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眼神的作文500字

时间：2024-10-25 07:58:48 500字作文我要投稿

眼神的作文500字【优秀10篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的眼神的作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

眼神的作文500字【优秀10篇】

眼神的作文500字篇1

　　我的外公已年近七旬了，他身材魁梧高大，行动矫健。外公平常都是一副干净整洁的模样，走起路来总喜欢把双手背在背后，每一步都走得不紧不慢，稳稳当当的样子，别人都评价他像一位很有文化的老学者。其实我发现他还有一个特点，就是他有一双“会说话”的眼晴，经常对我使“眼色”。

　　一次，我放学一回到家，就开始看起了电视，妈妈叫我吃饭了，我却充耳不闻，仍旧若无其事地看着电视，就在这时候，我似乎感觉有点不自在，便下意识地用余光一扫，发现原来是外公正神情严肃地盯着我！那眼神中充满着批评，让我不禁打了一个寒战，我连忙跑到饭桌前狼吞虎咽、大口大口地吃起饭来，外公那原本严厉的眼神、紧锁的眉头也渐渐地舒展开来，最后变成了会心的微笑。

　　还有一次，吃过晚饭，我正闲着没事，见外公坐在沙发上盯着电视，我心想：外公是不是想看电视啊？现在家里用的.是网络电视，外公又不太会调。于是我便主动走向电视机前，把电视调到外公喜欢看的综艺节目，当我再看外公时，他向我投来了一个温暖的眼神，眼神中带着感激与表扬。

　　听妈妈说，她和大舅、小姨小时候，外公从来没有打骂过他们，发现他们做法不对的时候，时刻用眼神告诉他们。从外公的眼神中，有时能看到鼓励，有时能看到批评，有时还能看到肯定与表扬，他们从小就能领悟外公的眼神。

　　这就是我的外公，一个会用眼睛说话的人，一个会用眼睛教育孩子的人。

眼神的作文500字篇2

　　莫名的，总是那么喜欢关注别人的眼神，关注陌生人的眼神，想要看看他们眼神里面所藏着的世界。

　　坐我对面的两个女生经常说，我的眼神有的时候睁大好恐怖，本来眼睛就打，睁大了，就更大，看起来都恐怖了。我只能笑笑。后来，当天，同桌就说，他总感觉我的眼神那么特别。但是就是说不出个所以然来。

　　他说他认识的人，有两个人有特别的眼神，第一个认识的是我们班上一个长得特别好看，学舞蹈的女生，他说他在那个女生的眼神中总是看到了希望，感觉他的眼里，就是充满了对未来的期望。而第二个人是我，他觉得我的眼神透着一种说不出的感觉。我硬要他说出个所以然来。他还是没有憋出来。他说，他看我的眼神就是那种可以做大事情的人。他说一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的.。我说可惜我的眼神没有炯炯有神，他说，不我的眼神就是那种炯炯有神的。就是那种做大事情的人。

　　或许吧。我多么希望我可以吸收所谓的精华，然后，让自己的眼神也可以透出自己内心的世界。

　　同桌经常很认真地端详着我。那个时候我总是假装没有看到，但是还是会侧着脸用手打她的脸，慢动作打脸。

　　他说我的眼神怎么那么特别呢。我说，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，这，或许就是我的悲催，我那么喜欢看那么多人的眼神，但是就是没能总看到自己的眼神，不能看到自己遇事时的眼神。

眼神的作文500字篇3

　　礼物，有许多种，珍贵的、无聊的、有形的、无形的……而我要说的礼物，却只是几个眼神。

　　暑假，我报了一个魔方培训班，刚开始什么都不会，动不动做错，就快放弃时，一个眼神鼓励了我，它来自我的妈妈。这让我的心里似乎又撑起了一根顶梁柱，继续学了下去。到了后来，一期学完了，虽然速度需要4分多钟，但依然在不断提升。当我练习到了1分多钟时，我又碰到困难了——进不了一分钟了，这时，我妈又给了我一个眼神，仿佛在说：“你可以的，我会为你加油的！”她还让我先不要计时，不要想这些。果然，按我妈的方法我就顺利地进入1分钟。

　　过了很久，我顺利过渡到中级班了，现在40多秒也时常发生，就这样，老师给我报了宁波的WCA魔方比赛，我很期待。

　　魔方比赛到了，开始，我认为我的对手们都没有我厉害，但渐渐地，我发现大佬有很多，还有一个叫“餐厅哥”的外国人，平均8秒，让人很是赞叹。

　　但我也不紧张，因为小孩也很多，我以为都很菜，但实际情况却不是这样，他们只用10~30秒就可以了，我想我要丢脸。终于到我了，我的心都快要跳出来了，还好选了一个“较好”的位置——因为偏后面，不会被人过多地关注。

　　我先比了一次，50多秒。这时，在台下观战的.爸爸给了我一个赞许的眼神，同时给我竖起了一个大拇指，我心里也有了底，不同刚才那样紧张了，反而还放松了许多，虽然我后4次的成绩都不如第一次了，甚至还有一次做错了，但那个眼神让我安了心，也安慰了我紧张的心灵。

　　有时眼神看似微不足道，但蕴含着许多正能量，是安慰，也是鼓励与忠告……

眼神的作文500字篇4

　　老师的一个鼓励的眼神，也许会让一个学生的自信“起死回生”。因为老师的眼神是那么的温和、亲切。

　　张老师是和蔼的教师，门下弟子也不少，所以我对老师也有一些了确，但是，因为那一刻的发生，我就慢慢地喜欢与老师相处了。

　　几个星期以前，外校老师来听课，我们在课堂上预习的时候，老师为我们讲怎么预习的时候，我正不知道怎么预习时，就认真听，老师走过来了，就在不轻易时看到了老师的眼神。那眼神就像一股神秘的力量涌进我的心胸，那目光是那么的清澈，给我带来了自信心，老师一直看着我，有用温柔的语气，语重心长的说：“我相信你一定能行的，我们都期待着你明天出色的表现。”这句话好像只对着我一个人说的。顿时我感到身边都是幸福的光线。我受到了启发，便埋头去批画，是一股力量，让我满怀信心的完成这项神圣的使命，那句让我印象深刻的启迪一直萦绕耳畔，不停地提醒着我：大家都在等着我出色的发言，我一定要将最好的一面展示给大家，让大家对我刮目相看。

　　一个眼神，一个普普通通的眼神，就是你自信心的`源泉，它带给你的不只是自信，还有老师对你的希望。

　　不要羡慕任何人，其实，你只要有一颗敏感的心，你就会从身边人的小动作中感受到大家对你的关爱。试一试，也许对你有好处，这样你的心就不再是孤单一个人了。

　　相信我，没有人会不相信你，从今天起快快乐乐的生活着。

眼神的作文500字篇5

　　老师，再见！我会给您打电话的！她什么也不没说，摆摆手，转过身去又想对愣愣的我叮嘱着什么，那双闪着泪光的眼睛凝视着我，眼泪满了，渐渐溢出，顺着脸颊滑下，停在鼻翼旁的低谷，挂在那里，速度慢下来，她的嘴唇颤抖着，呢喃着我听不清的话语，字字沉重，她的眼帘渐渐垂下，又想起了什么，猛然睁了一下，又一对新的眼泪落了下来，伴着6个字：别忘了，常联系！

　　我一年级时的班主任——陈玉梅老师在我转学时，那双使我流泪，沾满泪水的眼睛令我永生难忘。

　　陈老师和蔼可亲，从不批评我们，可她却真正懂得孩子的心，她真正懂得如何与我们打成一片，她是我们真正的大朋友。

　　老师的眼睛最会说话，如果我们犯了严重的错误，她就在那静静地看着我们，有责怪，有失望，有鼓励，有所有，无穷的情感，此时无声胜有声。

　　老师对我们期许的太多太多，她每天都工作到深夜，班上四五十人，每个同学的作业本上都有她的批语，最少四五行，最多的七八行，行行都是老师的心血呀！批语中，有期待，有关注，有鼓励，有老师爱我们每一个人，墙上贴满了智慧树，那是我们的评比台，每颗树都不一样，茂密的一大片，那是一片造福林，一片人才林，每一棵智慧树都是老师亲手画上去的，也是老师辛辛苦苦种出来的。

　　我与老师告别时，老师流下的'泪是有味道的，有重量的，有感情的，有期许的，有鼓励和安慰的！

眼神的作文500字篇6

　　我们的班主任胡老师，有一双锐利的眼睛，见证了我们从二年级的小毛孩到五年级这四年的成长。

　　当你上课走神，讲话时，窗外的.老师悄悄探出的眼睛是最可怕的，当你站在老师办公室，胡老师盯着你，你便会明白我的感受。手不知往哪儿放，全身不自在，动弹不得，大气也不敢出，眼睛不知往哪儿看，看着老师吧，老师乌黑的眼睛直视着你，表情平静，却让人不寒而栗，看其它地方，又像没认真听老师的话，只好低头看自己的鞋子。

　　老师当然也不会永远那么可怕。她笑起来时，露出洁白的牙齿，快乐从她的眼中跳出，让人觉得亲切无比。

　　可那一次，老师的眼神，让我永远忘不了。教师节那天，同学们都来得很早，一捧捧鲜花堆满了讲台和前排的桌子，礼物、贺卡，几乎放不下，摇摇欲坠的样子，同学赶紧扶好，摆得整整齐齐，五彩斑斓的黑板报已经画好，教室里一阵花香。第一排的我和其它几个同学一人举一张足球大的彩纸，上面写着：“祝老师，教师节快乐！”同学们安静地等待着，胡老师一进门，大家都站起来，大喊着，“祝老师节日快乐！”老师怔了一下，笑了，我们一窝蜂地把礼物搬进老师办公室，又一窝蜂地跑回班坐好。老师哭着看着我们，两行眼泪从她眼中流出，眼神中满是感动，班上瞬间安静了，同学们一个个略带不安地看着老师，像做错了事似的。“谢谢你们，我真得很感动”，同学们终于长舒了一口气……

　　老师的眼神不断激励着我们，伴随我们成长。

眼神的作文500字篇7

　　眼睛是心灵的窗口，而眼神是一位信使，向你传达着万千的思绪。

　　杨老师的眼睛又大又明亮，那一双大眼睛里流露出对我们的关爱。

　　记得又一次，我和同学们在操场上玩耍，突然，一个篮球砸过来，我呆呆的站在那里，“砰”的一声，球砸到了我的头上。我的头上立刻起了一个大包。我吓得大哭起来。杨老师知道了，急忙跑过来，眼神里满是慈爱的神情，好像在说：“没关系吧，疼不疼？”那神情就像孩子碰破了皮时，母亲那慈祥的表情。老师和同学带我去办公室休息，到了办公室，老师在我的头上放了一块湿毛巾给我止痛。我觉得这使得老师像妈妈。

　　在一次公开课上，老师给我们出了一道改写句子的`题，我举起了手，在手的丛林中，老师叫道了我，我缓缓地站起了身，望着那么多的陌生老师，我倒吸了一口气，心都要提到了嗓子眼儿了。一时的紧张，我不敢再说下去了。一抬头看见了杨老师鼓励的目光，那目光就像一个孩子在危难之时母亲所给予的鼓励的神情。她好像在说：“加油，不要紧张，以一定可以的！”望着老师鼓励的目光，我大声流利的说出了答案。“非常好”老师微笑着说，那微笑就像一位同学考了高分所回报给老师的那种微笑，望着老师赞扬的眼睛，我也笑了。以后每次上课是，我总会老师的大眼睛对我“说”些什么。

　　杨老师，您像一位妈妈一样鼓励我。您的眼神使我难忘，它将都化作一盏盏智慧明灯，照亮我们前进的道路。

眼神的作文500字篇8

　　匆匆流逝的时光中泛滥的是回忆，回忆的长河里，让我刻骨铭心的是那定格已久的眼神！

　　父母·灼热

　　“可怜天下父母心！”试问天下哪一个父母不希望自己的孩子成龙成凤，有幸福美好的未来，有光明的前途，有绚烂的人生啊？每当看到父母眼睛里流露出的灼热眼神，心中不知翻起过多少思绪的浪。他们每天的努力与辛勤都寄希望在我的未来，我该怎样去回报？也许只有努力，Try my best。我知道，这也许就是他们想要的答案！你们的灼热融化了我冰冷的心，你们的灼热给了我无限的信心！你们的灼热，我将永远铭记于心！

　　老师·期盼

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你将你的毕生心血毫无保留地传授给我们，我们却给不了您什么。看到您被粉笔末洗刷得苍老枯瘦的面颊和双手，心中的.热浪为你而沸腾。您期盼的眼神，是我动力的源泉，你的期盼给予我无尽的欣慰和感动，您的一举一动我都记在心里，从您的举动和眼神中我看到的是肯定和赞许！感谢您不倦的教诲和期盼的眼神！那已定格成为永恒的记忆。

　　朋友·鼓励

　　“海内存知己，天涯若比邻！”我们是朋友，同时也是人生的竞争对手。从你的眼神里我看到的不是仇恨与虚伪，却满是真诚与鼓励！你的鼓励我看在眼里，喜在心里，我们的友谊从不唯唯诺诺、花言巧语，我们的友谊是志同道合，坦坦荡荡！你的鼓励我牢记于心，你的眼神是我的希望！你鼓励的眼神，让我从挫折处爬起，拍拍身上的泥土，从此豪迈地前进！那是唯美的记忆！

　　生命的长河，有了这些眼神我不再孤单，不在畏惧，心中满是昂扬的斗志，冥冥之中变得坚强！这些不只再是回忆，是我人生中最唯美的里程碑！

眼神的作文500字篇9

　　爱这个字，简简单单，但里面却包含着太多的深意。

　　那是一个“杨花落尽子规啼”的暮春时节。她在一个服装厂里上班。那时，我每天放学后都去厂子里等她然后一起回家。有一天出大门时，天空中乌云蔽日，夕阳的余晖一点点被它盖住，逐渐没有了光芒，仿佛被无尽的黑暗所取代。我的校服外套落在了教室里，她很自然地把她的外套脱下来给我，自己就只穿一件薄薄的长袖秋衣。

　　我坐在自行车的后座上，她骑着车子，叮嘱道：“扶好了啊，我骑得快，要下雨了。”我乖乖地扶好。雨还没下起来，却刮起了阵阵凉风，是下雨前的伴奏。她应该很冷吧？

　　正在这时，天空中落下了雨珠，一颗一颗洇染在水泥马路上，绘成一幅粗拙的水墨画。路旁的树和天上的云都是它的陪衬。豆大的雨珠不一会儿就打湿了她的衣服，雨顺着她的`头发滴下来。她回头望我。只是那一瞬间而已，我却感觉千言万语都化成了那浓浓的眼神。那个眼神我至今记忆犹新。可能，那就是爱吗？当时的我懵懵懂懂的，无法清晰地理解“爱”的含义。而在这一刻，我忽然就明白了——爱就是母亲的一个眼神！那里面包含着关切；包含着自责；包含着焦虑。更重要的是，里面有对我的爱！

　　有人会说，不就是一个眼神而已吗？这也算母爱？但是，我觉得母爱不仅是轰动社会的什么大事，更是表现在生活中的点滴小事。父母都是普通人，在那些平凡琐碎的日子里，他们能够给予我们的，不过是那人间最寻常的爱。那一蔬一饭，一言一语，一个个眼神，不过是他们能够付出的卑微但是最宝贵的东西。

　　他们已经把最宝贵的东西给了我们，而我们要做的，就是欣然接受并善待他们的爱。