精选想象的作文300字集合5篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的想象的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
想象的作文300字 篇1
“啊——”随着一声哈切，我懒懒散散的从床上爬起，一看表，20xx年3月18日7：45了。可是我却不慌不忙，想知道为什么吗，因为，我有一辆未来的自行车。
未来的自行车又小又轻。可以随身携带，也可以一直折，折成方块，折一次，轻一点，拿在手上十分方便，可以放在家里的各个角落，而且特别快，有时比汽车还快。
我骑上自行车上了路，不一会儿，来到十字路口，看见绿灯，就继续前进，谁也不会想到，右边有一辆失控的`汽车闯了红灯，疾驰而来。这时，刹车声和路人的惊呼声连趁一片。奇怪的是，在汽车将要撞击的的刹那间，自行车突然来了个“腾飞前进”，避免了一场车祸。是因为，新型的自行车上先进的“感应避撞击”的装置启动了。
接着，路上堵车了，不过没关系，我按下一个按纽，车子就出现了螺旋桨，轻轻一骑，就飞了起来。我眼看就要到学校了，可突然刮来一阵急风，我掉到了一个湖泊里了，我又按下另一个按钮，它就变成了游艇，一会儿就到了学校。
这次虽然充满了危险，但因为它，我化险为夷，到了学校。
想象的作文300字 篇2
200年以后，我买了一个机器人，身价很高，花了1000万贝利，可是，这个品质和版本貌似是最低的。
“主人，现在10：30，到吃饭时间了。”“别吵，10：30吃什么饭啊，快快走开，别再让我听到你那个破声音了，现在，出去！”“吃饭，吃饭！”我怒了，go out ！别再进来，看我的大招，‘无敌香港脚’。“只见机器人的`身上多了一个黑脚印，但机器人不动如山，只感觉脚一阵酸疼，”你大爷的，早知道就不买钛合金做的机器人了。“”根据机器人法则第3168条规定，恶意损坏机器人是可以被机器人修理的，并且还会罚款贝利，所以，主人，请注意。“”我靠，机器人可以修理人类，这是什么规矩！“”吃饭，吃饭！“我被机器人拎到餐桌前，摆着一碗”老坛酸菜牛肉面“。我把一碗面全部扣到机器人的脑袋上说：”来，我给你戴顶帽子，“我顿时感到十分解气，顺便留下一句话：”这酸爽，才正宗。“
”主人，对不起，你已经犯了法，受到了惩罚，罚您100万贝利，并且……“说着，机器人掏出两把加特林机枪，只不过里面装的是臭鸡蛋和臭袜子，我连躲都躲不出去。
”请您于15天以内交100万贝利，主人。“
想象的作文300字 篇3
假如我有一对翅膀，我就会展翅飞翔。
我会飞向蓝天，飞到白云身边，与缕缕白云一起歌唱、跳舞、做游戏。夜晚，与天上那眨巴眨巴着眼睛的小星星一块儿玩耍，和笑弯了腰的月亮婆婆一块儿聊天，然后睡在她的怀里，慢慢地进入甜甜的梦乡……
我会飞向遥远神秘的宇宙，站在哈雷彗星上，看着包括地球在内的九大行星如何围着炽热的、巨大的太阳自转。并在我们的地球家园，找到亚洲，找到像大公鸡一样的中华人民共和国。
我会飞到天下第一峰--珠穆朗玛峰，站在珠穆朗玛峰的山顶，眺望我们美丽而富饶的祖国，饱览祖国的山山水水，看那万里长城在云中穿梭，看那青藏高原比天空还辽阔……
我还会飞到祖国各地的花卉超市，把所有美丽的花都带到我们可爱的.家乡--青田，让青田成为花的世界，让青田成为花的海洋，我们就在这绿色城市里健康成长……
想象的作文300字 篇4
星期六，我得到了妈妈的认可，独自在家玩。我想帮妈妈干点活，我就在每间屋子中找我的目标，这时，眼前一亮，我看见厨房的水池中有一盆洗过菜的水还没有倒掉，我顺手端起水盆向厕所的马桶走去，当我把水倒进马桶那一刻，奇迹出现了。
我看见水居然停在了半空中变成了一个蓝白色的小球，只见周围的小水泡都向中间移动，最终变成了一条不起眼的黑线，这条黑线慢慢地变成了一个人。
我好奇的问：”你是谁？”
只见那个人，不慌不忙的回答说：”我是水的使者。”那个人接着说：”你不知道现在水源很缺少吗？一滴水都是无价之宝，而你确这样做。”
我听完后不好意思的低下头说：“我……我错了。”
那个人说：“为了你们的生活，为了你们美丽的城市，去节约每一滴水吧。”
我爽快的答应了：“我保证以后一定节约用水。” 那个人听后慢慢地在缩小，变回了原来的`样子了，成了白白的水花。
这时，我惊奇的发现，我端的水盆里居然还有水呢？我马上把水盆里的水倒进墩布桶里，用它来擦地。这样循环利用，不就是节约用水吗！
水是生命之源，我们都应该去珍惜每一滴水。
想象的作文300字 篇5
在一个漂亮的文具盒里有一支铅笔，它非常骄傲。
一天，老师给每个同学都发了一张纸说：“今天我们进行一场书画比赛，请每个同学都拿出自己的笔”。于是，我赶紧拿出自己的铅笔，开始写字，过了一会，比赛结束了，我兴致勃勃的交给了老师。
过了几天，我们评出了三位书法家，其中就有我的，老师还表扬了我，这句话让铅笔听见了，于是，铅笔开始奚落橡皮，几乎每天都欺负橡皮。
一天，铅笔骄傲的对橡皮说：“我会写字，会做题，还能让主人获奖，你有什么用途？”橡皮实在忍不住了，就开始跟铅笔吵架说：“你不就能写个字吗，要不是我，主人写错字了，看你怎么办。”
橡皮不再理会铅笔。
有一天，小主人升到了三年级，就不再用铅笔了，铅笔一听生气了，瞪着眼睛，跺着脚，生气的.说：“橡皮，不就是以后不用铅笔了，改用钢笔了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也会淘汰的。”这时，铅笔明白了：物各有所长，各有所短，不能只看到别人的短处，而看不到别人的长处。
果真没过多久，小主人升入了三年级后，铅笔就被小主人放在书桌的一角。
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