同行的作文500字
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的同行的作文500字6篇，希望对大家有所帮助。
同行的作文500字 篇1
20xx年世界特奥运动会将在上海举行，我作为一个上海人为能在上海举办特奥会而感到骄傲和自豪。
这次是第12届夏季特奥会。运动员都是智障人士，智商比较低。特奥会的格言是：勇敢尝试，争取胜利。特奥会的会徽是：一个绿色的大眼睛，眼珠里有两个人，一个大人，一个小人。
我要学习智障人那种坚强不屈，乐观向上的精神。他们虽然智商低，但是他们不向命运低头，还要自己来创造命运。在生活中我要乐观、坚强，要学会自己的事自己做，别人的事帮着做；遇到困难时要学会自己去克服，而不是向困难低头。记得有一次数学自习课上老师出了十道题，还说了做不完可以回家做。我做到最后一题时给难住了，怎么也想不出来，想想反正可以回家做，回家问妈妈吧！我刚想合拢本子，眼前就出现那些智障的运动员们的身影，他们每学一个动作都需要花很长时间，付出很大的努力，更不要说去参加运动会了。我怎么能遇到一点困难就退缩了呢？于是我继续做下去，直到我把这道题做了出来。对于那些智障的运动员们那么困难的运动项目都能一一咬牙挺过来。而对于我这么简单的'学习，为什么要轻易的放弃呢？我觉得，我应该要更加的独立和自强，慢慢脱离父母的援助之手，自己的事情自己做。
特奥今年就要在上海开了，我一定要关注这次特奥的全过程，我要和那些智障的运动健儿一起成长。我要与特奥同行。
同行的作文500字 篇2
友谊就像混乱中的指南针，就像寒冷冬夜中的火炉，就像不透明夜晚中的蜡烛。友谊是春天的雨，夏天的风，秋天的果实和冬天的太阳。
三年级第一次模拟考试后，我盯着桌子上的成绩单，突然感到失落。放弃的想法突然出现了。“怎么了？考试时你太紧张了吗？”我的好朋友过来拍拍我的肩膀。她的眉毛看起来像八个数字。“没事的。下次我会更加努力。”我的口是心非可能是强颜欢笑的样子太假了。她叹了口气，给我留了一个安静的空间。
第二天早上，我心不在焉，沉浸在低分数的痛苦中，挣扎着要不要放弃。
练习结束后，我看到桌子上有一张纸和一些厚厚的笔记本。我打开报纸：别闷闷不乐了。我帮你分析了试卷和我的几本笔记本。这些是考试的秘密，我给了你。我打开笔记本，一页一页地翻着，展开了对试卷的分析。我一字一句地读着它，我的悲伤和放弃的想法被一扫而光。
在接下来的一个月里，我的好朋友帮我纠正了我的学习习惯，因为它不适合我。这不仅没有提高我的`学习效率，而且使我事半功倍。有人教我如何有效地学习数学和物理。我会补充笔记，在前一天修改作业，解决我不能解决的问题。周末陪我去补习班，请我在空闲时间去图书馆学习。
在她的帮助下，我也感觉到我的成绩有所提高。在普通的测验中，我从40分提高到50分，再提高到70分到80分，在薄弱的科目上，我不会再得分了。
第二次模拟考试后，我的排名迅速上升，受到了老师和父母的表扬。但是我知道如果没有朋友的帮助，我不会进步这么多。正如村上春树所说：我跑出了沙漠，不再是原来的我。
在我们成长的道路上，有了友谊的指南针、大火炉和蜡烛，我们才重拾信心，勇往直前。
同行的作文500字 篇3
书，是寒冷冬天的一丝温暖;书，是黑暗中的一盏明灯;书，是一杯清甜的绿茶，令人回味无穷;书，是一位指引你的老师，让你拥有无尽的知识。从幼儿园起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活的一部分。
小时候，我非常喜欢听故事。在幼儿园的时候，我已经认识认识很多字了。老师十分惊讶，给了我一次上台的机会，让我去参加《幼儿故事大会》比赛。我清楚记得，最后一句深深鞠躬时，掌声时那样的响亮，那样的'热烈。我居然拿了第一名，这一次比赛我尝到了故事的味道。
随着识字的增多，我可以自己阅读了。每个周末，我都嚷嚷着让妈妈带我去图书馆。二年级三年级的时候，《安徒生的童话》《一千零一夜幕》《格林童话》等等童话故事是我的最爱。一开始，我还读得有些不明白，慢慢地，我为白雪公主的遭遇难过，《皇帝的新装》教会了我做人不要自欺欺人，丑小鸭为什么能变成白天鹅，《灰姑娘》让我意识到我现在的生活有多么的幸福。
现在，我越来越大了，读的书也越来越多了。我开始看一些长篇小说，在读书的过程中，我也改进了读书的方法。每读一本书，都用笔在上面标上好词好名。写作文时，很多的好词好句也会一个个蹦到我的作文本上。告诉你吧，我的优美作文可真不少哦!
书，是我的亲密朋友。她给了我带来知识，给了我快乐。我爱书，我愿与书相伴而行。
同行的作文500字 篇4
读书之于语文，如同根之于树；源泉之于江河；基础之于广厦；灵魂之于血肉。
树根枯萎则枝叶凋落，源泉干涸则江河流干，基础不牢则广厦崩塌；灵魂萎靡则血肉枯僵。
不阅读，胸无点墨，是一个头脑空空的“空壳人”；不阅读，疯狂做题，是个死记硬背的“机器人”；不阅读，见解肤浅，是个坐井观天的蛙眼人；不阅读，思维紊乱，是个胡言乱语的鸦嘴人。
阅读经典，不仅是为了增长知识，还要从中汲取智慧的养料。因此，我们不仅要阅读古代经典，还要读现代文学；不仅要读中国经典，还要读国外名著；不仅要读文学经典，还要读历史杂志，游记随笔，科普常识……
今天我拿起语文书背诵，没想到有意外收获：我突然感到：语文学习和名著阅读是分不开的'。就拿“红军不怕远征难”这句话的理解来说吧，如果你没有阅读王树增的《长征》，你怎么会理解“不怕”的内涵呢？当你翻开老舍的《骆驼祥子》，你就会理解底层劳动人民的艰辛；当你读完曹雪芹的《红楼梦》，你就会明白“相思血泪抛红豆”的哀思。阅读延长了你人生的长度，增加了你思想的厚度，拓展了你生命的宽度。
阅读，是对秦砖汉瓦的向往，阅读，是与唐诗宋词的邂逅。阅读是对“吾将上下而求索”的感佩，阅读是对“拼将十万头颅血”的震撼。读书是笔墨纸砚琴书画；读书是生旦净末唱念打。读书是奇书骏马佳山水；读书是信笔玉龙丽风花。
让我们与读书携手，让我们与经典同行，让我们去阅读美丽而厚重的人生。
同行的作文500字 篇5
古有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”困难，是人生中不可缺少的调味料，少了它，人生将变成单纯的白砂糖，而不是醇香的巧克力。
刚上初中时，我开始接触单簧管。当时，我看着这黑色、上面带大大小小约有20个键的乐器，瞬间认为“只有电影里那些风流倜傥的帅哥，才配得上这乐器”，但是，我是个女生，照样能配得上这么酷的乐器吗?
我认真上每一节单簧管课，很快，就几乎与和一起学习得小伙伴中最好的那个并驾齐驱。然而，学习之路，哪能一帆风顺?先别说吹到一半没气了，吹不响才是一个大障碍!“奇了怪了!怎么吹不响!”初学吐音的时候，小伙伴们纷纷用满头大汗来倾诉自己的苦恼。而每次吹的时间长了，口水甚至会溅出来!我们很尴尬，但是又有什么办法?
“赶紧的!这么慢!”老师对我们说。我们只能继续吹：“哆——来——咪——”
唉，不得不说，吹得还是真不好!怎么办?练!只要功夫深，铁杵磨成针。我每天都尽量抽出十几分钟练练单簧管，甚至还会自学其他的曲子。久而久之，我不仅巩固了上课时的内容，还会了一些其他的曲子，譬如说《雪绒花》《小红帽》等等。
现在，我的`单簧管水平也不算太高，但吹单簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信，经过几年的练习，我的单簧管技术一定会越来越精湛!
同行的作文500字 篇6
书籍是人类进步的阶梯，不仅如此，书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中，一直有一个重要的地位。
从小，我就受爸妈熏陶。每天，他们无论多忙，都要抽出时间看上几页书。于是，只有两三岁的我也整天抱着一本绘本，津津有味地看着。那时，我几乎不看字，喜欢看图画，虽然如此，但我也认得不少字。
到了读幼儿园中班的时候，我开始看故事书了。我常常看着看着，就投入到故事情节中。有时，突然遇到拦路虎——生字，就马上跑去问妈妈，妈妈则会耐心地教我这个字的.读音，并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂，妈妈就会不厌其烦地教我：打比方，举例子，直到我理解为止。
上了一年级，由于我爱读书，所以认的字比其他同学多。上课时，别人不会读的字，我会读，老师常常表扬我。我很受鼓励，于是，越来越爱读书，读的书也越来越多。
现在，无论如何，晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷，心情也会随之跌宕起伏，我会为主人公身处险境而愁眉不展，会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气，也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中，我常常能明白许多道理，得到许多启示。因为热爱阅读，所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》……而中国古代四大名著，我在四年级就读完了，其中的《西游记》，我更是读了不下十遍。
是的，在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。我永远会与书同行。
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