小学的作文600字

时间:2024-07-27 02:49:29 600字作文 我要投稿

【精选】小学的作文600字合集7篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学的作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学的作文600字合集7篇

小学的作文600字 篇1

  春天到了,河岸边的柳树绿了,一条条柳枝迎风飘扬,不时把柳枝伸进水中,在水中亲切地握手。微风一吹,水面漾起波纹,垂柳倒影映在水中,随着水波一起荡漾,倒影一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿又散开了……河中有许多小鱼和小蝌蚪,它们在无忧无虑地嬉戏。这时候,传来哭泣声“呜呜!呜呜!”

  这是怎么回事呢?原来前几天有一支“军队”来攻击它。那只军队小小的,黑黄相间,尾巴上有一根尖尖的刺。这支军队为什么这么厉害呢?因为它们是大名鼎鼎的马蜂。马峰们天天在柳树边上飞来飞去,害得柳树不得安宁,连觉都睡不着。

  柳树受不了了,但是又没有什么好办法把这些个小小的动物赶走,它只好找来了一只马蜂谈判。柳树和颜悦色地说:

  “马蜂先生,都说距离产生美,咱们做好朋友吧! 你们能不能搬到其它地方去呀?”

  马蜂没好气地说:“我们堂堂马蜂,是不会搬去其它地方的。你就死了这颗心吧!”

  一连几日,柳树都在冥思苦想。这时,柳树上的`小鸟说:

  “我有一个办法,不知道行不行?”

  “快说!快说!我是病急乱投医。”柳树急切地说。

  “咱们去请风婆婆来帮忙吧!”小鸟得意地说。

  风婆婆是个热心肠,听它们这么一说,马上拿起一个大口袋,吹啊吹啊,吹啊吹啊。没多久,这儿一片狼藉,连柳树上都挂着很多垃圾,可是马蜂的房子却是纹丝不动。这时,小鸟真得是很无奈很无奈。

  突然,来了一群“红领巾”,他们是谁呢?他们呀,是莲都外国语学校的小学生。“红领巾”们发现马蜂窝后,马上联系了消防员叔叔。不用说,马蜂窝被摘了,可恶的马蜂们“全军覆没”,真是大快人心啊!

  此次以后,柳树和小鸟们过上了幸福的日子。

小学的作文600字 篇2

  过去我对读书没有什么兴趣,我认为只要把每科的书读好就足够了,后来我发现其实不然,仅仅有书上的知识,还远远不够,课外书能帮助我们了解更多的课本上学不到的知识,同时他也能够陶冶人的情操,丰富我们的知识,提高我们的思想,增添更多的欢乐。

  “读书破万卷,下笔如有神”

  我再书的海洋中也找到了自己的航线,再书海的航行中,我也取得了很大的收获,最显著的一点就是作文,过去我的作文再班上时不值一提的费稿,看着有的.同学下笔成章,心中便有一种说不出的滋味儿,而如今我的作文却得到了老师和同学的好评,这一切都要感激书,渐渐的书便成了我的好朋友,我的课外辅导老师。

  “外物之味,久则可厌,读书值味,愈之愈深”,书读的越多,我越能体会到其中的妙处,的却如此,当你身心疲惫的时候,拿一本书来翻一翻,你就会越翻越想翻,因为它能把你带到另一个世界,去感受不同的环节,其实再这其中也能有不少的收获,可以学习别人的文笔和不同的构思,慢慢地积累的多了,结合自己自身的构思方案,我能有新的成果,也就能体会到其中的乐趣和妙处所在。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  平时没事儿多关注一下书,你就能领悟到书的真谛,只有勤读勤思,我能明白书的确有很大的魅力,我们现在正是长知识的黄金阶段,是接受力强,富于想象,勇于创新的时期,再这个时候,我们为什么不能多读读书呢?一味的把时间留给“玩”,而置学而不顾,只会“白了少年头,空悲切”,“业精于勤,荒于嬉”,玩只会荒漠学习,义务所成。

  读书的乐趣是无法言喻的,它给人的欢乐不仅仅是一时的,而是具有永久性的意义,书是最好的营养品,它能让人变得健康,活泼,有生命价值。

小学的作文600字 篇3

  告别天真,让我们微笑成长;告别伤痛,让我们带着昨日的伤痕继续出发;告别依赖,让我们迈出自信坚定的步伐;告别……是时间让我感到累了——我曾经拥有的,已失去了。而那失去的一切却成为了美好的记忆!

  童年,我已失去了,它再也不属于我!正因为如此,我才不想长大,真的很想时光倒流,再做会那个无忧无虑的女孩。可是时间不等人,让我们渐渐走向了成熟。是时间改变了我——以往,即使摔跤了,也不会大哭大闹;肚子痛了,就会有爸妈的呵护……而现在,时间却将我改变,眼泪不再是自己的专利,那一切伤心的事只能憋在心中,让自己的泪水流在心里,痛在心上!那痛,有谁会懂?或许没人吧!

  我再也无法挽留童年了,脑子里能容下的记忆只是那些很深刻的事!请容许我,容许我把记忆写在此纸上,因为我怕忘记!我记得很小的时候,在夏日的夜晚,我总喜欢跟奶奶把椅子搬到小院里乘凉。奶奶一边给我拍扇子,一边和我数星星。

  “一颗,两颗,三颗……一百颗。”我总是和奶奶说:“奶奶,天上一共有一百颗星星!”但那是,奶奶总是笑我:“傻孩子,这天上的星星是数不清的!”我被奶奶的话所疑惑了。现在想起来还可笑的`。可是,我再也不会有那么开心的时刻了,因为我已失去了那份童真,也失去了我最爱的奶奶。

  我还记得我读二年级那年,夏日里,我跟几个小朋友到野外去玩。路上我们发现了一个马蜂窝。虽然我是一个女孩儿,但那是我却是最勇敢的一个!

  我竟然敢拿一根竹子把那马蜂窝捅了!那马蜂一涌而出,把伙伴们吓跑了,我还来不及撒腿,就被叮了一下!那是我脑子里一片空白,眼泪一直往下流……

  啊,那一切的一切都将变成被时间冲淡的记忆。再对着镜子对对自己,我已长大了,不应该再悲伤了!

  告别我最爱的童年,继续迈开步伐,继续迈开步伐,去寻找那些将属于我的东西!

小学的作文600字 篇4

  秋,一个五彩缤纷的季节,红红的石榴笑破了肚皮,金黄的水稻弯下了腰,葡萄也成熟了,绿的,像翡翠;紫的,像钻石。红的,黄的,绿的,紫的色色俱全。而最为绚丽的,是秋天的树叶。

  一提到秋天的树叶,人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子,中间宽而外边窄,发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏;令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。白居易也写道:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶,为了让秋天不在凄凉,顶着萧瑟的秋风,用自己火热的颜色温暖人心。来年春天,万物复苏,大地回春,它才悄然逝去,却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物,化作春泥更护花。

  与枫叶的红交相辉映的`是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶,忽惊天地告成功。一阵风吹过,银杏叶翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧,这些叶子被秋风带走了水分,硬硬的,有些枯黄,叶子中间有一条缝,像一把把小扇子。叶子虽然落了,但留下了可口的银杏果

  秋天里,还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青,不易被人发现它的变化,冬青树矮矮的,但在风雨中昂首挺胸,像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察,看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天,它就会悄悄地脱去旧衣,换上华丽的新装。

  秋天,你那凄凉与悲伤中,蕴藏着无数生机。秋天,你像一位画家,把大地装饰地五彩缤纷;秋天,你像一位舞蹈家,伴着树叶翩翩起舞;秋天,你像一位文学家,写下一首首诗篇;秋天,你像一位音乐家,谱出一支支秋叶交响曲!我爱你,秋天!

小学的作文600字 篇5

  春节前几天,阳光明媚,我们一家人到美丽乡村——溪源游玩。一走进村子,我和姐姐飞快地跑进大棚,大棚上茂密的绿叶中挂满了百香果,有绿色的也有紫色的,像一个个小皮球,清新诱人。忽然间我也想自己种几棵百香果。这时爸爸跟我说:“百香果有两种繁殖方式,一是直接用枝条就可以扦插繁殖,二是用百香果的种子播种繁殖。”于是我们就跟果农要了一把百香果枝条。

  回到家后,爸爸教我先挑选出比较粗壮的百香果枝条,再剪成一小段一小段的,并要求每一段大概留两到三个芽,每一段只留一片叶子,然后扦插在装满沙子的盘子里,浇透水之后再盖上保鲜膜密封好,放置在一个比较阴凉的地方。一个月后,枝条基部慢慢膨大,爸爸说这是枝条产生的愈伤组织,再过半个月温度达到十八度以后就开始分化成根了。到了第二个月我拔了几根枝条出来检查一下,枝条的基部果然长出了很多白色的、细细的根,枝条上的芽也渐渐的长出来了。

  然后,我们把小苗移栽到大棚里,两个月后,已经是七月份了,百香果苗快速的爬满整个架子,嫩枝开始出现了花苞,一朵朵白色漂亮的小花在绿叶丛中绽放开来,像给绿毯绣上一朵朵小花。再等待了漫长的两个月之后,果实由小慢慢变大,颜色由绿色变紫色,终于成熟啦!看着大棚里一个个成熟的百香果,我高兴极了,迫不及待的叫爸爸帮我摘了几个,小心用刀切开后,一股浓浓的'香味扑鼻而来,紫色的果实里面有数不清的小种子和蛋黄色的果汁,尝起来酸酸甜甜的。百香果在往后的三四个月里还持续的开五六次花,结的果子也非常多,这就是所谓的“一份耕耘一份收获”吧。

  百香果里藏着许多奥秘,它含有人体所需的17种氨基酸,多种维生素和类胡萝卜素,被称为水果中的VC之王。果汁中有165种化合物,构成了特殊香味。百香果不仅可以止咳化痰、提神醒脑,还可以提高人体免疫功能。

  亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。通过种植,我发现了百香果的奥秘!

小学的作文600字 篇6

  咦,这个班怎么这么热闹啊?你如果想知道的话,那就来看看吧!原来,我们的班主任步老师出了个主意———背书比赛。这可不是一般的背书比赛,而是要背书又要表演。

  首先,老师给我讲了比赛规则:“几个人为一小组,可以是四个人,也可以是两个人。一部分人来背一部分来表演,看哪一组表演的好,可以每人加一分!”一听到要加分,同学们都来了兴致。

  “比赛开始。”步老师一声令下,本来都准备表演的同学,现在却像一只缩头乌龟,一声不吭。这时,王文豪自告奋勇,说:“我来!”同学纷纷鼓起掌来。可是,刚到台上,赵一凡却愁眉苦脸,像蚊子“哼哼”似的背起来。背到“有一尊卧佛……”时,王文豪“扑通”一声躺倒地板上,神似一尊卧佛,逗得同学们哈哈大笑。就这样,这一组的精彩表演结束了。

  见上一组表现的那么好,我也鼓足勇气举起了手。我们上了讲台“这些彩塑个性鲜明,神态各异……”刚开始背得还算流利,可是背到中间,就有点忘了,但是马上我就想起来了。只见张晓彤背到“有的倒悬身子,自天而降”时,张衡和宋储和的头一起侧向中间:“咚”,两个人的头撞在了一起,笑得我都背不下去了,幸亏张晓彤的应变能力强,马上接上了,我的心又撞到了肚子里。接着,张晓彤背到“都是我国古代劳动人民智慧的结晶”时,宋储和把两只手的食指指向太阳穴,一转一转的活像一个小一休。全班同学哄堂大笑,有的同学笑的.捂住肚子;有的同学笑得直不起腰来;还有的同学笑得眼泪都流出来了……

  一堂特别的语文课就在同学们的欢声笑语中过去了。通过这堂课,我知道了学习也是快乐的,只要你善于发现,大胆创新,就一定能学到的知识多,玩的也开心!

小学的作文600字 篇7

  我有一只心爱的文具盒,那是过生日时好朋友送给我的。

  文具盒是长方形的,黑粉相间。当第一眼看见时,我就喜欢上了它。文具盒上画有一个小姑娘。小姑娘一头浓密的棕发,编成长长的麻花辫。头上戴着几朵粉红的桃花。可爱的瓜子脸上有一双被长长的睫毛盖住的大眼睛,涂有粉红的眼影。小嘴巴上挂着一丝若有若无的'微笑。身穿红裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飞舞的桃花让人感觉身在花海,仿佛能闻到桃花的清香。上方印有桃花花语——自信、理智。

  打开文具盒,一副井井有条的景象展现在眼前。文具盒分成两层,第一层放着四支穿绿衣服的铅笔。第二层放着三支不同颜色的水笔,印有凯蒂猫的图案。还有一把直尺和一块橡皮。

  文具盒给了文具们一个温暖的家,也让我学会了整理文具,养成了爱整洁的好习惯。我爱我的文具盒!

  我的文具盒

  我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的,粉红色,正、反两面都画着米妮。画中的米妮趴在地上,两手托着下巴,摇着腿,笑盈盈地看着我,好像在说:“这是一个文具的家。”

  在文具盒的正面,有一个大房间,房间内部又分为两部分—一个大格、一个小格。在大格里,住着钢笔姐弟俩和鲜艳的红笔,小格里住着铅笔妹妹。她们正悠闲的聊天呢!在大房间的旁边,还有一个小房间,这是专门为橡皮擦准备的。在铅笔盒的背面,有一个特大号房间,里面放着一把红色的剪刀,几张草稿纸、一版有错必改的修正贴和一把沉默寡言的直尺。

  这些文具也不是吃干饭的,它们也各有一手呢!该写作业了,钢笔会蹦出来在作业本上辛勤耕耘;不小心写错了,修正贴会飞出来帮我改正错误。该画直线了,直尺会走出来,用它笔直的身躯帮我画直了线条。因此,我的作业总是干净整齐的。每当看到老师给我的一个个优时,我就会捧起文具盒,对它说:“谢谢你给了文具一个温暖的家!”

  我爱我的文具盒!

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