情景作文600字

时间:2023-07-27 16:41:06 600字作文 我要投稿

情景作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的情景作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

情景作文600字

情景作文600字 篇1

  中秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了!

  盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!

  我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!

  这月亮也真是孤独啊!

  它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

  闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!

  有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”

  我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”

  我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!

  有的'像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇!

  中秋节啊!

  你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!

  你是一个快乐的源泉;中秋节啊!

  你是我最喜爱的一个传统佳节!

情景作文600字 篇2

  冬日的清晨,北风呼啸,路上行人稀少。我裹紧了大衣,缩缩脖子,满脸委屈地走在去作文班的路上。

  又走到了那条必经的小路。路的一边是一排高大的老杨树,树上一片叶子也没有,光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。蓦地,我又在小路的尽头望见了他们—那对满头银发的老人。这么冷的天他们还出来,老爷爷坐在轮椅上擦着满头的热汗,老奶奶则站在轮椅后呼呼地喘着气。他们,正值人间的晚冬。从春到秋,在这条路上我不止一次看到这个镜头,两位老人相扶相携地走着,不远处放着一辆轮椅……

  “走一走,试试看,别害怕,有我哩!”又是老奶奶那慈祥亲切的话语。于是,一步、两步、三步……老爷爷每迈出艰难的一步,老奶奶的脸上便会露出一丝不易觉察的微笑。

  在这条路上,他们并不孤独。春天,绿叶为他们装扮;夏天,知了为他们鼓劲;秋天,大雁为他们唱歌;冬天,雪花为他们舞蹈。啊,雪地上留下的轮椅轮子的辙印,多像五线谱。那一串串歪斜的脚印,又多像美丽的`音符!

  在这条路上,他们那么富于朝气。多少清晨和黄昏,他们充满自信,精神矍砾地朝前走,迎来了多少旭日的光华,送走了多少绚丽的晚霞。有时,从他们的脸上,甚至可以看到孩子般的欢笑……

  看着他们,我不禁默默地祝福:春天就要来了,小鸟又要为他们唱歌。花儿又要为他们开放,绿叶又要为他们沙沙作响……

  他们坚定地走着,老奶奶搀着老爷爷一步一步,雪地上留下了几行深深的脚印……

  下一个冬天我还会看到他们吗?会的,一定会的,我会看到丢下轮椅的老爷爷和老奶奶互相偎依,坚定地走着他们的人生之路。

  我的心暖起来了,周身像被一团火包围着。我也坚定地向前走着,迎接北风的挑战!

情景作文600字 篇3

  藏在人们心中的缕缕芳香,终究有一天会从一个小小的举动中散发出来……题记

  走出了少年宫,突然发现有几个“小天使”落在了我的头上。我下意识地去摸了摸,它却,化了。我抬头望望天空,往后退了几步,躲到屋檐下。下雨了。

  我把手伸进口袋,摸出手机,拨通妈妈的电话,电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音:“没有钱坐公交车吗?不知道我在忙吗?自己回来!”早知是这样的`结果,可是有点不甘。那头早已断线,我心里一阵失落。雨越下越大,出于无奈,我冒雨跑到了公交站台下。瘦小的我只能被挤下站台,站在马路上,还在淋着雨。此时的我已经变成了一个落汤鸡,外衣已经湿透。

  突然,有股力从我背后顶出来,我转过身去,看到了这样的一个人。她穿着白色衬衫和一条黑色短裙,手里撑着一把小型的紫色雨伞。再往下一看,她,只有一条腿,还拄着拐杖。可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁,感伤。

  天渐渐冷了下来,我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了,我冷得发抖。突然,一股暖流从心底里冲出来,身上已不再滴水了。我再一次转身,抬头看那位残疾人,她的后背全湿了,原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。我抬起头,发现自己已经被一把小型紫色雨伞遮盖着,雨再也滴不到我的身上,却滴在那位残疾人的背上。

  我好久都不愿把视线转移到别的地方。她发现我在看她,脸上露出了笑容。可能她已经知道我为什么要看着她了吧。她沉默了片刻,弯下了腰,摸摸我的头,说:“小朋友,你妈妈没来接你吗?你这样淋雨,会感冒的。”她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散发出的缕缕芳香。残疾人虽然和我们健全人不同,可他们却在我们的世界中,发光,发亮。

  雨停了……

情景作文600字 篇4

  “啦啦啦,我是一个收藏家。”你猜我是什么收藏家?你绝对猜不到,我是生活情景收藏家哦!我收藏最多的,还是写作业时的情景呢!什么!你不信!那就让我从收藏夹里挑出两个典型的让你瞧瞧吧!

  NO.1狂补作业时

  今天是星期天,过得好快活呀!我简直像个逍遥快活的神仙,早把作业抛到九霄云外去了.看吧,我打完羽毛球玩电脑,玩过了电脑又去玩滑板,玩腻了滑板又去看电视,看够了电视又去……我几乎是“玩尽家中物”了。到了晚上,我才一拍脑门,大叫“糟糕,作业还有好多呢!赶紧补呀!”

  于是,我拿出了“武器”——笔,开始向我的“敌人”——作业,发起了进攻,进入了狂补作业状态。我拿着“武器”和“敌人”“杀”得天昏地暗,胜利的曙光就在眼前了,我心里高兴极了。可就在这时,半路杀出各程咬金,一道难题横在我的面前。怎么办?是就此放弃,还是继续“战斗”?经过一番思想斗争后,我选择了“继续战斗”。

  我有拿起了“武器”在我的.“根据地”——练习本上,制定“作战方案”。在否定了一个又一个“作战方案”后,我终于找到了一个很好的“作战方案”,把这只“拦路虎”打趴下了。我的这场“仗”打赢喽,作业终于写完啦!

  NO.2作业很少时

  又是一个星期天,作业真少呀!于是,我不慌不忙的拿出作业本写起来。写了一会儿,我又拿出一本书,悠闲地看了起来,看来一章后,我又拿起一个苹果,边啃苹果边写作业,时不时还看一会儿书。很长时间过去了,我的作业还没写完。突然,门口传出一阵喊声:“你作业还没写完呀!”都过了两个小时了!”“什么?两小时?“不行,不能让”敌人“再待下去了。

  于是,我操起了“武器”,在“战场”上“杀敌”。不一会儿,所有的敌人都被我消灭掉了。太好了!这个星期天可以不用担心作业楼!

  看了我的收藏夹,你相信我了吗?废话不多说了,我要去再建一个收藏夹,这个收藏夹装不下了,拜拜!

情景作文600字 篇5

  我是一名小歌手。每当我唱起歌时,总要想起吴伯箫的“歌声”,那本来就是一搞声情并茂的好散文,再加上我们的语文老师讲得那么生动。那堂语文课,可以说是我最喜欢的了。

  那天上午,第一节课的上课铃一响,语文老师走进了教室。

  “同学们,让我们一起唱支歌吧户

  “唱歌!"同学们互相交换着疑问的眼神。

  “没有共产党就没有新中国……”王老师浑厚的嗓音开了头,教室里顿时响起了嘹亮的歌声。

  一曲唱罢,教室里的气氛活跃了。我平时并不喜欢语文课,因为老师用了一个新预的开头,所以,这次上语文课特别高兴。

  “同学们,歌声可以肉冶我们的情操,使我们话泼开朗,那么,在革命战争年代,歌声又起到什么样的作用呢?请大家打开书本。这一堂课,我们学习“歌声”这篇课文,”王老师翻开课本,满带感情的朗读使我们深受感染。读到书中有引用歌曲的地方,他就哼唱起来。我们看着书,都觉得这篇课文一点也不枯操无味。

  “晓蓓同志,请你说说这篇课文的中心思想。”

  我陡地从课文的余味中回到现实生活中,慌忙站了起来。“这篇课文通过对各个场合歌声的描写,反映了歌声在革命一斗争中所起的'鼓舞作用—”我结结巴巴地说,

  老师用赞许的目光望着我:“晓蓓同学说得不太完整,但基本意思对了,很好,说明她对这篇课文还是比较理解的。”我很少受到老师表扬,心里这时象喝了蜜一样甜。听课兴趣更大了。

  这堂课,随着老师那抑扬顿挫的朗读和有理有据的分析,我仿佛经历了战争年代,和战士们二起来到了“根据地”,同群众一起载歌载舞欢庆胜利。多美的意境!我觉得这篇文嵘使我完全陶醉了。这堂课,老师讲得特别透彻,特别好慷。

  “叮铃……”一阵急促的铃响。啊!这堂课怎么这么短!王老师满面笑容向我们说“再见!"

  “再见!’这一声我喊得特别有力,因为我上了一堂我最喜欢的语文课。

情景作文600字 篇6

  当你坐在这明亮的教室中聆听老师讲课,当你坐在饭桌吃着香喷喷的饭菜,你从嗷嗷叫的婴儿成了一个强壮的你,是谁给你读书?是谁给你食物?是谁从小养育着你?对了,就是父母!父母付出了多少汗血?你是否想过要回报父母呢?我们中华民族有的“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是另我们尊敬的父母。父母对我们的爱无处不在,然我们坦然接受,父母默默无闻地把爱递给我们,不求一点回报,不论是骂你,打你,批评你,表扬你,在一个共同出发点,那就是爱。父母都是爱自己的,父母,我想在这表示我全部的'感激。

  我想对父母说:“谢谢您,您然我不畏惧考试。在第一次期末考是,我的心情十分紧张,在考试前,您告诉我心中平静就能考出好成绩,那天我果然考出了优异的成绩。”我想对父母说:“谢谢您,您让我做每一件事有信心。有一次我做一个超难的笔筒,由于做了好久,我的心开始着急了,左剪剪右剪剪,父母看见,过来耐心的对我说:“心平气和就会做好。”果然,过了一下子,我就把难题解决了。我想对父母说:“谢谢您,您然我学会了独立。六七岁时,我的书包都是我父母帮我整理,八岁时,有一次父母叫我自己整理书包,我过了好长时间,终于整理的干干净净的。我向父母骄傲的宣布:“我终于会整理书包了。”我想对父母说:“谢谢您,您让我有了勇气。”有一次,我想拆开闹钟看一下里面有什么结构组成的,然而我没有勇气,因为怕拆开了拼不好,父母静静的走过来说:“没关系,尽管拆开,从里面学习新的知识不更好吗?”谢谢您,是您让我从每件事中学习新的知识。

  我们长大后要关心父母,孝敬父母,我想起这一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这不仅是一首诗,还是拉近我和父母的一根铁绳。

情景作文600字 篇7

  有一种情景 ,让我至今未忘,这种迷人的情景很普通,不用精致的装扮,不用文明的语言,它的美随处可见,是用那动人的生物编制成的,真的好动人,不信?那你就瞧好吧。

  记得去年春天的时候,我和妈妈去附近的桥边去玩,那里春暖花开,芳香迷人。可我并不怎么喜欢,心想:“哪个地方不这样,无聊。”我静静地坐在了石坐上,发呆地看着前方,妈妈见我这样,笑了笑,便自己走去散步了。偶然,我发现小河的上方飞来一群鸟儿,在哪唧唧喳喳的,不知道说什么,我便起了好奇心,看着它们的动作,不知不觉投入了。这几只鸟儿东跑跑,西转转,构成了一个完美的五线谱,它们这是在干嘛呢?是在赛跑?不像,赛跑应该每只鸟跑一次呀,可怎么每只鸟跑许多次?那是在排练舞蹈,也不像。哦!是在搭窝呢,每个人嘴里都叼着小小的数枝,在空中不停的飞舞,这个五线谱太结实了。哇!来了几位美丽的小姑娘--------蝴蝶,它们又要干嘛,不会也搭窝吧,咦?它们跑到鸟儿的上面做什么,是要伤害它们吗。我真是太傻了,光想写不好的想法,它们呀,是在做音符呢,呵,你别说还真像。嗡嗡~嗡~~~~~,又来了一群什么,不一会儿,我看到了,原来又是一群可爱的黄姑娘----------蜜蜂,它们来做什么,哦,是来演奏的,看着清楚的.音符,真忍不住唱上一番,真好听,我陶醉了。这是什么啊,白白的肚皮,发出的声音这么难听,原来如此,是青蛙,它也来了,和蜜蜂小姐配合演唱,组合起来声音的却动听,我大略的看了看,哇塞!这不是音乐演唱会吗,真隆重,我也哼起了小调。

  真美,太美的演唱会了。

情景作文600字 篇8

  日照,一个美丽的地方,大海,一个让人心旷神怡的地方,那么它们融合在一齐会有多少赞叹的眼光呢?今日我就随着妈妈来到了日照,并来到了那里的名胜古地——大海。

  日照路上车辆居多,来来往往的,让人看得眼花缭乱,但这还是埋没不了那里雅美的风景、高大的大树、前所未见的鲜花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的声音等等。与此同时大海也在进行自我的运动———退潮。它正在一点一点的把贝壳、小鱼和螃蟹等等生物带上岸来,又一点点的把它们运回去。留在岸上、石礁旁的能够在沙滩上晒晒太阳或幸运的被人拾起收藏、观赏、做装饰。

  我进入一片海,首先映入眼帘的是蓝汪汪的一片,这颜色似乎要和天空融为一体。咦?在这蓝色中怎样泛起了几缕白光,还越来越高,并且还来势汹汹的,似乎要吞噬人们。哦!原先是泛起了大浪,那是浪花,可机灵的人们有妙招:人们利用海平面低,在海面上挂上几条用粗绳和葫芦制成的带子,待到浪一来,人们抓紧绳子往上一跳。有的人用这个方法,浪就像过客一般离开了,但还有的人不知是不是跳的不够高还是个子不到达要求,被过客伤及皮毛———呛水,甚至绳子没抓稳直接被大浪冲走。共同点是海浪碰到人和石礁时便会构成碎花打到人脸上和石礁上,让人看得胆战心惊的。海却依然在咆哮,海浪依然一排排向前奔涌、仍旧前仆后继着,一向未停。

  进入海的`人都明白,脚底下有许多贝壳,一不细心就会扎到脚。假如大浪还没来并自我还有时间的话,能够蹲下来拾贝壳,并且每个都有自我的美,往太阳下一照还会闪闪发光,甚是美丽。

  呼呼呼,海风吹来深深温暖着自我。时间也一分一秒的过去,天空也出现了晚霞,火红火红的,慢慢的带着我们的刺激消失了,心中也隐隐作痛。

情景作文600字 篇9

  我有一位平凡而伟大的妈妈。在我13年的记忆里,储存最多的就是妈妈的微笑和无私的爱。

  我的妈妈喜欢笑,不论什么时候,她总把最灿烂的笑容挂在脸上。妈妈的笑,有一种神奇的力量,当我不开心时,看到妈妈的`笑脸,我总会情不自禁地笑起来。可能是被妈妈传染的,我此刻也十分喜欢笑,逢人总会送上一个阳光般的微笑。记得一次,我问妈妈,你为什么总把微笑挂在脸上呢?妈妈说,从一个微笑开始就离成功很近,离幸福不远。唯有微笑能使我们享受到生命的底蕴,超越悲欢,所以我喜欢笑,微笑还能够构筑和平,使世界更完美。听着妈妈诗一般的语言,一份崇敬油然而生。

  都说母爱是最无私,最伟大的,这句话真不假。我在13年里,无时无刻不生活在母爱的海洋里。有爱的日子,才有温暖。小的时候,我总是乖乖地依偎在妈妈那温暖的怀抱里,享受着母爱的温暖。妈妈总是像照顾小孩子一样照顾我,但是遇到什么困难她却用她独特的方法帮我渡过难关。在妈妈的眼中,我永远是一个长不大的孩子,妈妈期望我永远依偎在她的怀抱里,但是我也期望妈妈能放开温暖的手,让我经历风雨,这样才能看见彩虹。我明白,妈妈把所有的爱都放在了为我做的所有事情里,哪怕只是让她帮我买一个小小的东西,她也要精挑细选,把最好的送给我。

  随着年龄的增长,有些同学与自我的妈妈之间都出现了隔阂,而我和我的妈妈没有。两代人,两份感情,其实都埋藏在各自的心里面,让每个人用心去挖掘那份爱,依然会有最初的温暖!这个冬天,我仍然不会冷,因为母爱包围着我。

  妈妈,让我们的爱更靠近!

情景作文600字 篇10

  夏日炎炎,蝉儿叫着“知了!知了!”小狗吐着舌头,可水上公园的桥头下却是一片迷人的景象。

  清晨,我来到公园桥上,向下望去,是清的水,绿的柳,翠的荷叶,粉的荷花,真像一片天堂。

  也许看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄雾的魅力。荷叶如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷叶还和以往有些不同,它比前几年长的大,就像大圆盘,比前几年长的更翠,就好比翡翠一样,更不同的是今年的荷叶有的没有浮在水面上,而是立起来则高于水面,但我更爱那些浮在水面上的荷叶,它们好像没有茎一样,只是单单一片叶子漂浮在水面上,叶片上还散着星星点点的露珠,在太阳的'照耀下,闪烁着夺目的光芒,真是养眼。更养眼的要数挺立在荷叶丛中的荷花了!那些荷花足有银盘大,从茎到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一尘不染,那一朵朵的荷花像一个个少女害羞地躲在荷叶丛中,亭亭玉立,荷花的花瓣红得像火,粉得像霞,黄色的花蕊被花瓣拢在中央,那荷花的粉,荷叶的翠,花蕊的黄,在水面上纵横交错,这三种颜色合在一起,不知道的还以为那花在发光呢!岸边碧绿的垂柳,将长发垂到水中,任凭河水的冲刷,微风的抚摸,它把绿的颜色奉献给河水,那柳叶掩映下的水,仿佛是绿色的。

  夏天的桥下,清晨的桥下,不论你如何比喻,如何赞美,它还是那样的美,微风拂过脸颊,一种神清气爽的感觉从心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛开的荷花,与身旁的伙伴争着谁开的大。直到蝉儿从梦中惊醒,它“知了!知了”的声音才唤醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”我想:荷花因有了这种品质才得以绽放,正是因为有了这种品质才有了美丽的桥下。

  夏天的桥下,我爱你!美丽的伊春我爱你!愿你永远美丽。

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