有关学生描写小学的作文500字三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的学生描写小学的作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生描写小学的作文500字 篇1
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲？是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折？是谁在我们苦恼的时候带来轻轻的安慰？那就是我们的父母。他们总是无微不至地关心着我们的生活。
记得有一次，我发高烧，体温差不多达到了四十多度！妈妈发现后便背着我飞快地来到了医院。到了医院之后，妈妈急忙把我抱到了急诊室，自己却焦急地在门口走来走去，忐忑不安地等待着我的消息。过了一会儿，我稍微清醒了一点，发现自己在妈妈的怀抱里，这时，我转过头看见了护士手里的那些大瓶的退烧液，一下了就被吓哭了，两只手使劲地挥舞，大声喊着：“我不要打针！我不要打针！呜呜呜！”妈妈见我这样，一时不知如何是好，就一边安慰我说：“别怕，不痛的，一会就行了，别哭啊。”一边把我定在床上，好帮助护士输液。看见自己的妈妈这样对自己，我更慌了，手脚四处挥舞，心里想着：连妈妈都这样对我，是不是不要我了？这时，护士已经输完了退烧液，过了一会之后我便睡着了。当我醒来时，已经是第二天黎明了，我感觉好多了。我发现妈妈已经在我旁边睡着了，回想自己之前的慌张，我觉得很可笑，我又想起妈妈刚才对我做的那些事，我才知道如果不是妈妈把我定住来输液，我根本不会好得这么快，我从心里想对您说：“妈妈，您对我真好！”
妈妈，您对我的.爱是无私的，您对我的爱是永恒的，虽然您表达的方式可能不一样，但你还是我的好妈妈！妈妈，我爱你！
学生描写小学的作文500字 篇2
我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月，因为，我认为这很有意境。
直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的`血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……
终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。
学生描写小学的作文500字 篇3
我的爱好很广泛，游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。
我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要没事，就出去找人下象棋。在我六岁时，老爸教我下象棋。过了1个小时，我便把象棋的走位给背了下来。上小学了，我学会了许多字，我对象棋的热爱程度也越来越深了，时不时的要老爸带我去书店看一些象棋辅助书。我慢慢积累了经验，没事就拽着奶奶下棋，由于奶奶也不太会下，所以有时我会大赢一把，但我也不能骄傲，因为奶奶有时也会出其不意，一不小心就会奶奶将军了。慢慢的，奶奶也不是我的对手了。我开始寻找新的对手，直到那一天——放学了，我到奶奶家里去，在光华场大院的.凉亭上有许多老爷爷在下象棋，我心中隐隐有种莫名其妙的激动，灵感告诉我，我找到了对手，于是放学后做完作业，我便找老爷爷下象棋，可姜还是老的辣，老爷爷的技术太高超了，我一不小心棋子便会被老爷爷吃去。
在很长的一段时间，我觉得老爷爷是不可战胜的，从而使我对象棋的兴趣减少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓励我说：滴水穿石——非一日之功。只要不断的实践，去下棋，总有一天你会下过老爷爷的。于是我便每天带着象棋到班里去找同学下象棋，还找一些比我水平好的同年人们下象棋。慢慢的，和老爷爷下象棋，吃亏也少了。我坚信只要每天去找老爷爷下象棋，不断弥补自己的不足，总有一天我可以战胜老爷爷。
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