【精品】中学作文600字锦集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的中学作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文600字 篇1
前几天，我们在欣赏过精美的桂林风景后，去了美丽的西涌海滩。
去西涌海滩的路上，我禁不住思考西涌海滩的美貌，大海是波光粼粼的，还是不住地咆哮呢？沙滩是金色闪闪，发出阵阵光芒的，还是上面扔满了垃圾，发出阵阵恶臭呢？
到了西涌，只见海滩金色闪闪，十分美丽，大海似乎在喊着：“快来，快来！快来看看我的肚子里有多少宝贝？”
我趴在泳圈上，让大海轻轻地摇着我，我欣赏着蓝天白云，还有对面的情人岛。啊！这情景简直美得令人心醉！大海也有调皮的一面，它见我这么开心，便想捉弄我一下，它悄悄地对海风说：“她这么开心，不如咱们来捉弄她一下。”海风同意了，海风轻轻地一吹，大海就掀起了一个巨大的波浪，哗啦！砰！我被波浪从泳圈上打了下来，哎呀！我喝了好几口咸咸的海水！“嘻嘻，嘻嘻！”大海和海风悄悄地笑了。我很生气，就不再理大海了，大海着急了，说：“哎呀，别生气嘛，快来看看，我的肚子里有多少宝贝？”我赶紧戴上泳镜，潜到海底一看，哇！好多小鱼！小鱼就在我们的脚边嬉戏着，我很高兴，因为，这可是我们对生态环境保护的一大进步啊！我想伸手抓住一条小鱼，可是小鱼很机灵。“嗖”的'一声就不见了。我还想拾几个贝壳，我又潜进了海里，挖开泥沙仔细寻找着，忽然，爸爸说：“看！那下面有一个黑乎乎的东西，赶快捡起来看一看。”我一边找一边想：这个黑乎乎的东西是什么呢？是海参？是贝壳？还是章鱼？
我把那个黑乎乎的东西捡起来一看，啊！这是一个豹斑宝贝！“这可是真的在大海里捡到了宝贝了啊！”爸爸说。
我恋恋不舍地离开了美丽的西涌海滩，美丽的西涌海滩，我爱你！
中学作文600字 篇2
“春游了！春游了！”我们全班都沸腾起来，我们全班早就期待许久了，我们怎么能不好好准备一番呢？说真的，去春游的前一个晚上，我激动地睡不着觉了，甚至还贪婪的想，明天的中午饭会有什么菜呢?明天会先到哪里去玩呢?......一连串问题放在我的心里，明天就可以解答啦！
早上，我六点多就到学校，焦急地等着，嘴里还不停地说：“张老师怎么还没有来呢？”七点了，我们期待的`张老师终于来了，这说明我们可以出发了！在车上，导游老师叫我们班展示才艺秀。没有想到，张老师叫我第一个上场，我仿佛吃了很多老鼠似的，心里痒极了！我唱歌时连歌词都忘了，这下可出丑了！
一个个小明星都展示了才艺。这个时候，我把话筒拿了过来，说：“我们来邀请我们最敬爱的张老师登场！”折腾了一番，原来是叶翰背古诗，这个车上溢满了我们的欢声笑语，不知不觉的，第一个地方到了——油菜花种植点。我们拍好了照，就上车，准备向下一个地点进攻。
在车上，导游阿姨讲了一个上厕所要唱歌的故事，我们都觉得好笑极了，不过也代表了游客的文明。我们下车后，到了一个大宅院里面，大宅院像一个大迷宫，听导游说地上的吉祥物（用石头拼成的），我们多踩了几下，会保平安，谁也不觉得迷信，一群冲上去踩。
在大宅院里休息过，怎么能不去运动一下呢？所以我们又去了响石山，听说那里有些石头，只要放在耳边，摇一摇，就有点声音，这座山因此得来名的。响石山里面最让人快乐的就是那里的游乐场（我觉得有点恐怖），在木头上走，既有趣又惊险。那里，清澈的河水围绕着群山，好像一条玉带子嵌在地表面上！我还真想天天能来这里呢！甚至住到这里！
仙居，不愧以此得名，神仙居住在这风景美好，人情美好的地方，呵呵，仙居，下次再见！
中学作文600字 篇3
我有一个特殊的朋友。它长着两只圆溜溜的黑葡萄般的大眼睛，透着一股机警的灵气，身披棕色的“外衣”，强健有力的四肢支撑着矫健的'躯体，翘着的尾巴左摇右摆。你们知道它是谁吗？它就是我的特殊的好朋友——小狗“欢欢”。
欢欢是奶奶带我去同村姑奶奶家认识的，它给我带来了无限的快乐。刚见到它时，他像所有的狗一样汪汪地叫，但主人告诉它我们是客人时，它立即不叫了，用后退猛地站起来，两手像作揖一样，表示欢迎。主人说欢欢受过训练，还会握手呢。果然，主人命令它跟我握手，它立即向我伸出一条前腿来；命令它趴下，它立即又乖乖的趴下……有趣极了。
午饭过后，我拿出骨头汤中的几根大骨头来喂它，它一见，高兴地跳了起来，好像口水都快流出来了。欢欢一边兴奋地围着我转圈，一边不断地在我身上蹭，我忍不住扔给它了一小块骨头，他立刻一跃而起，咬住了骨头，却不小心在我鞋上踩了一个脚印，它见我拉下了脸来（我只想吓吓它），乖乖地趴下来认错，眼睛一眨不眨地盯着我（说是我，还不如说是我手里的骨头），露出一股可怜劲儿，看着它这么害怕，我心里暗暗发笑。过了一会儿，它抬起头向外，“汪、汪”叫了几声。我以为有人来了，就把骨头放在一边去门口看看，结果空无一人。我回头一瞧，欢欢见我上当了，叼走了骨头，扬长而去。它高兴地摇头晃脑，尾巴不断地摆来摆去，看它这得意劲儿，我忍不住笑起来。
哦，忘了告诉你，欢欢与众不同之处就是不但可以听懂一些指挥，而且力气十分大。有一次，我想带它到处走走，刚解开链子，门被风吹开了，我急忙把链子挂在水泥砖的铁丝上去关门，没想到，刚一松手，欢欢就拉着比它都重的大水泥砖到处跑起来，后面扬起一团尘土，威猛得像狮子。
这就是我的特殊的好朋友——小狗“欢欢”。
中学作文600字 篇4
又开学了，但这次开学和往常不太一样，因为这次，我成为了一名中学生。
刚来到文汇中学这个陌生的环境中，周围的一切都令我充满好奇。中学生活和小学一样吗？中学学习紧张吗？老师会不会很凶呢？没有人能给我答复，我只能自己去体会。
九月一日，我穿着校服，踏进了学校的大门。今天，是我初中生活的第一天，也就意味着从今天起，我就是一名真正的中学生了。但陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，什么都是陌生的，这使我有些担心：如果有困难，谁来帮我呢？不过很快，亲切的同学，和蔼的老师，让我很快打消了这个念头。
可我还是有一丝顾虑：会不会没有和我玩呢？但这个顾虑也随着下课而烟消云散了。一下课，同学们都三三两两地围在一起，说着、笑着、玩着，我也加入了她们，互相了解著名字、毕业学校、爱好特长……。很快，我们就成了亲密的朋友。
我们的班主任李老师，对同学们和蔼可亲，说话总是笑眯眯的，让人看着心情就很愉快。除此之外，我还很喜欢历史老师，她讲课幽默风趣，也很亲切，让我们听地津津有味。
而在清晨参加开学典礼的同时，我们也观察了一下我们的校园，宽敞干净，有环形跑道、足球场、篮球场等给我们上体育课和课余活动创造了良好的.条件。
中学生活的第一天结束了，我在这一天中一直非常开心，因为这里有亲切的同学、和蔼的老师和良好的学习环境，我有什么不值得高兴的呢？我相信，我会在这里健康成长，渡过快乐的初中三年，会在这里为梦想打下坚实基础的。
中学作文600字 篇5
还有两天，期末考试就要到来了，也预示着我们小学六年的光阴已随风逝去，马上就要踏入中学的路程了。时光老人还是急性子，趁我不注意，就已经把我的小学生涯放进了他的口袋……
离开生活了6年的小学，面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是，像许多毕业生一样，我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。
我想大声朝着天空说“我向往这样一说中学！”
我想，这是一所温馨的中学，来自各个学校的同学聚集在一块儿，融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的，在帮助中同时得到长进，在帮助中同时得到快乐，在帮助中同时增进友谊。而且，每个人都热爱这个班，都愿意为班级奉献，愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次；二次不听，再讲三次；三次，四次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的'教师。讲了老师，该讲讲这个学校的其他特点了！
我想，校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的，很平坦，连摔倒都变得非常舒服……（畅想ing）
学生课桌也变了，全都焕然一新，教室宽敞明亮。
学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。
遨游完了我心中向往的中学，不知道这会不会成为一个现实呢？啊！中学校园的一切让我青睐、向往！我期待着这一天快点到来！
中学作文600字 篇6
枫是一个不轻意吐露内心的人。他不愿向别人提起他的童年，尤其是他。
他是枫的父亲。从枫懂事起，他就经常出差，陪枫的时间就更少，只是当枫犯了错误时，会毫不手软地打他。枫从来也不哭，小小的他学会了那个其他的孩子还不懂的忍耐与坚强。
枫拼命学习。他知道，只有努力，才能让他离开这个小镇。这里的一切都不植得怀念，除了他的母亲。
那一年，枫考上了清华。枫是这个小镇里唯一考上了大学的人。可是令他高兴的不是这个，而是他可以离开他。
枫知道家里并不富裕，积蓄不多，所以不打算向家里要学费。他想，他可以打工，还可以申请助学贷款。枫的妈妈走过来，看着枫收拾东西。许久，她拿出一个包裹。枫，给你。枫接过来，漫漫打开，里面是一沓百元钞票。妈，你哪儿来这么多钱？你爸挣的枫的.母亲把头转向窗外，淡淡地说。当你没日没夜拼命学习时，他没日没夜拼命工作，为的就是给你凑足学费，让你上大学……
此时，所有的恨意都溶化成水，取而代之的是那浓浓的亲情。枫哭了。
枫猛然间明白，他很少与枫交流，是因为他不知怎样去沟通；他经常出差，是因为他要努力赚钱；他在枫犯错后会狠狠打枫一顿，是因为他不想儿子以后再犯同样的错误。
枫跑向工地，看着身为领导的父亲和工人一起搬水泥，枫又一次泪流满面。他看着父亲那已不再挺拔的背影，枫在心中轻轻地说了一句：爸爸，谢谢你。
第二天，枫上了火车。虽然以后的路还很漫长，他会面对许多的困惑与迷茫，但枫会勇敢地面对，因为他有个不善于表达爱意的父亲在身旁。作文
中学作文600字 篇7
先请填一对反义词：失去的反义词是什么？你可能会说：“是拥有。”可是有些东西失去了就无法再拥有了，即使再拥有也很容易再失去。
不知道墙上的挂历何时变薄的？
不知道街上的车灯何时把雨折射到我眼前的？
不知道珍爱的手表何时消失的？
不知道是哪个夏夜，与梦想一起数星星，可如今是谁将它们藏起来的？
不知道路边的梨花是怎样和春天一起逃跑的？
我只知道，我已经失去了很多。我仿佛看见了过去的`美好时光在向我挥手；曾经的荣誉在与我道别；多彩的花卉逐渐从我视线中消失……不！我不希望这样！失去的一切快回来吧！
我惊呀地发现，挂历上的撕痕再也无法修复了；街上车灯折射的雨再也看不清楚了；珍爱的手表再也找不到了；刻在星辰上梦想的记号再也看不见了；昔日凋零的花朵再也不能重新开放了……那么，不懂得珍惜的我们，难道还要苦苦地乞求，这些已经失去的东西再重新拥有？
那么，什么是珍惜？
一滴将要落地的水我将它捧起；一本将要看完的书我将它保存；美味的食物我将它在口里回味；精彩的一瞬我将它拍成照片珍藏……热爱每一件已经拥有的东西，就是珍惜。
我们可以失去花朵，但我们要保留它的颜色；我们可以失去星辰，但我们要留有它的亮光；我们可以失去梦想，但我们要保留对生命的渴望；我们可以失去荣誉，但我们要俱备进取的精神。
的确，懂得关爱一切的人，就是懂得珍惜的人！
生活中我们往往会失去许许多多的东西，大部分失去了就无法再挽回。我们常常会因此后悔、伤心。那么，请学会珍惜吧！或许它不是失去的反义，或许这样仍无法缓解“失去”的痛苦，但我们可以重新开始，重新去用珍惜造这样一个句子：失去，让我学会了珍惜！是呀，我们可以没有拥有，但我们一定要学会珍惜！
中学作文600字 篇8
这是一个深冬的傍晚，寒冷的风呼呼地吹着，脸上像被刀子割过一样疼，天空还飘着稀稀拉拉的小雨。我走在放学回家的路上，不禁打起了哆嗦。我夹紧了衣服，低着头，快步向家的方向走去。
路过一个十字路口，在昏黄路灯下坐着一个衣衫褴褛，白发苍苍，脸和手的皮肤皱得像老树皮似的老头。他全身脏兮兮的，还散发出一股让人厌恶的味道。在他的面前放着一个小破桶，路过他身边的行人不时会丢些零钱到小桶里。他的小桶很快就装满了。哦！是个乞丐啊。老师经常教育我们要帮助有需要的人。我摸了摸口袋，身上还有早上买早餐剩下的两块钱，我走了上去，准备投到老乞丐的小桶里。
这时，不远处的墙角处传来了一阵小孩子“嘤嘤”的哭声。我循声望去。一个年轻的母亲，怀里搂着一个两岁左右的小女孩，也坐在地上正在乞讨呢？小女孩大概又冷又饿，一手不停擦着鼻涕，另一只手紧紧地拽着妈妈单薄的'衣服小声哭泣着：“妈妈，我饿，我冷”小女孩低着头说。她妈妈只是拍着她，低着头。可能她们所在的位置虽然能避风，却离行人较远，人们没有注意到她们，她们面前的碗空空的，只有一张五毛的纸币，少得可怜。天色越来越暗了，行人越来越少了。已经没有人注意到她们了。我决定把手里的钱送给那对母女。正当我起步走向小女孩的时候。那位老乞丐突然慢慢起身。只见他抖抖擞擞地拉过他面前的小桶，把里面的零钱整理了一遍，小心地揣进上身的口袋里。然后一簸一簸地走到路边的面包店买了两个面包，再缓缓地走到那对母女的面前，把面包递给了小女孩。小女孩马上抓过面包大口的啃了起来。老乞丐微微一笑，慢慢地走开了。啊？我不禁张大了嘴，不敢相信自己的眼睛。但那位妈妈很快反应过来了，眼里泛着泪花，不停地朝着老乞丐的方向，连声说：“谢谢，谢谢！”
我望着老乞丐佝偻远去的背影，心里泛起了一股暖流。一个需要帮助的人却大方的帮助更需要帮助的人，给她送去温暖。我顿时感觉人间充满了爱。
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