坚强作文600字

时间:2023-05-06 13:52:56 600字作文 我要投稿

【精品】坚强作文600字汇总6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的坚强作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】坚强作文600字汇总6篇

坚强作文600字 篇1

  教室里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔,无奈地望着窗外。

  时值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,这么长时间认真艰辛地补习数学,可最终面对试卷上的方程式时,还是解不出一个正确的答案来,这怎不令人心生怅惘? 曾听父亲说,下个月要搬迁到南方去,南方的冬天是别样的,没有雪,也不会这么冷。 心中并不以为然。到了南方,不是照样要埋头苦读?届时不仅要应付难解的数学方程,只怕还要面对许多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!

  窗外,白杨树早已秃了枝桠,枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱,它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁,站成一道别样的景致。 春天的时候,它们也曾整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,可是最终不也逃不过秋至叶枯,冬至大雪压顶的悲哀吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此力争上游呢? 就在此时,一阵西北风吹来,白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆,抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到,这个冬天,任寒风摧残,任冰雪覆盖,白杨树都没有丝毫的弯曲,它们不折不挠地努力地向上发展。

  这种面对困难不言弃的'精神不正是我所缺乏的吗?我眼前所见不仅仅一道别样的景致,更是一种别样的人生态度! 想到此处,我暗下决心:即便是到了陌生的南方,我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难,我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩!

  于是,我继续埋头解题。

坚强作文600字 篇2

  “我虽然外表并不美丽,可是我坚强,正因为坚强,所以我才美丽。”

  回忆五年级的时候,那是我的黄金时期,黄金时期虽然精彩,但在这精彩中也有一段曲折漫长的路。

  记得期末考试时,我大概是因为马虎的缘故,没有取得好成绩,我从没受过这样的打击,心里很难受,整个假期我都没有好好地过,只能沉浸在沮丧之中。朋友来找躲着不见,老师来问不理不睬,亲人询问金口难开;撕过书,摔过笔,剪过头发,掀过桌子,可仍无法使我的心得到慰籍。也难怪,过去都由长辈呵护着,一路绿灯走来,哪里经过风雨?这下可好了,残酷的期末考试粉碎了我的梦想,无情地把我卷入了痛苦的深渊,我几乎陷进去了,无法自拔了。也许是鬼使神差,多年没有来往的乡下表姐那年正好路过我家,送给了我一盘磁带,这便是郑智化的《水手》,还记得先开始表姐放给我听,听着听着,浑身无力的我从床上坐起来。表姐对我说郑智化是残疾人,虽然没有道明话中之音,但我从她的眼神里看出了她对我的期盼。

  一遍又一遍地听着音乐,在不知不觉中我找回了自己。我该在“第一个挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一个挫折”中做出选择了。对照《水手》的作者郑智化,我还有理由自甘沉消吗?是啊,“擦干泪,我们至少还有梦。”笑容和欢乐又重新回到了我的脸上,青春将继续燃烧。我又开始给老师回信,约朋友聚会,给长辈道歉。当然忘不了捡起笔,拾起书本,作起习题了。的确,漫漫人生路,有风雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人则经历了众多风雨,面对挫折的态度是既来之,则安之,以实际行动去超越它,跨越它。

  我冲出了泥泞,重新踏入了阳光地带,在寻找美丽的`梦——就像雨后彩虹那样美丽的梦,我陶醉的哼着心中最美的歌“苦涩的风,吹动脸庞的感觉……”

  从这件事以后,我找到了我的美丽。以后我每次遇到挫折时,我总会想起《水手》,总会鼓厉我要坚强,要努力,要超越它,跨越它,。

  因为我坚强,所以我才美丽。

坚强作文600字 篇3

  我总是对高处有一种恐惧感。小时候我似乎天生就有恐高,感觉,一站在高处就莫名地训觉,从那恐怖的高处向下看,捂住额头打了几个踉跄,双脚会不由自主的颤抖。

  知道我恐高,妈妈还带我来登黄山究竟安的是什么心啊?我抬头向山上看,那弯弯曲曲的台阶,无尽的'升到与天一般的高度。我吓得鸡皮疙瘩全出来了,妈妈找了半天,才找到躲在树后的那个“胆小鬼”。“有什么可怕的?来,我拉着你。”妈妈似乎天生不怕高,似乎越到高处他就越兴奋。“我……”我不寒而栗的身体竟然尾随着妈妈踏上了第一节台阶。随着我身后的台阶一阶一阶地高,我的心脏跳的越来越快。一只手扶着栏杆,一只手被妈妈牵着,可我都感觉没用,还是会失去重心,立马如磐石般站在原地,再也不动了。“孩子,‘每一个超越昨天的人都是超人’。”妈妈你过头来,说道。“可是……”尽管这样,我心中那层恐高的阴影一直挥之不去。“如果你错过了这次机会,或许就是过错,勇敢点。”妈妈再次鼓励我。我只好尝试他伤心已极台阶,慢慢地一级一级的向上爬。

  我在台阶上呼哧呼哧的喘着大气,再次抬头向台阶上看,竟然看到了台阶延伸的末端,再往后看,那密密的台阶,竟然能使我如此平静。“一鼓作气,再而衰,三而竭。”现在就要趁火打铁。我撒开了妈妈的手,一直向上爬,可妈妈的脚步却慢下来。

  等待着妈妈上来,因为我要感谢她在一路上给我的鼓励。“什么你也恐高症?”我大惊一声。妈妈点了点头。我虽然大惊但却认为妈妈是我心中的英雄。谁说黄山上的风景美?倒不如说着“坚强塑造坚强”的情景更美。

坚强作文600字 篇4

  上了中学,学习上的种种压力迎面而来,但我坚强,我从不怕苦。

  我从不怕怕。我曾听说肥胖的人,思考会比别人慢,反应迟钝。小学时,我不信;中学时,我不得不信!七门学科,犹如七张密密麻麻的蜘蛛丝网,一张网还未撑破,另一张又铺天盖地地裹住了我努力挣扎的双手。但我没有气馁,手不够灵活,我手脚并用。背书时,别人总是轻巧地倒背如流;换成我,可能就要两三天,反复地抄抄写写,背到口干舌燥声音沙哑,用顽强的意志对抗睡魔,撑起那双惺忪的睡眼,直至完成任务。

  我从不怕苦。数学对我来说是那座挡在愚公家前,也是我成功前的大山。上数学课认认真真、老实实地抄笔记,听老师滔滔不绝地讲解,但我只抄到了龙飞凤舞的字,而不是知识;我只看到老师漫飞舞的唾沫,而不是课堂上的精髓。我只好在作业上下狠劲,将难关一道一道斩破,一节晚修下来,别人都说说笑笑,复习预习,而我仍在草稿纸上奋笔疾书,手心搓出了汗,手背印满了水笔的痕迹,空白的练习册旁总有一叠花花绿绿、密密麻麻的草稿纸。

  我从不怕苦。游移在肥胖界的我,“体育课”是多么骇人听闻的`三个字。每节体育课、大课间,我都备受折磨。对一个身材轻盈、玲珑有致的人来说,百来个身蹲易如反掌,两三分钟完成,简直是不费吹灰之力。而我呢?拖着一具超于常人的躯壳,别说百来个身蹲了,就算是50个吧。别人一分钟,我一分半钟,这一小小的运动,总能使我满头大汗、腰酸腿胀,一番运动下来,身体早就受不了重荷,大腿每走一步,那种来自神经的痛简直是穿透骨髓,每根神经都在颤抖,仿佛在向我诉苦:主人,不要再做了我疼了!可我不敢也不能放弃!体育,我成功的绊脚石、拦路虎,我无所畏惧,凭什么让我顾忌他!我咬紧牙,握紧手掌、指甲陷掌心,任汗水浸湿我的衣衫,我的信。

  我坚强,因为我从不怕苦!吃得苦上苦,方为人上人。我坚信,我有颗坚强的心,一定是我在未来劈波斩浪、激流勇进的最大动力!

坚强作文600字 篇5

  近几年来,家中发生的一连串事情,让林雪心急如焚。层出不穷的事情交替发生者,令林雪感到深深的疲惫,觉得自己活的好累好累。

  夜深人静时,林雪常常会想,若自己能够割舍红尘往事,遁入空门,常伴青灯佛影,何尝不是一种很好的解脱。每每有这种想法时,林雪不禁会潸然泪下,内心深处纠结不已。一切事情,说起来容易,做起来难,面对生活的重负,她如何能轻松自如的去割舍年迈的母亲和尚未成年的女儿。母亲辛劳一辈子,让她白发人送黑发人,那种凄惨场面,想都不敢想;女儿虽然读高中了,可仍是爱撒娇、发脾气使小性子的模样。倘若一日,没了妈妈的宠爱,她不就成了一棵可怜的小草了,任凭风吹雨淋了。林雪可不想自己的女儿经受世间凄凉,她要象老母鸡一样,呵护女儿成长。

  从前的'林雪,曾是多么爱幻想的小女子,总爱在夜晚时仰望星空,浪漫的遐想,憧憬人生的美好……现如今的林雪,经历了风风雨雨,早已造就林雪钢筋水泥般的身躯,成了不得不为之的女汗子。虽然,内心深处,她还是那个事事处处都想依靠别人臂膀的小女子,可现实生活的无情,她不得不承认:漫漫人生,渺渺茫茫,任何时候都需风雨兼程,顽强的走下去。

  20xx年3月19日晚《缘来非诚勿扰》,黄菡正式告别舞台,“……其实生活就是这样,我们不可能找到十全十美,甚至于不能两全其美,最好的生活状态就是各美其美、美美与共,接受各种各样的生活境遇,在这个过程当中,永远不放弃,不懈怠,去追求美和爱。”黄菡含泪向观众的深情话别,如此动情,如此真挚,更深切的打动了林雪的心。

  生活本就如此,坎坎坷坷,别有一番滋味在心头,如意的,不如意的,各尽千秋。走的路多了,看的就多了,经历的也就多了,慢慢的,就不会太在意那些不如意,而重新审视自己的生活,原来那些不起眼的,平平淡淡的,原来是那么的真切的一直存在着,于是便感动着,用心的去面对生活,用心生活,无视风雨,更坚强。

坚强作文600字 篇6

  回忆往日,又见那抹无奈的表情,那串坠下的泪,那滴鲜红的血……

  幼儿园大班时,妈妈为了丰富我的业余生活,替我报了古筝兴趣班。刚开始学习,对一切都冲满好奇,听老师教我们怎样包指甲,怎样调音,怎样坐,怎样弹……觉得太有意思了。当时的我年幼无知,以为学习乐器如此简单,一回到家就开始练习,很快成为班里最优秀的学生。

  一个学期很快过去了,老师要教我们双手弹琴了。这下可忙坏了我:左右手都要包指甲,一会儿颤音,一会儿双手弹。我逐渐丧失了耐心,回家冲着妈妈发脾气:“谁叫你给我报班了!一点儿也不好玩!”妈妈耐心地说:“宝宝,不要着急,成功的背后总有泪水。好好学,妈妈相信你一定会有收获的!”我听了妈妈的话,又开始认真学习了。!

  可事情远没有我想象的那么简单。上小学后,课程逐渐增多,我没有大量的时间练琴。而且古筝所需的时间远比钢琴要多:5分钟就可以练习钢琴,而古筝不行,还要包指甲、拆指甲……零碎的时间不能利用,我只好寻找大块的时间。这样一来,我的作业必须抓紧完成,才有时间练习。

  这还算是小事。最要命的就是冬天练琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏绑指甲,还要拆下来,这份痛真是钻心哪,只有自己知道!一次,手冻麻了,我咬着牙坚持练,却没想到橡皮膏脱落,我的`手指狠狠地被拨在了弦上,刚愈合的伤口又开裂了,眼泪一下子和着血流了下来。真是痛啊!

  还好,在老师和父母的鼓励下,我又坚持了下来,考到了五级。直到五年级,由于作业实在太多,我怕跟不上学习,才不得已放弃了古筝的学习。

  现在上初中了,看到储藏室里被自己遗弃的古筝,上面有我流过的泪,也有我流过的血,真觉得应了那句话:“台上一分钟,台下十年功!”有了我那几年艰苦的练习,才有了那一张张光荣的证书啊!

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