关于二年级作文300字锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
在一个宽阔的广场，我看见了那美丽的鸽子，像帅气的绅士，它们都特别显眼。
我走近其中一只，仔细一瞧！他的脖子上的羽毛像绿色的围巾。背上的羽毛像灰色的外衣。腹部的羽毛像灰褐色的衬衫。一双小爪子是红色的，稳稳的站在哪里，一双透亮灵活的眼睛，像红色的宝石。长的尖尖的，显得特别可爱。
我拿着玉米粒走近它。一开始，它以为我要伤害它，它充满戒备地看着我。当它以为我没有恶意时，才会小心翼翼的靠近我。它抬头看看我，再看看我手中的'玉米粒，它啄起一粒玉米粒，飞到旁边它一边吃，一边看。也许感受到我的心意，于是第二次它轻松的走过来飞到我的手心儿上，美美的吃上一顿。这吸引了很多鸽子，于是我的身边围满了很多鸽子。
我很喜欢鸽子，以后我要保护它们。
二年级作文300字 篇2
星期天上午，我快速地完成了作业。
下午，我想去园子里新开的'游泳池游泳，我问妈妈：“妈妈，我想去下面游泳池里游泳，可不可以呀？”
妈妈说：“可以呀！”话音刚落，我飞快地叫来邻居，叫他换上游泳裤，邻居问我说：“你换好游泳裤了吗？”我说：“当然换好啦！”
没想到优秀，邻居把衣服打开一点点就看见他早已经换好游泳裤了。我和邻居在下面游泳玩。我一会儿自游泳，一会儿又从大理石上往水里跳，水花一直打到了邻居的脸上，我笑邻居是个大花脸，不只是我在笑，每一位在池塘里游水的叔叔阿姨都哈哈大笑。我们玩了两个小时才回到了家，一回到家里我就打水洗澡，在洗澡时，我把拖鞋和游泳裤洗得干干净净，妈妈夸我是个乖孩子。
我觉得今天好快乐啊！
二年级作文300字 篇3
今天，我们学校全体师生一起秋游，目的地是圣亚海洋世界！到了那里，我们先去参观了海洋馆。海洋馆好像一艘潜水艇，里面黑漆漆的，一走进门，简直象钻进了老鼠洞，好不容易有了点亮光，我随着亮光望云，原来是一个用玻璃做的.金字塔，里面游着几条小鱼。这些小鱼摆着尾巴，自由自在地游来游云，真惹人喜爱。这时，我不由自主地往左边看了看，忽然看到一个圆形的玻璃缸，里面同样装满了小鱼。这些小鱼中，有红色的，橙色的和透明的，真可爱。
不知不觉，我们踏上了电动梯，头顶上方是拱形大玻璃，里是一条条各种各样的大鱼小鱼。嗬，好大一块云哪！我惊叫道。结果仔细一看，哪里是什么云啊，原来是一只大大的老板鱼从我的头顶游过。突然，一只鲨鱼游了过来，鲨鱼，鲨鱼来了！我吓坏了，可真怕鲨鱼会撞破玻璃吃掉我们啊！可鲨鱼却没有理我们的意思。甚至连小鱼游到它身下它都不管，真奇怪呀。
我们观看了表演《人鱼传说》后就离开了海洋馆。我们又参观了珊瑚馆，去了游乐场，最后恋恋不舍地离开了圣亚海洋世界。
二年级作文300字 篇4
我们的学校是新民六街小学，学校在革新路新民大街的路口旁边。
我们的学校并不大，一进门就可以看见教学楼和操场。站在操场中间，大榕树非常粗壮，要两个小朋友手拉手才能围起大榕树呢！大榕树的叶子非常茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，连阳光也透射不了进来。春天，大榕树的叶子嫩绿嫩绿的，许多小鸟在天空中飞着，好像在说：“春天来了！”厦天，榕树就像一把绿色的`巨伞，上体育课的时候，同学们最喜欢在大榕树下面转呼啦圈或踩脚踏车。开会的时候，我们就坐在阴凉的大榕树下，一点儿也不感到闷热。
大榕树旁有个鱼池，鱼池里有一个假山，我们经常到鱼池那看小鱼和小乌龟。小鱼经常挤到一起，有的小鱼好像在说：“我美吗？”有的说：“我可爱吗？”有的说：“我的颜色好看吗？”小乌龟非常有趣，当我们轻拨鱼池里的水，小鱼都会害羞地躲进假山里，只有小乌龟不知道躲在哪里，游来游去，最后只好把头、手、脚、尾巴都缩到壳里去。
学校还有一个升旗台，升旗台中间有一个高高的旗杆，旗杆上挂着一面五星红旗，风一吹，五星红旗飘了起来，非常耀眼。
我们的学校虽然很小很普通，可在我们心目中，学校永远是最美的。
二年级作文300字 篇5
我家所在的小区非常漂亮，尤其是小区里那一簇簇姹紫嫣红的月季花。
小区的池塘边，种着各种颜色的月季花：红的、粉的、白的、黄的，五彩缤纷，争奇斗艳。仔细看，漂亮的月季花绿色的茎上布满了淡褐色的小刺，叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤，层层叠叠，枝叶茂盛。叶子边缘还有很多小齿，像一把把锯子。
清晨，月季花的花瓣上还停留着晶莹的露珠。微风吹来，月季花随风摇摆，好像在随风舞蹈。
有的月季花的花苞小小的，圆圆的，像一个个小月饼，好看极了。有的月季花全部展开了，从上面看，就像观音菩萨的莲花宝座。
看，勤劳的'小蜜蜂正在采蜜呢！夕阳西下，落日的余晖依然笼罩着那些漂亮的月季花。
雨后的月季花显得有点憔悴，月季花的周围洒满了花瓣，我捡起一片闻了闻，叶片上还有一点香味。经过雨水的冲洗，叶子上的泥土被雨水冲得干干净净，更加翠绿。
我喜欢漂亮的小区，我喜欢漂亮的月季花。
二年级作文300字 篇6
今天，天才刚刚亮，可皇宫前的广场上已经是人山人海了，你知道今天是什么日子吗？就是国王他选继承人的日子。
广场上已经是人山人海了，可是大街小巷上还有小孩像潮水一样涌向广场，他们个个都捧一盆盆鲜花。
小孩们捧的'花有很多颜色，有红色、黄花、蓝色，等等，真是万紫千红啊。
小孩们都露出期待的表情和自信的笑容。
国王从小孩身边走过，看着一盆盆鲜花，脸上不但没有高兴的表情，而且脸色很难看。
突然，国王看见了手捧空花盆的雄日，于是停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日说：“我每天都给花种施肥浇水了，可十天过去了，一个月过去了，种子还是没发芽，我没放弃，又给花种施肥浇水，可种子还不发芽。”国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我要找的继承人！”小孩们问国王：“为什么您要他做继承人？”国王说：“我发给你们的是煮熟了的花种，这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？像雄日这样的人，我才放心把王位给他。”孩子们听了，难为情地低下了头。
二年级作文300字 篇7
我的外婆和新中国同年同月诞生，所以她总是自豪的称自己为“解放牌”，也乐意我们叫她“解放牌”外婆。
外婆和祖国一起成长、经历蜕变。她出生在文明古镇――晋江安海。随着上山下乡的大潮，外婆来到洋南村当了民办教师也成了我妈妈的妈妈――我的外婆。外婆曾经是村里唯一的民办教师。外婆说，那时的祠堂就是教室，白天教孩子，晚上给成人上夜校，到了雨天还给邻里培训裁缝技术，村里人都亲切称她“高老师”。
随着新时代的建设美丽乡村的浪潮，外婆上课的祠堂已翻修成了村里的文化活动中心。退休后的`外婆呢，又成了那里的主角，为村里老人讲新闻、读报纸，现在还成立“老人舞蹈队”了。外婆当上了舞蹈队的“小头目”，她经常带领她的队伍参加广场舞比赛，还多次获奖了呢!
新时代里，我的“解放牌” 外婆忙得不亦乐乎!
二年级作文300字 篇8
暑假里的一天，在家门口的墙角处，有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇，便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角，小小的眼睛，嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的.，有三对足。
我找来一块糖，放在离洞口很远的地方，静静地等待着。一直工蚁跑了过来，它闻了闻，但爬走了。我在想：小蚂蚁，这可是人间美食呀！你怎么不吃呢？我正纳闷时，成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力，刚搬到洞口，问题又来了，由于洞口太小，糖太大，搬不进去。但它们并没有放弃，而是叫来了一只头较大，身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后，工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。
我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问？蚂蚁用什么东西传达信息的呢？当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢？于是我上网查看了资料。原来，他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素，回家的时候，便闻着自己留下的信息素回家。
“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
二年级作文300字 篇9
今天我要向大家介绍的是蚂蚁王国。
蚂蚁分两类，一类是红蚂蚁，一类是黑蚂蚁，不要看它们是同类，但它们却总是自相残杀，这是为什么呢？原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女，但他们不甘心绝后，就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝，就自己动手把黑蚂蚁窝弄大，来抢黑蚂蚁的孩子，它们经常交战，但大多以黑蚂蚁失败而告终。
红蚂蚁跑得像风一样飞快，人类一分钟也追不到它。
它们遇到食物和危险，都靠那对会说话的触角传递信息。
它们爱吃人的食物和死昆虫，它们可预报天气，如果它们搬家，就表示要下雨了，它们是益虫。
它们很勤劳，早出晚归，忙个不停。它们也很团结，一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物，在路上看到同伴，就用自己的触角与同伴相抵，不停摇动，好像在转告发现食物的消息，这样他们一传十，十传百，不大一会，一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁，然后分工合作，拉的`拉推的推，把食物就运回了家。
昆虫王国真奇妙，我要多多留意，发现探索更多的昆虫奥秘。
二年级作文300字 篇10
我可是家里有名的“探索家”。每当家里的东西用坏时，我就用自己的创造力或聪明才智给修复完善好，但是前些时候我一直不明白一个问题：“为什么现在大多的螺丝刀都是用‘+’字口的而少用‘—’字口的呢？”别看是个小问题，你们是不是也被我问住了？终于现在我知道了，那就让我来告诉你们吧！
起先，我带着这个问题去问爸爸，“恩？不知道，反正都能修东西不就得了。”爸爸无奈地告诉我。接着，我又去问姐姐和妈妈，她们哪知道这啊！最后，还是靠自己去找答案。于是，我先查找百科全书可是这是生活的一般问题，里面都没有。我想：“不能放弃，小问题才能出大智慧，我一定要找到合理的答案。”我思量着回到自己的屋里，发现自己发明的小自动报时机坏了，还是解决当前首要问题吧。
修着修着，我发现在拧螺丝刀的.槽居然磨平了，怎么拧也拧不下来，顿时我明白了，原来“+”字口的可以更好的固定螺丝刀口与螺丝帽的衔接，用力集中在一点上；而“—”字口的容易滑脱，时间长了也较易磨损，所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的过程中，我竟然解决了我先前的问题，自己不禁乐起来，干得更起劲儿了。
收获，成功就是在不断地出现问题，解决问题中取得的。
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