【必备】小学二年级作文300字汇总8篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的.足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢？难道是我们家发大水了吗？小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。
看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！
小学二年级作文300字 篇2
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的.，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
小学二年级作文300字 篇3
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！
记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、片状、瓣状，等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，且浑身都带刺。可花朵却是五颜六色的'，有鹅黄、淡蓝、猩红……
仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜。它还有消肿退烧的功能。记得有一次，妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是外婆就去花鸟市场买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成指甲那么大，放在妈妈的脸上。第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。
仙人掌的花可供观赏，茎可以退烧消肿，嫩茎可以解渴。它那么无私奉献的高贵品格怎能不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！
小学二年级作文300字 篇4
我叫罗炜，我今年10岁，“炜”是光明的意思，这个名字寄托着全家人对我的期望，希望我健康成长，前途光明。
我是一个活泼可爱的小男孩。我长着一头乌黑飘逸的长发，一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧，和妈妈讲起理来就像打机关枪一样，显露出一副淘气相。我的爱好是看书，是个图书狂热分子，我喜欢的书的'类型有很多，有《格林童话》、《动物故事》、《十万个为什么》、《科幻小说》等等。而且我还不是一般的狂，他都狂到有时连作业都忘写。我性格开朗活泼，优点是爱帮助同学，能和同学融洽相处，另外最大的优点要属爱动脑筋，遇到新鲜事物总想弄明白
。现在的缺点是胆子较小，有时不够坚强，我会努力克服它，成为一个坚强的男子汉。你愿意和我这样的男孩交朋友吗？
小学二年级作文300字 篇5
人民广场是我们最熟悉的广场，它十分美丽。
广场北端是蓝白相间的滁州大剧院，它是整个广场最显眼的建筑；往南，是它的.正大门；西边，是十二根十二生肖汉白玉石柱，分成两组，每组六根，上面雕刻着活灵活现，栩栩如生的小动物；向东，是有着半球形奇妙顶部的舞台；中央，则是一个美丽的音乐喷泉。此外，东西南北，各有一个亭子供人们休息。
每天早上，这里都是一番清新的景象：万物苏醒，人民广场也睡眼惺忪的迎接世界。太阳温和地照耀着它，远处还不时能听到小鸟那欢快的啼叫声。在这样一种惬意的环境中漫步，怎能不叫人陶醉其中，流连忘返呢？
晚上，才是它一天中最热闹的时候：喷泉与彩灯齐飞，人声和音乐共舞，老人们有的伴着音乐跳着广场舞，动作真一致；有些老人在专心地练着太极拳，你别说，还真有些样子呢！还有的老人在练剑，更增添了几分气概。还有些在打“钱杆”，音乐伴着“钱杆”“啪啪”声，组成了一首奇妙的交响乐。孩子们呢？有些在一步一滑地学着旱冰；有的在娴熟的滑滑板，还有的在顽皮的跑来跑去……
我爱人民广场。
小学二年级作文300字 篇6
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的.印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
小学二年级作文300字 篇7
星期六下午,我去观赏海滨公园的迷人风光,快到的时候,我就远远望见公路上一棵棵英俊挺拔的行道树，整整齐齐地排列在公路的两旁。
到了海滨公园，我看见三角形的花坛里，盛开着许多五颜六色的小花，有红的，蓝的，白的，紫的……，绚丽多彩，美丽极了！
海滨公园真是又宽又大，广场的四周种着许多南国风情的'树木和花草，还有各种各样照型的彩灯，我想，要是晚上把灯都打开的话，照在树木上，肯定会出现迷人、神秘的图画的。
广场的边上，有一座古色古香的小木桥，站在小木桥上往下看，桥下铺了许多鹅卵石，人们踩着上面，感觉真有趣。
要到海边了，我走下一个石坡，它是用一块块大石头铺成的，高低不平，要小心翼翼地走下去，才不会摔倒。
我在海塘边上欣赏着风景，忽然，有一艘白色的轮船开了过来，这艘船很大，有一个黄色的烟囱，真好像一艘军舰一样。
在高高的堤岸上，矗立着一座雕像，他是古代我们浙江的一个大官，名叫黄光升，他创建了鱼鳞海塘。从古到今还仍旧很坚固，经受着台风和海潮的袭击，保护了我们人民的生命安全。
海滨公园的景色真美，海浪拍打着鱼鳞海塘，发出哗哗的响声，它使我流连忘返。
小学二年级作文300字 篇8
星期六的上午，小明的爸爸妈妈都去上班了，小明独自在家写完作业，拿出一张白纸，认真的`开始画画。
他画着画着，突然门外传来了“咚咚咚”的敲门声。小时连忙走到门边，小声地问：“请问您是谁？”门外的人回答：“我是你爸爸的朋友”。小明心想：这个声音很陌生，我来看看他是谁。于是小明搬来一个小板凳，站在凳子上，透过猫眼向外望，他看见了一个陌生的叔叔站在外面。小明想起了爸爸妈妈对他的叮嘱：当你独自在家时千万不能给陌生人开门。想到这里，小明灵机一动，对那个叔叔说：“我爸爸在楼下买东西，一会儿就上来，你就站在门外等等吧！”那个叔叔听了，连忙灰溜溜地逃走了。
一会儿，爸爸妈妈都下班了，小明把刚发生的事情全部告诉了他们，爸爸妈妈听完，竖起大拇指说：“你真是个机智勇敢的好孩子！”
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