有关严肃作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的严肃作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
严肃作文600字 篇1
她是一个善良，温和，对别人是微笑相对的母亲，而对我总是满脸严肃的样子。虽然她对我很严肃，但是也有笑的时候，她对我的笑总是笑笑而过，根本就看不到。
失败时
马路上，凛冽的寒风刮得雪花在地上打着转；半空中，风呼呼的'号叫着，仿佛要把一切都撕碎，一个小女孩，虽然拿出了钥匙，但是却没有拿出开门的勇气，因为她不敢回家，因为她知道，回到家又要帮妈妈做事。不知什么时候，妈妈出现在她的面前，让她回家写作业，写完作业扫地。女孩写完作业，看到了妈妈，立刻就像老鼠见到猫一样快速地去拿扫把，在扫地，可是地扫了又脏，扫了又脏，因为女孩不会扫地，妈妈看她这样子，回头就走了，也不管了。女孩终于忍不住了，哭了，她不敢放声大哭。
成功时
女孩渐渐长大了，其实她早就长大了，她看妈妈不在家，自己在家烧饭，经过一次又一次的努力，女孩学会了做饭，日子长了，女孩学会了所有家务。她第一次做饭给父母吃时，只有父亲表扬了她，而母亲，依旧是不屑，母亲吃完就走了，一句表扬都没有，一句安慰也没有，只有严肃的表情。终于，女孩也不期望什么，也不哭了。
昨天
女孩因为自己的能干、懂事在学校帮助了老师，回家告诉母亲，母亲依旧是不屑，用严肃的表情对她
今天
女孩12岁了，她比一起按更乖巧、懂事，能干多了，一天晚上他回忆着母亲对她的严肃、不屑，猛然一回头，才知道母亲那是对她好，让她的明天有光明。我12岁学会了所有的家务。
我感谢母亲那——严肃的表情。
严肃作文600字 篇2
父母者,人之本也。
——司马迁 —题记
感谢多年来父母对我的照顾,从小时候到现在只要我想得到的,没有得不到的;只要我想要,你们都会帮我想办法实现,我没有一次失望过。
或许你们宠我,以至于我的日子太过于安逸。
那时,我并不知道怎么生活,而你们却用严厉而又温柔的眼神教会了我很多很多。
父亲的眼神是严厉的。
每当自己犯错时或者成绩下降时,父亲都会用一个“凶神恶煞”的眼神瞪着我。
而我,只能在一边发呆。
虽然这是一个无声而胜有声的惩罚,但在我成长的道路上,给了我很大的启示：碰到困难不能退缩,做了错事就要勇于受惩罚,要勇敢,这也是一位学生应有的责任心。
母亲的眼神是温柔的。
每当自己遇到难以越过的挫折,令自己烦恼无比时,母亲会毫不犹豫地给我一个安抚的'眼光,似乎让我心静下来,慢慢考虑应付挫折的对策,同时这也是鼓励的目光,使我奋发前进,勇往直前!
还记得那是一个夕阳未落的傍晚。
我放学之后上了父亲的车,坐在位子上。
一刹那,一个晴天霹雳瞬间把我震傻了。
父亲迫不及待地问我：“试卷呢?”我愣了一会,绝望地拿出试卷并沉重地交给父亲。
我等待着暴风骤雨的来临,父亲扫过试卷后,用严肃的目光看着我,也并没有说什么。
但我知道这其中包含的意思。
半晌,我坚定地说,我会考好的!父亲没多说什么,只递给我试卷,这下我心中的石头终于可放下了。
到了家,我一五一十地把情况说给了母亲,她沉默了一会,安详地看着我,并对我说：“成绩只是态度的表现,你学习态度端正了,以后就不会考差了。
”这晚上,我考虑了很对遍,悟出了什么。
是你们,是你们用眼神教会了我自立、自强,使我能够懂得努力,懂得坚强。
看着父母的坚定和期待的眼神,我明白了：在这个社会生存,靠的是自立、自强。
父母是给我们全身心爱的人,他们无私,他们伟大。
我必须努力,让父母的眼神永远安心!
严肃作文600字 篇3
老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。
她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。
有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的.作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。
我最终明白了魏老师的苦心，她对学生的关心和负责感动了我。这使我发现了魏老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一位学生。
魏老师，您的认真值得我们学习。我弱弱地问一句：“老师，您能不能别那么严肃啊？”
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