《让》作文500字5篇[经典]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的《让》作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《让》作文500字 篇1
生活中有成千上万种有趣的事,它会使我们心中的那颗充满好奇的种子萌发。
校园中的课程非常丰富,但我最喜欢的还是美术课。因为在美术课上,可以大胆地想象,不受拘束。
记得在一次美术课中,老师要求我们用陶泥做一个“小人”。班上的同学一个个都愁眉苦脸的,我却非常有兴趣——这可跟平常的美术课不同。老师先给我们讲人的身体结构,分为头、身、手、腿、脚。先把大致的样子捏出来,之后再处理脸部,要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,最好能把人物的动作也做出来。
我按照老师教我们的一步一步地做:先用陶泥滚出一个小圆球,再捏出它的身子,把腿捏到身子上,腿一定要捏得粗一点,不然就会站不稳。接着我把手捏出来,还捏了一个小喇叭,把小喇叭固定在手上,最后再捏到身子上。这样,一个小人就大致做好了。
老师说还要注意细节,这样人物才会栩栩如生。所以我紧接着用小刀把眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子刻出来,捏两个小耳朵在圆圆的脑袋两旁。哈哈,好一个逼真的小人!再为它捏一段长长的头发,捏出一个奔跑的动作,就像在为自己的理想努力奔跑!
老师和同学们都夸我做的`小人真好看!得到大家对我的称赞,我心里美滋滋的,也让我从此对泥塑着了迷……
生活中还有很多有趣的事等着我们去发现,它们会让我们的日常生活更加丰富多彩,处处充满欢乐!
《让》作文500字 篇2
世界纷繁复杂,而我们正是构成这个世界的一分子。我们各有所长,不要羡慕别人所拥有的成就,要看到自己所拥有的。不要去仰视别人,让自己矮了一截。你应该站起来,让他们看到你的优秀,不要被任何人打败。
尺有所短,寸有所长,人并不是十全十美的。也许在某一方面的确不怎么样,那你为何不去努力;也许前进的道路充满艰辛,但只要闯过,那就可以自豪的说:我战胜了自己。因为能够敢于面对自己的不足,即使结果不能令自己满意,但至少可以挺起胸膛,昂首向前。
当遇到薄弱学科时,我们采取的态度往往是退避三舍,面对现实总是敷衍了事,老师的检查迫在眉睫,只好硬着头皮去做。即使做了,当与别人发生分歧且对方比你优秀时,就会慌忙改答案。在修改答案时,却忘记思考,那是自卑心理在作怪。我们应该树立自信,不能因别人的优秀,而轻易的改变自己的`意见。我们不应该以仰视的姿态去看别人,而应平等的眼光看待人与事。总是在仰视别人,没有让自己处于平等状态,也许你的确有不足之处,但只要弥补这种不足,借鉴他人的长处,你会发现自己也十分优秀。
不要让人群淹没了你的才华,克服自卑勇敢的站起来,相信你一定可以使自己才能充分发挥。站起来吧,不要一味的退缩,克服自卑的心理,勇敢的大步向前,去创造属于自己的未来。
克服自卑心理,树立坚强自信,不要让艰难险阻挡了你的道路,顽强拼搏放飞梦想,大步向前,向着成功迈进。
《让》作文500字 篇3
她,让我脸红,让我羞愧。
一年级开学时,我搬进了创远景园小区。当时我对一切事物都十分好奇。
当我愉悦地走上楼梯时,不经意间看到了一位阿姨,她有一双黑豆般的小眼睛,高颧骨,嘴巴微微地张开着,身材胖胖的,鼻梁上架着一副黑框眼镜,握着扫帚的手还不时擦着汗水。我极有兴趣,便走上前去与她打招呼,“阿姨您好,您是住在几楼的?”我好奇地打量着她,迫切的想要她说话,“小朋友,我——不是一—在这儿住的。”“那您在这干什么?”“我一—我是一—清洁工。”她的头不自觉地埋下了,我那双握住她的手马上松开了,并放在衣服上擦了擦,一副感到厌恶的表情。
她困窘地走开了,还拿着那个布满蚊子的垃圾箱。
每天,我上下学路过看见她时总会像躲避垃圾一样,多得远远的。还不时用厌恶的目光瞟着她。
年复一年,日复一日,都会有一个相同的画面出现在楼道间:她弯腰拾起在楼道间的每一处垃圾,满头大汗她都不在乎。这样任劳任怨的画面让我对她的印象有所改变。这是一个勤劳、朴实的人。不久后有一件事彻底改变了我对她的看法,让我脸红。
“轰隆隆,轰隆隆!”虽然我早有预备,可突如其来的大雨让一个两岁的孩子和他母亲来不及躲雨……
我本想跑过去和她们一起撑伞,可我看到了一个闪电般的背影向那对母子奔去。我定睛一看,竟然是那个清洁工!我的内心震撼了,她怎么会拥有如此高尚的'品德,只见她一手抱着那个孩子,一手撑着雨伞,走出了“雨天”。顿时,我觉得她的形象无比高大!我想到我之前是那样对待她的,就感到无比羞愧!
是她,教给了我人的贵贱与否不是看职业多么高贵多么赚钱,而是看一个人的内心品质有多么高尚,内心美的人才更值得尊重!
《让》作文500字 篇4
如洗的天空,蔚蓝得没有一丝杂质。白云悠悠地飘荡,自在地鸟瞰大地的美景。郁郁葱葱的树木蜿蜒成条条悦目的绿带,花儿、草儿在一望无际的绿地上尽情欢笑,银铃般的笑声让风儿携了去,撒遍大好河山。
多么美好的环境!繁杂的感受、劳累的心灵在这儿焕然一新,充满活力。
曾几何时,这样的'仙境星罗棋布般排列在地球上,使人们的心灵有了归处。但是,正是人类消灭了一个又一个仙境!白色污染等环保问题接踵而至,人类一手捏造的残酷的现实。
仙境成了天然垃圾场,垃圾肆无忌惮地蔓延,在人类居住地安家落户,愈加猖狂。终于,人们觉醒了,一系列环保措施又接着上场。面对此景,有的人会叹息,昔日还会回来吗?
河水脏了,树木被伐,花儿草儿不再言笑,风儿叹息着离开……
春天,理应是百花盛开,争奇斗艳的季节。可现在映入眼帘的是什么?沾满灰尘的花瓣凄凉地飘动,垃圾在“漫天飞舞”,这就是春景吗?
行动起来吧!为心灵创造一片净土,让心情有个去处;为了让四季的美重现,为了春花、夏日、秋叶、冬雪;为了地球母亲昔日的美丽重现,悲剧不再重演……去捍卫美,去保护环境!积极地奉献出自己的一份力量,去洗涤那些污垢,让地球重返洁净。为地球母亲,更是为了人类的未来,也是渴望再次听到那如银铃般的笑声。
环保往往不在于付出多少,真正在于的是人类的态度,在于是否真正地想为环保出份力,态度决定一切,那也就在思想上超越了付出的多少。其实真正想出份力的人,在生活中便会不知不觉地进行环保活动。日积月累,奉献出的力量是巨大的。
地球是人类赖以生存的唯一家园,行动起来,让美永驻我们的家园!
《让》作文500字 篇5
刚开始上课,范老师一脸神气地让我们每个同学都从A4纸中穿越过去。“范老师又开始‘胡言乱语’了,说话不计后果,这真的能办吗?”我心里不断地犯嘀咕,整个教室议论纷纷。
范老师脸上带着神秘的神色接着说:“不仅人可以穿越过去,汽车也行,整个地球也可以。”范老师的话,引起了“骚动”:“这不可能”“范老师在吹牛”……同学们都不相信。
“不信吧?别着急,我一会给大家做一个示范!”范老师的话好像一团朦朦胧胧的神奇的.雾,同学们个个如坠云里雾中。范老师教给了我们方法,我们迫不及待地动起手来。突然,帅帅同学发出一声惊呼,原来他的A4纸“以身殉职”了。9位挑战者,第一位被淘汰了!8位挑战者,正在进行第二步!吕泽西剪好,但是他也失败了!接着是李承泽,他虽然看似剪好了,但还是败下阵来——只见他的的圆圈上好似长了几根胡须!
我也动起手来了!对折好,然后开始剪,我跟范老师的不大一样!我心急火燎地拉开,强行“开膛破肚”,最终我也以失败告终了,只好把它当作“项链”玩耍。
“停!下面老师让同学们开开眼界”。只见范老师拿着剪刀,在对折了的纸上按“回”字来回剪着。我们屏息凝神,牢牢盯着老师,生怕自己的眼睛漏掉了这奇迹发生的时刻。只见范老师小心翼翼地剪着,教室里立马静地连根针掉在地上的声音都能听得见。不一会儿,范老师放下手中的剪刀,展开了剪好的A4纸!“哇——”大家异口同声地惊叹道,A4纸轻轻松松地穿过了9个人的身体。
我若有所思。困难,其实只不过是一个面具,我们往往不知道背后的真相,而心生畏惧。一旦揭开谜底,我们都会恍然大悟地叹息一声:“原来如此。”
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