【必备】礼物的作文600字四篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的礼物的作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
礼物的作文600字 篇1
礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人,礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人,礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。
有一个礼物,是我最珍惜的,他是爸爸给我的,一个非常漂亮的水晶球,而且还是在啊呀呀里买的,为什么这么宝贝,为什么这么真心呢?因为爸爸可是很少给我们买礼物的,而且这一次买礼物会用了不少的钱。
轻轻摇晃水晶球,眨眼间,五彩的亮片飘舞起来,充满了整个水晶球。这些亮片闪着光,悠悠地、轻轻地飘落,落在龙猫的那毛茸茸的身上,落在龙猫的雨伞里。左右滑动底部的旋钮,清脆动听的音乐响起来了,仿佛山谷中叮咚叮咚流淌的泉水,一直流进我的心田。
到了晚上,打开底部的开关,那新月发出光来,在朦胧的月光笼罩下,一切变得更加静谧安详。我喜欢一边听着音乐,一边看着月光下的亮片飘舞,真想自己也能钻进那水晶球中,与小龙猫一起躺在月亮上数星星、一起酣然入睡,多么惬意啊。
看着它,仿佛如一个钓鱼人,用“十分美味的食物”钓着我这一条“鱼”的胃口,不由自主地游了过去。每当家中来了客人,父母总是把我的.水晶球给他们欣赏,增加一些他们的乐趣,表示着我们家的欢迎与热情。总之这个水晶球就像是我的宝贝一样可以想拥有什么就有什么。
看着他的旁边还有一个像星球围绕着太阳一样的光圈,上面有小火车、小椅子和小小的蓝色龙猫,看到他的我就像是在宇宙许愿,他们时刻可以满足我的愿望。
相信这个水晶球一定给我许多的快乐和神奇,深似大海,高如蓝天。把它放在橱柜上,写作业时,烦恼时伤心难过时抬头看见它,它一定会让你消除疲惫,让你消气给你鼓励也一定会让你为了了解这个美丽而神秘星球而努力学习的。
礼物的作文600字 篇2
今天的语文课上,谢老师出其不意地给我们带来了一份礼物。奇怪,怎么是个蒙牛的牛奶箱子?难道这节语文课老师要请我们喝牛奶?同学们正纳闷,只见老师打开箱子,小心翼翼地抱出了一只鸽子。“哇!”全班同学不约而同地大叫起来,教室里像炸开的锅,议论声、赞美声、尖叫声响成一片。
谢老师告诉我们,这只鸽子是自己飞进了五2班教室里,才被捉住的。真是个自投罗网的家伙!我们好奇地观察它,它像一只幼鹰,浑身灰白,颈部的羽毛却灰色中透着墨绿、墨绿中又带点紫红,十分鲜艳,真像在脖子上围了一条漂亮的围巾。凑近了仔细看,三角形的脑袋小巧玲珑,一双乌溜溜的眼珠子在金黄色眼圈的.映衬下,显得格外引人注目。尖尖的小嘴一张一合好似一粒被磕开的香瓜子,伴随着脑袋的灵活转动,小嘴不停地梳理着腹部、背上和翅膀上的羽毛,显然是只爱清洁的鸟儿。
我们正看得起劲,鸽子却张开了一对 强有力的翅膀,腾空而起,“啊!”教室里又是一阵惊叫声。四十多双目光跟随着鸽子,停留在三角橱上,可能是被我们的叫声吓着了,小家伙一直躲在周记本后面不敢出来了。谢老师向大家做了个安静的手势,教室里立刻鸦雀无声。这时,鸽子似乎又对我们的周记本感兴趣了,绕着这一叠本子慢悠悠地走着,还不时用它那尖尖的喙啄几下本子,真有意思。我们仍然不出声,静静地盯着它。它见我们不去伤害它,胆子也渐渐大了,抬头挺胸地走到三角橱的平台中央,站在我们面前,让我们看个够。此时的三角橱仿佛成了个大舞台,这只鸽子就是舞台中的唯一主角。
大约七、八分钟过去了,谢老师想指导我们把看到的鸽子写下来。可是,鸽子似乎对这种居高临下的感觉上了瘾,迟迟不肯“下台”来,谢老师只好强行把它抱了下来,逗得大家哈哈大笑。
这份意外的礼物不仅给我带来了写作的题材,还给我们带来了意外的欢乐!
礼物的作文600字 篇3
礼物是什么?它可以是一个漂亮的笔记本、一个精致的工艺品、一个实用的杯子……而我送给别人的礼物却是——自制贺卡。
我要送给谁呢?就是她——李如云。她不仅学习优秀,还有一颗金子般善良的心灵,所以我要把贺卡送给她。
放学了,老师布置完作业就让同学们回家了,而我也跟往常不一样,急急忙忙地收拾好东西,风一般的跑回了家……
不知不觉,到家了,我自言自语说:“该做什么礼物呢?”唉!这可又要损坏我的脑细胞了!我一会儿往东看看,一会儿又向西瞧瞧,可‘计谋宝宝’愣是不出来。就在那一瞬间,我看到了一张兔子的画像,还怪可爱呢!不由自主地大叫一声:“啊,老天显灵了!我终于知道做什么了,就是‘兔子贺卡’!”事不宜迟,马上动手。
只见我拿上一张彩纸,画上花边,再点缀几个小图案,接着画上几朵花……不一会儿,这栩栩如生的杰作就在我手上诞生了。我激动得一蹦三尺高,快要摸到那白云了,期盼着明天的到来。
等着、盼着,第二天终于到来了。我顾不上弄书包,迅速跑到李如云座位上,神秘兮兮地对她说:“猜猜我手上拿的什么?”“嗯……,不知道。”李如云左思右想起来。“见证奇迹的时刻到了!有请‘兔子贺卡’闪亮登场!”我慢慢地递给李如云,她就像捧着宝贝似的捧在手心里,小心翼翼地打开,“哇,好美呀!”听到这声称赞,我心里比吃了蜜还要甜。
礼物,它不用是华丽的,价格也不必是最贵的`,只要饱含着自己最真挚的祝福就够了。我一定会好好珍惜我和李如云之间的友谊!
礼物的作文600字 篇4
我收到过三件最“宝贵的礼物”。亲情——是亲人送给我的“礼物”。伤心时,总有父亲宽厚的肩膀可以依靠,成功时,总有母亲甜甜的笑容送上祝福;失败时,总有外婆鼓励的眼神赐予我力量。这是多么真挚的“礼物”啊!伤心时供我依靠,成功时送我祝福,失败时赐予我力量。这份“礼物”没有太多语言的表达,没有更多直接的体现,在我成长的过程中,却从来没少过。我喜欢这份“礼物”。
因为,它让我感受到了亲情的温暖,让我感受到了亲人对我无私的爱。友情——是朋友送给我的礼物。当我正为下雨天没带伞该怎么回家而焦急时,早有一把漂亮的伞静静地躺在我的台板里;当我正在为一次次的考试而专心致志的复习时,桌上不知何时已放上了一杯热水;当我正在为生病而落下的功课发愁时;一笔字迹清秀的笔记已双手向我递上前来。这是多么可爱的“礼物”啊!替我分担困难,默默的关怀我。
这份“礼物”好似已融入我的生活,但有时不被我所重视。可渐渐的发现,他对我是那么重要。所以,我喜欢这份礼物,他让我感受到了友情的可贵,让我感受到了朋友对我的关怀。师生情——是老师送给我的“礼物”。当我有问题请教老师时,他总是不厌其烦的给我解答,当我考试失利时,他总是拍拍我的`肩膀,轻轻的摸摸我的头,给予我鼓励,当我与同学之间发生矛盾时,他总是心平气和的来调节,增加我和同学之间的友谊。
这是多么宝贵的“礼物”啊!为我解答难题,让我在知识的海洋里遨游。鼓励我继续加油,增强我的自信心。教我如何和同学和睦相处。这份“礼物”朴实、真挚而又温暖。她时时刻刻围绕在我的身边,给我一次又一次的感动与自信。他让我感受到师生情的真挚,让我感受到老师对我的期盼与鼓励。这三份“礼物”朴实又珍贵,我会好好的珍惜他们,让他们陪我走过成长的道路,我爱这三份“礼物”。
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