【合集】精彩作文500字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的精彩作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩作文500字 篇1
如果说最痛苦最苦的地方是十八层地狱，那么冻死人的苦就在十九层地狱。没错，这就是所谓的冷冻人，著名科学家霍金就是患此病的人之一。然而，这种精神折磨并没有让他倒下。他以顽强的毅力抗争着，遭受着肉体的痛苦和折磨，而他的超脑却无休止地工作着，为人类科技做出了贡献。就像燃烧的蜡烛，一点一点侵蚀你的精神，最后把你变成一堆蜡。这是一个患有冷冻人类疾病的病人说的话。是的，一旦得了这种病，你的肌肉和神经就一天天萎缩。这一刻，我们闭上眼睛，静下心来认真思考：霍金这位伟大的科学家，连腰都直不起来。是什么让他今天成功了？是什么让他拥有如此强大的大脑？没错，就是顽强的生命力！尽管他身体最差，但精神最丰富。
伟大的音乐家贝多芬。可以说，是音乐领域的大师。然而，是什么迫使他在失聪后取得如此大的成就？是不屈的生命！即使上帝剥夺了他最宝贵最需要的东西，他也为自己创造了可能性，让自己过上了美好的生活！
蝉的生命周期有一个短暂的夏天。在这个夏天，它唱出了它内心所有的痛苦和欢乐，唱出了生命的`音乐。但是，谁知道它在把蛹破成蝴蝶的过程中要经历多少波折？谁知道这个夏天要过几年才能让自己唱起来？这些苦和痛对他们来说都不算什么，短暂的夏天里的歌声才是他们真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的花有红、白、黄、蓝四种花瓣，但只有一根。通常，他需要五年时间来完成根和茎的散布工作，并一点一点地积累养分。只有到了第六年他才能真正开出好吃的花，但是花的周期只有两天！短短两天，它就死了。
是的，无论人生多么短暂，即使人生的长河布满坎坷曲折，只要我们还在呼吸，就一定要让自己活得美丽灿烂！
精彩作文500字 篇2
天使拉姆之紫月和紫幽（八）我们在几天的学习中，学会了易容术，一天，女神说：“我们这里分为四个结界，分别是神界，灵界，魔界和人界，其中，神界最为强大，人界最为弱小，他们只知道有神界，而不知道还有灵界和魔界，他们也没有灵力，但却骄横跋扈，所以被定为灵界和魔界的大战区域，魔界有分等级，最低级的是魔灵，然后是魔使，魔妖，魔尊，魔王，但魔王被封印了，魔界已经来下战书了，就在人界的圣美学院，你们变成人的模样去战斗吧，记住，只要看到有灰色能量射线的人，他就是魔界的人，懂了吗？
对了，我还为你们准备了名字，听着啊：“千月儿，安幽儿，凌丽儿，伊蝶儿，宁怡儿，都记住了吧？”我们都很喜欢自己的`新名字，齐声答道，记住了！ 我们来到圣美高中学院，易容成了五个面容清丽的女生，走进校长室，报了名，我们都在一个班，高一四班，我们在老师的带领下，来到了班级里，老师让我们作自我介绍，“千月儿，安幽儿，凌丽儿，伊蝶儿，宁怡儿，”话音刚落，从门口走进了两位妖媚的女生，说：“我们也是新生。”老师也让他们作自我介绍，“林巧儿，林言儿。”
我明显看到她们身上的能量射线，警戒的举起了手臂，手背上，我的宠物被变成图腾印在那里，随时准备攻击，丽儿用传语术说：“放松，不要紧张。”我就放下了手臂。那两个女生狠狠瞪了我们一眼，我也送她们一个大白眼，班上的男生高兴得要命，女生却一脸阴沉。欲知后事如何，请看续集。
精彩作文500字 篇3
不知为何总会回望儿时的梦，不知为何总会在世界的某个角落期待爱，不知为何总会去翻阅过去的老照片……
每天总会这样，数着过去的时光来充实现在的生活，甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书，越看越趣味。不想去想着现在所学的东西，因为那些东西太令人心烦了，心里只想着一种简简单单，愈简单自己就愈舒服。因为只有这样，我才能感觉到平静下来的心情，才会去数着自己的'心跳。
我不会像同龄段的那些人一样，在篮球赛场上来一个完美的得分；在网络游戏的世界里你拼我杀；在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。
常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖，必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边，于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事，几乎确实每天都讲，我也听得十分认真。高兴时，我会在那儿唱歌，那时的我很少会唱儿歌，跟奶奶学了有好多首，《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多，虽然这些歌在今天都是些老歌，但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱，必须让邻居的人都听见，所以邻居的叔叔阿姨常说：“从小就这么爱唱，长大后准儿是歌唱家。”
花开花落，十来个春秋已经过去了。现在的我，依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪；安静时会在阳光下捧着一本书，津津有味地“啃”；快乐时会打开家里的卡拉OK，唱个痛快……我还是原来的我，而身边的有些事物，已经没有了往日的足迹；有的人，已经离我远去；有的爱，不会重来……
真的，留恋！
岁月依旧，梦依旧，我依旧，愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。
精彩作文500字 篇4
“千姿百态”这个词大家应该都很熟悉，但“千姿百笑”你们有听过吗？没听过吧？这不，今天我们教室就举行了一场关于千姿百笑的游戏。第一轮游戏是“说笑”，让我们来看看吧！
“说笑”对我们来说真的是太容易了，就好比如张飞吃豆芽——小菜一碟。不久，老师一声下令，“必胜队”的`同学就争先恐后地举起了手，老师请了一位同学，他便脱口而出“捧腹大笑。”“饭桶队”也不甘示弱，说：“眉开眼笑。”随后，两队又说出了一堆关于笑的词，比如：“哈哈大笑、笑逐颜开、掩口而笑。”……一会儿，老师说：“游戏结束，两队平局。”“说笑”游戏便在同学们的欢声笑语中结束了。
接下来，我们要进行第二轮游戏，“笑脸热身操。”就是让我们按照老师说出的词笑。老师喊：“微笑”。全班立刻微笑了起来，有的眼睛眯成了一条线；有的一咧嘴，露出了两颗大门牙……。“傻笑！”老师又喊。“嘿嘿，呵呵”，这些声音立刻遍布了整个教室。尤其是陈科亦：他把舌头朝嘴角伸，翻着白眼，全班都快被他逗笑了。“嫣然一笑！”老师又喊，大家一听，都愣了一愣，只有项方锐立刻反应了过来，只见他双手一合，头一歪，羞答答地笑了起来；有多了几分女孩子的腼腆，这下班里可沸腾了起来，有的笑弯了腰，趴到了桌子上，有的笑出了眼泪；手放在肚子上有的甚至还笑到肚子疼……就连老师都笑得合不拢嘴。
第三轮游戏“演笑”就更有趣了。“破涕为笑！”老师刚喊完，毛幸运便迫不及待地跑了上去，开始，他趴在地上，痛哭了起来，正当我们在为他那哭相感到疑惑时，他却突然站起来，来了个“变脸！”他手舞足蹈，脸上露出了灿烂的笑容，还把鞋给甩飞了，全班哈哈大笑了起来。
伴随着我们的欢声笑语，游戏悄悄的结束了。
精彩作文500字 篇5
十分钟虽然干不了什么，但是对于我们小学生来说，十分钟却是精彩纷呈。
盼星星盼月亮，终于把下课盼来了，一下课一群男生围在一团玩“狼人杀”，已经“死”了的人在旁边哈哈大笑，想：这家伙明明是女巫，却要说是预言家，哼！
咚咚咚咚，谁呀！哎呀，又是那个谁，挺着个大肚子拿着把扫把在追一个男同学，他可是个灵活的胖子，他的技术可以去当特工了。
两个女同学站在一旁说话，我也去凑合一下。一个问：“你喜欢什么颜色？”“粉色。”“那你喜欢在哪里玩？”“游乐场。”“你最喜欢的明星？”一个女孩犹豫不决地说：“我谁都不喜欢，我喜欢自己！”“那你的'口头禅是？”“哦，那好吧，也行！”一位女同学嘻嘻地笑着说：“你在游乐场拿着一朵粉红色玫瑰对自己说‘哦，那好吧，也行。’”正在喝水的我不小心被呛到了。
一转过背，发现我们班上的破音小王子，正在唱着噜啦啦噜啦啦，一会儿发现唱不下去了，又在唱着：“海藻，海藻。”我捂着耳朵。坐回座位。
不久后，上课铃响了，在一旁的同桌突然想起：我还没上厕所怎么办，怎么办。然后就捂着肚子跑出去了。
我们班的同学还是没收心，有玩飞机的，有唱歌的，还有写作业的，但最好的是有人帮我们放风。“老师来了！”大家立刻坐好。
我们的精彩十分钟，有笑有闹，因此大家都是刚上课，便又在期待下一个十分钟的到来。
精彩作文500字 篇6
一个精灵古怪而又惹人喜爱的“精”字，一个丰富多彩而又充满纪想的“彩”字，它们结合在了一起，构成了人们对生活的感悟——精彩。
精彩源于家庭。每日里，家庭总是欢声笑语，父母亲与我们融洽相处，一个多么温馨的家庭！一个多么精彩的家庭！
精彩源于学校。老师们一句句嘘寒问暖的话语，一次次严厉的目光，赞赏的目光，不都是精彩吗？学校就是家庭的放大，社会的浓缩，它让你每时每刻都体会着精彩带给你的酸、甜、苦、辣，这其中滋味，只有一个词可以概括——精彩！
精彩源于社会，哪个贪困学生失学，哪个地区发生灾难，哪个穷人交不起房租……等一切都被人们关注着，人们关注着他们，为他们送去钱、送去衣物、送去食物，但更多的是送去他们的问候，送去他们的祝福，这难道不是精彩的场面吗？
精彩源于生活。生活中处处都体现着精彩，一句句鼓励人心的话，精彩；一声声雷鸣般的掌声，精彩；一次次热心的帮助，精彩；一张张可爱的脸庞，精彩；一条条真诚的建议，精彩；一双双期盼的眼睛，精彩。精彩无处不在，它在生活中的每一个细微之处都体现了出来。
精彩源于过去，过去的美好是人们一直所回忆的，所幻想的`。
精彩源于现在，此时此刻的精彩足以让人刻骨铭心。
精彩源于明天，明天的神秘莫测是谁也无法预料到的，也正是这样，明天才充满了期盼。
精彩源于……
精彩源于一切，源于生命，源于你的发现，一切都是精彩，你会发现，树木原来也那样精彩，充满活力；小草原来也那样精彩，充满生机，就连那草叶上的露珠也是那样的精彩……
精彩作文500字 篇7
平时同学们努力锻炼，如今到了他们大显身手的时候了，为什么这么说呢？因为9月28日29日，我校在崭新的足球场上举行了第四届运动会。
坚持
一分钟跳绳是这次比赛的亮点。看，这位同学的膝盖上有个尚未结痂的摔伤，一次次失败，她也不恼，面带微笑坚持着；那位同学体型较胖，他看起来很有信心，却也是严肃的完成了比赛；这边的花绳看起来就比较“酷”了，参赛的同学那让人看起来眼花缭乱却又有规律的交叉跳绳真是让我们好生羡慕。
团结
8字大绳就是考验每个班的配合能力了。我也参加了，奔跑在柔软的草地上，我们用汗水证明我们是多么认真的对待这次比赛，这个“8字”也许断过，但同学们也极快的反应过来，接上，每个班都是如此，操场上一个个绚丽的8字震撼着人心……
努力
跳远分为三次跳，取最好成绩。参赛选手的动作基本一致：站在红线之后，作半蹲姿势，双手和脚尖脚跟向前后晃动几下，突然，以迅雷不及掩耳之势跳了出去，取得了理想的成绩就会和旁边观战的小伙伴欢呼着，没有取得良好成绩的也不气馁，兴奋地和同学谈论着比赛的经过。
勇气
跳高不仅需要实力，也需要勇气。为什么这么说呢？看，观众们坐在离垫子不远的草地上，个个目不转睛地看着他们比赛，参加的`基本上是男同学，一些报名了的女同学看着一个个跳过去的男同学，刚想跳，看到一个失败的例子，就吓得不敢跳了，站在比赛场地面前，迟迟不敢动身……
29日上午，比赛终于结束了，同学们在清风的欢送下，拖着疲惫的身躯回到了教室，暖暖的阳光洒在身上，使人倍感舒服，同时也坚定了下一届运动会也要展现自我风采，跳出活力，跳出精彩！
精彩作文500字 篇8
今天，天气晴朗、阳光明媚。我们的心情也是那么的快乐。因为，我们要上一堂公开课——“精彩极了”和“糟糕透了”，听说全校的老师都要来听呢！
下午，邵老师带领着我们来到了多媒体教室，等老师们各就各位以后，公开课就开始了。大屏幕上出现了“精彩极了”和“糟糕透了”这个课题。邵老师和蔼地问我们：“同学们，你们在这个课题上有什么发现吗？”徐志航站起来响亮地回答：“：‘糟糕’和‘精彩’是一对反义词。”我说：“：‘精彩极了’是妈妈对巴迪的诗的评价，‘糟糕透了’是爸爸对巴迪的诗的评价。 ”邵老师脸上笑开了花，“很好！那么，谁来说说我们这篇课文主要讲了一件什么事呢？”
我的好朋友邹沂站起来不慌不忙地说：“课文主要讲了巴迪在八岁时写了一首诗，妈妈的评价是‘精彩极了’，爸爸的评价则是‘糟糕透了’，长大后，巴迪才明白这都出自于对他的爱。”真不愧是我们班的.小才女，讲得这么好，就连后面的老师们也向她投来了赞许的目光。
邵老师又提出了一个问题，：“默读课文，想一想当‘我’写了第一首诗后，母亲是怎样评价的？“我”的表现怎么样？”
问题一提出，就有人举手了，令我们惊讶的是，那个举手的人居然是王浩楠！这个从来都不怎么举手的人，这次举手居然这么踊跃，也许，这就是公开课的魅力所在吧。他用响亮的话回答老师的问题：“母亲的评价是：巴迪，这真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！‘我’的表现是既腼腆又得意扬扬，点头告诉母亲这首诗确实是我写的。”回答地无可挑剔！我在心里惊呼。
不一会儿下课铃声就响了，我们只好依依不舍的回到教室里。
好期待下一次的公开课呀！
精彩作文500字 篇9
盼望着，盼望着，优秀作业展终于来到了！这天下午，我们在王老师的带领下，精心布置教室：摆桌子，拉凳子，摆花儿，放班标。王老师设置会标，不一会儿，一个构思精巧的展室呈现在我们面前。我们四年级七个班依次参观，我从中受益匪浅！
一班、二班终于轮到我们班，我们排着整齐的队伍走进了展室。一进门，首先眏入眼帘的是摆放艺术、有序的各科作业本，还有各种漂亮的图画、手工，让人目不暇接！
展览的作业：各有各的风格。瞧！有的作业字写得小巧玲珑，一看就是女生写的；有的字刚劲有力，让人感到一种男子汉的铮铮气概；还有的作业内容丰富、书面整洁、准确率极高看着这些自成一家的优秀字迹，同学们顿感赏心悦目；而我，敬佩之情不禁油然而生：写得真好！什么时候我也能写出这么清秀的字迹？
怎样才能写一手漂亮字呢？我想起了王老师的话：一笔一画写汉字，堂堂正正学做人！是呀，字如其人，字如人生！每写一个字：先观察字的结构，在合理搭配间架；横平、竖直，先里头后封口，先左边后右边，写字时，手上用劲这样才能把字写好。
王老师的话，让我如沐春风；作业展，更让我大开眼界：让我看到各种字体，给我模仿的空间，更让我坚定了写好字的`信心。让我虚心找差距，在比较中反思：自己歪歪扭扭、横七竖八的字迹，真是得好好改改了。我今后定会端正态度，认真书写，确立目标，勤奋学习，写出页面整洁、苍劲有力的汉字，争取下次也能参赛！
今天的优秀作业展，于我，已悄悄地在心田里埋下了一颗优秀的种子，我会让它生根、发芽
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