校园作文600字

时间:2024-09-02 16:42:46 600字作文 我要投稿

【精品】校园作文600字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的校园作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】校园作文600字四篇

校园作文600字 篇1

  踱步走在林荫小道,两旁的花香扑鼻而来,清风吹拂着我的丝丝头发,飘扬起来。忆越来越清晰,浮现,浮现……

  那是一个凉爽的秋夜,我们寝室里充满了静谧。这静,却又有那么一丝可怕,激动的我涨红的脸已由红开始转成绿了,“不喜欢我就不要我了吧,反正这也是你们所希望的,呜……对吧!”憋不住了,秋夜的宁静竟被一阵哭声打碎了,破碎的玻璃片划破了手指,我们——吵架了!

  当我哭够了之后,她们好似一直都未张开那张依然红中透着白的嘴唇,但涨红的`脸却成了羞涩的粉。我的眼在寻找,却被一双充满渴望而略带泪光的眼打动了,久久凝望那双美丽的眼睛,我似乎就能看透她的心——她的窗户真美。瞬间,那双美丽的眼对上我的眼,在四目相对刹那,我不竟颤抖了一下。秋夜的风吹乱了齐肩的短发,随风飘洒……

  不久,那双眼在我的眼帘里渐渐逼近,逼近。这时,一个思绪从我脑海里闪过啊:对呀。我该看清她谁!我拼命想要转移我的视线,但却被她的眼紧紧牵住,但那双美丽的眼睛逼近时,一股暖流流进身体每一个角落。那种感觉似乎进入了一个世外桃源,闻着花香,拥抱阳光,沉醉不已……

  “不怕,你会闯过去的,放心,你还有你最好的朋友,老师永远是你的朋友,不要哭,好吗?”她略带啜泣的声音荡耳边,微带沙哑的声音留在心里。“老师?是你吗?刘老师。”我调皮的抬起头看着眼睛的主人,谢谢您,老师!

  老师让我们坐在床上,给我讲道理,说事情。秋夜似乎被开启了一扇心灵之窗。几颗年青的的心挨在一起。

  她动听的声音在这凉爽的秋夜谱成了一曲动人的曲子,这让我联想到了《听妈妈讲那过去的事情》这首歌。老师,你就是我的妈妈。窗外是凛冽的风,但寝室里都是温暖的芬芳……

  嗅到了花香。

  让秋风把我的头发丝丝吹起。记忆的涟漪渐渐回拢……

校园作文600字 篇2

  我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!

  说到美,当然是我们学校的.后花园啦!那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵,可是,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。

  记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会,我问了一下老师这里有什么花,老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香,很多很多。

  后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘,我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

  那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!

  那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮??溜之大吉了。

  啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我为我有这样的学校而感到自豪!

校园作文600字 篇3

  群殴老师、暴力行凶、吸烟喝酒……这些都发生在校园。难道校园就没有美好了吗?其实,校园每时每刻都是美好的。校园里的美好无处不在。

  同学们之间的友谊是美好的。互相之间讲道题,借个文具,便是美好的。上课共同努力学习下课一起痛快玩。上课时出现你们回答问题的身影,下课时你们在太阳下留下的身影。大家互帮互助,和谐相处。学习成绩日益提高。你的成绩有同学们的功劳。

  师生情谊是美好的。除了家长,世上最爱我们的人就是老师了。是老师们传播着知识,教给我们做人的道理。培养了一批又一批的栋梁之才。老师就是一个国家的精神支柱。我们的童年学校时光也基本是和老师度过的。老师们不知疲倦地上课,就是为了我们能有一个好成绩。我们也不辜负老师的期望。上课认真听讲,积极回答问题。师生友谊的花朵灿然怒放!

  比赛之间的友谊是美好的。“比赛第一,友谊第二”这句话早已烂熟于心。比赛是充满友谊的,不因仇恨和嫉妒而迷失自我。

  考试是美好的'。从入学那一天起,就注定为考试而学习。无论是阶段测试还是期末测试,总会吸引我们的目光。做题时诚信考试,绝不抄袭。发试卷,是最令人紧张之时。几家欢喜几家愁。考了一个好成绩,为自己的成绩鼓掌;没考好,也没关系。为自己的诚信鼓掌。没考好,其实比考好了更重要。没考好,就意味着自己还有很多不足的地方,再加以复习,下次成绩绝对能好!

  体育课是美好的。体育,是最特殊的一门课也是最特殊的一门课。没有好身体何谈高素质?健康代表一切。每节体育课,欢乐的声音都在脑海边回荡。大家不知疲倦地玩着,在无形中增加了体质。这是多么美好啊!

  美好,是学校的代名词。让我们在校园把美好延续下去!

  美好!校园!

校园作文600字 篇4

  这是一个阳光明媚的星期六,下午,我和李成蹊一起去南外调查学校的环境。我们每天都在这里学习生活,今天请跟我们一起去校园里看看吧!

  我们拿着笔和记录本,一走进校门,就看到高大美丽的教学楼,郁郁葱葱的树木。我们首先查看了自行车棚,我惊奇地发现,这个平时没注意的地方竟然存在很多问题呢!比如:有些三轮车上堆满了杂物;有几辆废弃的儿童自行车乱七八糟地倒在地上;有些电插座的开关没有关上,既浪费电,又不太安全。我们非常认真地把这些记录了下来,妈妈用赞许的眼光看着我们。

  接着我们仔细地查看了初中部和小学三到六年级的教室。大多数教室桌椅摆放整齐,同学们都把自己的教室装饰得整洁舒适,有的.种养了很多绿色植物,有的在天花板上挂了手工热气球,还有些班级把黑板报办得很生动。但是也有个别教室乱丢纸屑、桌椅脏乱,黑板上乱涂乱画,我想,在这种环境里学习,怎么会开心呢?

  我们还马不停蹄地调查了观景平台的卫生和垃圾分类等问题。观景平台非常干净,一尘不染。我想象着,课间休息时,同学们在这儿眺望远方,肯定觉得心旷神怡。我们学校每一层都有分类垃圾桶,分为可回收和不可回收。可回收垃圾包括:纸类、金属、玻璃、牛奶盒、饮料瓶等。不可回收垃圾包括:剩余饭菜、果皮等。让我们一起从自己做起,对垃圾分类投放吧!

  最后我们还做了PPT在班级进行展示,希望我们的调查报告能告诉同学们一些环保知识,增强大家保护环境的意识。“南外是我家,清洁靠大家。”我们一起努力创造美好绿色的校园环境吧!

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