什么呢?

  我实在想不出来,就又去上网查了查蜗牛怎么走路这个问题。原来蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,它就是用腹足走路的。

  至于蜗牛走后的白色痕迹则是蜗牛的.腹足上有一种腺体会分泌出一种黏液,这些黏液有助于蜗牛爬行提高速度。这样,蜗牛爬过的地方就留下了一道白色的痕迹。

  好奇的我把几只蜗牛放在地上,看它们爬得快不快。我让他们爬了一分钟,用尺子一量,结果爬得最快的那只才十四厘米,最慢的那个仅仅十厘米。爸爸笑着 说蜗牛在玻璃上肯定会寸步难行吧?我想可不一定,于是我把蜗牛放在了玻璃上,它们却依旧不慌不忙的爬了起来,看来是他们分泌的黏液起了主要的作用,再平滑 的地方也难不倒它们啊。我又测了测蜗牛在玻璃上的爬行速度。本来就慢腾腾的它们每分钟就能爬一厘米,中途还要休息一会呢,他们跑的真够慢。

  你看这小小的蜗牛多神奇呀!我想还有很多神奇之处等我们去发现呢!让我们一起来研究吧!

牛的作文600字 篇2

  口才之王

  我们班有一个人,眼睛大而明亮,头发留得很长,鼻子微挺,嘴巴虽然不大,能说会道。除非太阳很毒,不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖,上面印着T字,背后印着“一个正在说话的人”,班上无论谁见了都怕她三分,这就是因为她的口才,她叫李文希,下面我就来说说她的英雄事迹。

  三寸不烂之舌

  一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做,见他眼珠贼溜溜地转,突然,趁后面的李文希不注意,抓起作业本就放在桌子上,拿起来抄,被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边,眼睛似乎随时都要喷出火来,双手叉腰,吼道:“刘泽春!”刘泽春吓得跳起来,转过头来,脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消:“竟然在我的地盘撒野,不想活了!”说完话锋一转:“刘泽春啊,你这作业怎么没做完呢?玩游戏了?看电视了?要玩也要做完作业来玩,要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容!经过了几个回合切磋,刘泽春实在受不了她的三寸不烂之舌,刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。

  狮吼功

  上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话,他们聊得热火朝天,我抬起头想制止他们,无意中发现李文希的'脸由红色变为青色、紫色……那天她管纪律,她怒发冲冠地跑到讲台上,头上似乎都要冒火了,敲了敲黑板擦:“你们给我安静!”足足拖了十秒长,整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声,好像古代皇帝驾到一样,似乎谁多说一句话,马上人头就落地了。

  幽默之道

  李文希在批判这些班上的“不良分子”,郭思志不服道:“你个臭稀饭,你和混蛋差多少,敢教训我们?”李文希并没有发怒,走到郭思志面前,笑着并嘲讽道:“我是组长,有权管你们,你问我跟混蛋差多少?我与你这个混蛋只有一步的差距!”说完,同学们拍案叫绝!这点我不得不佩服。

  这就是我们班的“口才大王”李文希。

牛的作文600字 篇3

  初生牛犊不怕虎指的是年轻的黄牛犊没有见过老虎,所以不怕虎,现多指初来乍到的年轻人因为涉世未深,所以敢于向老一辈的人发起冲击。

  诚如是,为何要初生牛犊不怕虎呢?首先,初生牛犊不怕虎可以挑战不可能,有几乎击败对手。抗日战争时期,当中国的新一代飞行员出现在战场上,面对狡诈残忍,老道的日本飞行员,并无畏色,以一种初生牛犊不怕虎的精神,给不可一世的日本飞行员当头棒喝。“没有战胜不了的敌人,只有战胜不了的自己”飞行员们毫无这个问题,如牛犊般,牛气冲天。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”初生牛犊不怕虎,便于树立明确而远大的志向,并以此为不竭的动力。1984年没初来乍到的迈克尔乔丹,在活塞队的重重防守下,迈克尔一次又一次地倒下,但他和皮蓬等人,就凭着那不怕虎的精神,百炼成钢,他总想着有朝一日能战胜那老虎般的`活塞队,最终梦想成真。他要不是这初生牛犊的劲头,怎会有今日的成功。

  如何做到初生牛犊不怕虎呢?那就要做一个年轻的人!一个精神上年轻的人!“有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了”就是此意。比如岳飞,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”岳飞出现在战场上,总是身先士卒,不管青年,壮年,他都拥有着牛犊一般的年轻状态,不顾自己的性命,同金国作战,精忠报国。文天祥长叹“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”他真正做到了这句话,他的精神很年轻,一个有着民族大义,家国之思的人,永远都是精神上的年轻人,一个有着牛犊般精神的人。向虎挑战,即使“痛定思痛,痛何如哉”那又如何。

  初生牛犊不怕虎,不是指纸上谈兵,井底之蛙,因为无知所以无畏,也不是指凭一腔热血,就做无畏的牺牲。而是要像诸葛亮一样,深谋远虑,高瞻远瞩,再行挑战。让我们永远都做一个拥有初生牛犊不怕虎精神的人吧!

牛的作文600字 篇4

  蜗牛是一种非常可爱的动物,它们有时顽皮,有时乖巧。

  蜗牛有一个小小的脑袋,上面长着两对又细又长的触角,像四根电线,前后摆着,触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人,家人说这是蜗牛细小的眼睛,原来,蜗牛的眼睛长得这么隐蔽,可真有趣。你只要碰一下它的触角,它就会连忙缩回来。蜗牛的.身上有一个大大的壳,像一座房子,上面有许多五颜六色的花纹,可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题,于是,我查看了资料,终于,我找到了答案,原来,蜗牛的脚在腹部的边上,在爬行中会产生一种黏黏的液体,摸上去像胶水一样。

  蜗牛的吃食很奇怪,有时快,有时慢,有时还很挑食。有一次,我在蜗牛的旁边放了一片青菜,蜗牛一动不动。过了一会儿,它才开始慢悠悠地吃起来,嘴巴一伸一缩的,很可爱。我又放了一块苹果,它一见,拼命地向苹果爬去,像是有人要来抢它的食物似的,爬到苹果边,就狼吞虎咽地吃了起来。接着,我又拿了一块肉来喂蜗牛,可蜗牛一点儿也不喜欢吃,坐在“凳子”上闷闷不乐,好像在生气呢!

  蜗牛也爱锻炼身体。于是,我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上,敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山,一只比一只快,身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的,注视着前方,一定想快点到终点。这时,一只蜗牛转了个弯,出界了,被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧,特别精彩。忽然,一只蜗牛停了下来,一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛,依然飞快地爬着,不一会儿,那只蜗牛来到了终点,赢得了最后的胜利。

  小蜗牛呀,你虽然小,但你是那么可爱、淘气,我爱你这个新朋友。

牛的作文600字 篇5

  班级里坐着几十位同学,每位同学都有自己的过人之处。今天,就让我来晒晒我们班的“牛人”。

  小程是我们班的班长,他是班里的管理能手,是同学们公认的好班长。自习课上,同学们在安静地写作业,突然,不知从哪个角落里传来窃窃私语,让人静不下心,紧接着,窃窃私语的声音如流感般蔓延,全班开始躁动起来,耳边满是“嗡嗡”的说话声,如同闯进了马蜂窝里。

  我被吵得停下了笔——班长也默默地放下笔,他静静地观察着教室里每一处说话的'同学,眼神如老鹰般犀利。那神情仿佛正像快要扑上前去捕食猎物的丛林杀手,面带冷静,瞳孔微微收缩,仿佛就在寻找一个时机,要顿时间爆发。

  突然,他猛得一站,大喝一声:“还能不能好好上自习了,还能不能好好学习了!?”随着说话的语气,他的头也往上昂着,气势立刻震撼到全班,吵闹的声音一瞬间消失了,耳朵还顿时间不很适应,在耳边还回响着“嗡嗡”的余声。班长又用犀利的目光扫视了一周,紧接着,换一种稍温和的语气,道:“请同学们,保持安静!”说完,立刻坐下,进入到奋笔疾书中,同学们渐渐缓过神来,一个个不敢多出一口气,静静地写着自己的作业,说话的风波被班长平息了,教室又恢复了安静。

  你认为我们的班长就只是一个方方正正、严严肃肃的人吗?那你就大错特错了,下课时,班长又与班里同学打成一片,展现出他有趣滑稽的一面。他时而眉飞色舞地搞怪,时而卖弄生硬又滑稽的舞姿,时而又用各地方言与同学聊天,引得同学们捧腹大笑,整个课间活泼幽默的气氛便被班长带动了起来。

  小程真属于“牛人”,不仅能管理好班级,还是班级娱乐的灵魂人物。有这样的班长,真幸运!

牛的作文600字 篇6

  蜗牛从小就有一个梦想——登上五马山,观赏福清城的美丽风景。

  这一天,蜗牛告别了家人,爬着小步,往五马山去了,前程莫测。

  过了好几个月,他终于到达了五马山的山脚。蜗牛抬起头,看见高耸入云的五马山,吓了一跳,“这么高大的山呀,我怎么上去?”就想打退堂鼓了。可是,他转念一想:遇到这么一点困难和挫折就退缩,以后还怎么成功呀?想到这,蜗牛就像一只泄气的球又鼓足了气,重新振作起精神来,开始向五马山顶出发。

  一毫米,一厘米,一点点地挪动,一些许地移前,他爬了好久,日子如树影晃过。

  春天到了,一只小燕子从树上飞到地上,她看到努力向上爬的蜗牛,就开始嘲讽他:“有一只蜗牛,想爬五马山,结果在途中累死了!”蜗牛听了,心想:小燕子,迟早有一天我会向你证明你是错的。接着,他又上路了。

  夏天到了,天气热了,蜗牛想喝露水解渴。这时,一只老鹰从天上飞下来,对蜗牛说:“你真是个不自量力的家伙,就是猴年马月也别想登上山顶,还不如做我的点心呢!”说完,老鹰准备把蜗牛吃掉。就在这时,一位过路人把老鹰吓跑了,蜗牛离开了,继续上路。

  秋天到了,天气凉了。蜗牛还在路上爬呀爬,一只野猫从路边跑出来,对蜗牛说:“小蜗牛,就你这速度爬这么高的五马山,我看你别做白日梦了,乖乖回家吧!”说完,野猫就蹿进树丛里去了。蜗牛并不理会,一如既往地向上爬行。

  冬天来了,气温骤降,山上的.花草树木都结上一层厚厚的霜。一只出来觅食的松鼠冷笑着对蜗牛说:“小蜗牛,你还是做一只冻蜗牛吧!”说完,一阵刺骨的寒风呼呼吹来,蜗牛被冻得浑身发抖,几乎要休克过去,他想:“我不想做冻蜗牛,我要爬上五马山看风景!”他呵了呵口气,鼓足热劲,举步维艰地朝山顶移动。

  历尽千辛万苦,蜗牛凭着坚持不懈的精神,终于爬上了五马山顶,看到了福清城的美丽风景,心旷神怡,露出了淡定的微笑……

牛的作文600字 篇7

  刚下过一场雨,彩衣仙女用彩带一飘,搭起一座彩虹桥,美丽的牵牛花。牵牛花爬到篱笆上,抬头望着彩虹桥,乐得张开了嘴。

  彩衣仙女从彩虹桥上飞下来,对牵牛花说:“可爱的牵牛花,彩虹有多少种颜色?你能数得清,说得出吗?”牵牛花脱口而出,说:“彩虹有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。”彩衣仙女说:“可爱的牵牛花,你真聪明,你答对了我的问题,作为给你的奖励,我送给你七颗宝石,让你变得像彩虹一样美丽、漂亮。”牵牛花谢过彩衣仙女后,心想:“有好的东西应该跟好朋友分享啊,”想着想着,灰公鸡来了,牵牛花把一颗红色的宝石送给灰公鸡。灰公鸡得到了红色的宝石后,身上的羽毛变红了,头顶的鸡冠也变红了,灰公鸡变成美丽的红公鸡了。

  白鹅来了,牵牛花把第二颗橙色宝石,送给白鹅。白鹅的额头和脚掌都变成橙色,白鹅变得真美丽。花鸭子走来,牵牛花把第三颗黄色的.宝石,送给花鸭子。花鸭子的嘴巴和脚掌都变成黄色了,花鸭子也变得很美丽了。牵牛花想:剩下的宝石给谁呢?啊!想到了!她把青宝石丢到山头上,满山长出了树。荒山变成了可爱的青山了。她又把绿宝石扔进水里,混沌沌的水,立刻变得碧绿碧绿的。她再把蓝宝石抛向天空,天空立刻变得蓝蓝是。青青的山,绿绿的水,蓝蓝的天,多么美丽!

  忽然,下了一场雨,彩虹桥又出现了。彩衣仙女从彩虹桥上飞下来,对牵牛花说:“聪明的牵牛花,紫宝石应该留给你自己啊!”

  从此,牵牛花开出了紫色的花,变得更美丽了。

牛的作文600字 篇8

  每到假日,爸爸就会带全家一起回去找住在乡村的爷爷和奶奶,每一次回去我一定会先去看爷爷养的「水水」。水水是一隻水牛,因为牠很漂亮所以用台语的谐音取名。水水很聪明,一听到我们的声音,就会缓缓的走过来,好像是在说:「欢迎你们回来!」我第一次看到水水时还会害怕,时间一久就不怕了,有一次爷爷要让我跟水水互动…

  塬来是爷爷要让我牵着水水去吃草,爷爷说:「这非常的简单,只要带水水去湿草地就好了。」为什么要溼草地呢?因为水牛是吃溼又嫩的草,而不是乾又老的草。水水在吃草时我一直在旁边看,可是水水好像很害羞的走到旁边继续吃,过了十分鐘水水不害羞了,而且更夸张的是水水还咬着草要给我吃呢!奶奶说:「水水已经把我变成一个很重要的朋友了。」还说:「才短短叁十分鐘就可以相处的这么好,从小养到现在都还没发生过我这样的'事。」水水好像听的懂人话似的,马上咬草结给爷爷和奶奶,爷爷他们也好开心,水水也哞哞哞的叫着,还搧搧耳朵表示很开心。

  常常假日回爷爷家,一接近有草地的地方时,就有许多的牛在一片翠绿的草地上吃草,每一次牵着水水吃草时,也会看到许多的小孩子也牵着牛吃草。有时水水吃饱了会舔舔我的脸表示:「我吃饱了!」有时爷爷会拿一个较高的箱子,让我踩上去坐在水水的背上,那一种感觉既使用言语也说不清楚;或者爷爷在水水身上绑一条绳子,另一端绑着有四颗轮子的大箱子,箱子上面还有遮阳的木板,这样就是一辆牛车。有时水水也会不理我们,跑去跟蝴蝶玩。

  牛、农村和农夫有一种说也说不清楚讲也讲不明白的关係。早晨,住在乡村的农夫会带着牛去田裡工作、耕耘。以前的农业生活差不多是这样,所以有些人不吃牛肉,因为他们认为牛为我们付出的心力很多不应该宰杀牛。

牛的作文600字 篇9

  一头老牛在田间默默地耕耘着,没有对艰苦劳动的埋怨,也没有对自己功绩的夸耀,只是一步一个脚印,扎扎实实地踩在土地上,开垦出一片撒满丰收希望的沃土。我们的郑老师就像这任劳任怨的“老牛”,在学校教室这片“土地”上开垦成一片沃土,将我们种植在这儿,耐心的培育我们,直到让我们从柔嫩的幼苗成长为挺拔的小树。她以实际行动告诉我们,千万句漂亮的空话比不上一个实实在在的行动。生活需要的不是说空话,而是真正的实干。

  我们的郑老师她是个毅力坚强的人,她的教学方法很特别,总是习惯将一批学生从一年级直带到六年级毕业,这也是老师将学生教好的必胜招数。想想我刚转入“浔中中心”小学时,看到同学们和老师的热情友爱,一股浓浓的书香气息,真令人由衷地羡慕啊!

  不仅如此,我们的兴趣爱好郑老师也很重视,每次兴趣小组的'项目总是让我们自己选择,可以自由追求理想。但为了我们着想,老师有时也会考虑为我们分配,如果不是真心想参加,那就另当别论了。总之是对我们尽心尽力。

  还有我们的言谈举止老师也很讲究,文明礼仪自然不在话下,但诚实守信更是重要,答应的事就一定要办到,例如老师与我们约定不得违法乱纪,让我们作业一定要按时完成……有了老师为我们做榜样,我们也就将自己应完成的事一一做到位了,真正的做到言行一致。

  老牛啊老牛,你用汗水开垦出一片片丰收的沃土;

  蜜蜂啊蜜蜂,你用生命酿造了一滴滴甘甜的蜂蜜;老师啊老师,您用青春培育了一代代精英。郑老师,我敬爱您,您为了我们虽然容貌老了,乌黑的秀发里也已嵌上了几根白发,但您那灿烂的笑容却是年轻的,您那纯洁的心灵却是青春的,您像“老牛”般无私的付出,我和同学都表示由衷的感谢。愿您青春永驻、笑口常开!

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