情的作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的情的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情的作文600字 篇1
我心中的那盏灯，在黑暗的时候照亮了我，温暖了我的心；我心中的那盏灯，在密不透风的恐惧中发出点点星光，让我不再害怕，不再忧伤；我心中的那盏灯，在各种“妖魔鬼怪”中向我鼓气，为我蓄力。你一定很好奇它是谁吧？其实它很简单，听我慢慢道来。
四岁的时候，母亲要求我必须一个人睡。在初次独自睡觉的那个晚上，母亲把我哄睡，但我又不争气地醒来了。眼前是一片的漆黑，我惊慌失措地回头，不料看到了自认为最恐怖的一幕：幽幽的月光照在我的娃娃身上，那个娃娃向我诡异地微笑，吓得我大叫：“妈妈！”母亲匆匆赶来，听完我的叙述，扶额：“你也太胆小了，世界上是没有鬼的。相信这一点，你就不会害怕了。”我不住地抽泣着，拉拉母亲的手：“以后别关灯好吗？”母亲摇摇头：“不行。不过我可以给你安一个小灯。”她把小灯拿来，关掉大灯，小灯便发出了微弱的光芒。于是，这盏小灯便成了我黑夜里的依靠，那时夜夜我都要等小灯亮了才睡觉。
有一次，小灯在亮的'时候“扑通扑通”闪了几下，居然灭掉了。那时的我像离开家人的孩子嚎啕大哭，把一家人都惊醒了。母亲跑过来，我以为她会把灯修好，结果她却把小灯扯了下来。母亲对六岁的我说：“你已经是一个小学生了，妈妈相信你可以战胜恐惧，试一试吧。”她关掉大灯，我发现我不再害怕，因为还有月光，它柔和地抚摸着我的脸颊，让我感觉到如小灯一样的温度。我终于不用依赖它，不是因为有了月光，而是我长大了。
我心中的那盏灯，它在我长大之后离去，去守护那个曾经胆怯、稚嫩的我了。到现在，我仍然会时常想起它，想起它黑夜里的守护，想起它微弱的星光。它现在虽已离开，但它始终会点亮我的心。
情的作文600字 篇2
情系所依，陌路归途;纤纤素手，淡淡解说;无心从宽，在度秋难。
现实的傀儡，重重的压迫。灰沉的消泄掩饰，沉默摇头默认，掩盖内心的不懈，流动的无解方程，何时能化解。
阴雨濛濛，细雨洒落屋顶，沁湿了大地，沁满了心田。朝露滴落古都之上，蓄满惆怅。划过的风，系满滴滴雨露，铺洒脸颊。
怜惜残留的不惑，往前走，脚步不曾停留，回头看走过的一切，已不是那般无奈，匆匆流逝的美好，而今显得如此娇媚。
推开一切恍然大悟，如此的海阔天空，怎能消遣待急于之外呢?跌跌撞撞的前行，稀稀落落的续写，摇摇晃晃的归落，原来，这是不经意筹划下一站的征途，画个圆圈，争取最美的灿烂。
悲催的潜望，迷离的寻找，寻找下一刻流转，贪婪的细数过往的溪流，摧毁掉的`城堡，努力修筑恢复原有的坚固，但事实却远不如自己所期想。期待的未来，远不如设想般美好，用心的堆砌，换来的却是另一番结果，正茂的花蕾，等不到天黑，已逐渐消退凋谢。烟火会不会完美，只待黑夜来诉说。
皎洁的天空，映透洁净的话语;情愫淡淡，拮据如潮，流失于指缝之间，磨平其中的沉重，留下的，是那绽放的玫瑰红。
站在交响的舞曲上，看见汹涌的乐符在其中跳动，白衬衫上映出黑色的音符，循序渐进，追寻那失落的音稿。
静静聆听，唯美的线形步步跳动，与影随行，拂动节奏，窝进心田。熟悉的节奏，触碰音符，韵律轻摇，旋转跳跃，舞动上空。
湖中的睡莲，渐渐苏醒，荷叶上的绿皮蛙，抖动水面，泛起圈圈水波，波动湖面。朦胧的湖面，盎然的生机，肆意勾勒，效果却不及设想般完美。
手中的稿纸，不曾记起流畅的文字在哪头停留，磁场的极光，四处放射。在原地等待冲击的快乐或悲怆，是命运与自己的交响。
情的作文600字 篇3
人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友;人生，是一场梦，梦里有关心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患难;朋友可以在你需要帮助的时候帮助你，朋友可以在你伤心的时候，给你一句真挚的安慰。我也有一个朋友。
我的朋友是一个男生，个子不高也不矮，两个耳朵在他那不胖也不瘦的脸边，乌黑浓密的头发像钢针一样根根竖起。他有着近似六边形的头，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翘，眼神平和，不动，像深邃的大海;动，则锋锐犹如雷电，他经常挺起他那男子汉的胸膛，脸上常常挂着和善的微笑。黑发黑眸黄皮肤，典型的中国人。
关于朋友的作文 他热爱运动，跑步飞快：每年的`体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了!他又一次打破了他创造的记录。
他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。
他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。
他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西;不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。
这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。
情的作文600字 篇4
故乡那面墙，记录着我的成长。
故乡，是我魂牵梦萦的地方，还有，那个纤瘦的老人。
儿时的我是太奶奶一手带大的，那是已年到古稀的她，为我的到来而欣喜不已，之后便承担起我的一切，父母那时都忙于工作，将我完完全全地交给了我的太奶奶，她整整带了我六年。这六年里，她见证了我的成长，正如那面墙。
幼儿园时，我总是能够在人山人海接孩子的大队伍中，看见她操劳了半生的，提早衰老的脸庞。她总是排在最前面，总是站在最显眼的位置，目不转睛地，盯着校门，好似生怕一晃就会错过我。她总是拿着一个碗，里面装着水果，接到我后总是顺手提过我的书包，并不断往我嘴里塞着水果，生怕我累着饿着。
直到有一天，她回来拉着我，直奔到一面墙，正在我惊惑时，她便说：“宝宝，你靠在墙上，我来画一下。”那时，我并不知道这是在做什么，只是觉得好玩，于是，她只有招招手，我便领会到她的意思，配合着。
就这样，时间一年又一年地从我指尖溜过，每一年，太奶奶总会让我画一画，我便也配合着她，我想，这便是多年来形成的默契吧！
如今，我回到家中，快90岁的'太奶奶，依旧像儿时那样，拉着我去画墙，我现在明白了太奶奶的意思----她是想看我一年一年长高了多少。她可能是想在我离开家之后，为自己留下一个念想，也可能是想为我的童年留下一道印记吧！
如今我归家时，依旧看得见，那面记录着我成长的墙，与我的太奶奶一样，正在老去，那画着我身高的记号，也正在褪色；岁月在太奶奶的脸庞留下了痕迹，也在那花白的墙壁上留下了一道道斑驳的痕迹。
现在，我与太奶奶通电话时，还会笑谈故乡的那面墙，那面墙仿佛成了故乡的代名词，又仿佛是我与太奶奶之间看不见的细丝，让我们永远心灵相通。
情的作文600字 篇5
我的顾老师是一个年轻而又美丽的女老师，她既是我们的班主任又是我们的语文老师。顾老师的嗓音柔柔的，我们都特别喜欢听她上课。那永远挂着微笑的脸上，架着一副大眼镜，看上去特别有学问，就像一位女博士。
三年来，顾老师不仅教给我许多知识，还让我感受到她妈妈般的`爱。
记得那是我生日的一天，我本以为只有爸爸妈妈记得我的生日，没想到我却收到了顾老师的一份礼物——发到妈妈手机上的一条短信：晚上好，首先祝孩子生日快乐！虽然孩子还是有这样那样的小缺点，但，孩子确实在进步，也越来越讨人喜爱了！在这样快乐的日子里，我把三年来对孩子的喜爱融成一句话：孩子，我爱你！（顾）读着这条短信，我感到自己是世界上最幸福的学生了。这条短信不仅表达了顾老师对我的生日祝福，还包含着顾老师对我深深的爱。它成为我最珍贵的生日礼物。
这不禁让我想起了去年秋天的一件事，那天早晨天还很好，谁知到了中午天气突变，气温下降，妈妈因为疏忽给我穿得很单薄，下午，我坐在教室里写作业，感到一阵阵凉风向我袭来，我不禁缩紧了脖子，无奈地用冻僵的手继续写字，正在这时，一只温暖的手向我伸来，轻轻抚摸了一下我的小手，我抬头一看，原来是顾老师，她正用温柔的目光望着我，脸上充满了妈妈般的关心和爱护。随后她立即向办公室走去，拿来了一件外套披在了我的身上，那一刻，我仿佛感受到了春天般的温暖，一股暖流，流遍了全身。
老师的爱像冬日里的阳光，给我送来温暖;如夏日里的清风，让我感到凉爽。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正诠释了顾老师对我们的爱吗？！
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