四年级下册作文300字

时间:2024-09-11 13:35:15 300字作文 我要投稿

【精华】四年级下册作文300字锦集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级下册作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级下册作文300字锦集9篇

四年级下册作文300字 篇1

  我的学校旁边有一株向日葵,非常令人喜爱。我记得,第一次看见向日葵的时候还是一个小苗苗,才一寸高。不知是谁吃了瓜子掉进了里面,它的生命力是多么顽强,尽然可以冲出如此坚硬的外壳!

  过了几天,我又路过这里,小苗苗比上次高了许多,它的杆上有许多毛,叶子很绿,长得非常好。

  向日葵吸收了日光与月光的精华,慢慢长大,长出了粗大的杆,扇子般大的叶子。在主杆的.顶端结成了一个小盘子大的花苞。花苞慢慢长大,长成大圆盘似的。开着漂亮的黄色花,特别美。我早上去观察,它的花盘向东;中午观察,它的花盘向上;下午观察,它的花盘向西;向日葵每天总是向着太阳转,因而得名向日葵。向日葵快成熟的时候,花盘上的花就会慢慢脱落。我仔细观看里面有许多密密麻麻,饱满的瓜子。真的好想吃哦!

  向日葵这种不屈向上的精神真令人佩服,我爱向日葵!

四年级下册作文300字 篇2

  热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的`热情赞誉。

  张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

  我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

四年级下册作文300字 篇3

  星期六,我站在穿衣镜前画起了自画像。

  镜子里的小男孩10岁了,身高139厘米,体重38千克。最近,妈妈老是提醒我:“多锻炼身体,要长高,不能再长胖了。”我点点头,可总是管不住自己的小嘴巴。我的头发乌黑乌黑的,就像用墨汁泡过一样。我爱笑,笑的时候眉毛就像一条横着的半括号,眼睛眯成了一条线。人们都说外甥像舅,一点也不假,我有一对跟舅舅一样的招风耳,大人们还说这样的耳朵有福呢!

  我非常喜欢读书。虽然我才十岁,爸爸妈妈给我准备的`各种图书已经摆满三个大书架了。我捧起书来常常爱不释手,连妈妈叫我吃饭都得喊两三遍。到我去吃饭时,却发现饭已经凉了!

  我还喜欢画画。展示墙上,妈妈给我系了根绳子,让我把画的画夹上去,已经挂满了,可还有一堆还等着展示呢!

  同时,我也有缺点哦!比如,有时很粗心。记得有一次数学考试,我明明能考99分,可因为马虎,结果只考了89分,多可惜呀!

  镜子里的小男孩有点顽皮,有点淘气。读起书来废寝忘食,练起鼓来非常带劲,说起话来有板有眼,做起事来脚踏实地。这就是我,你们愿意跟我交朋友吗?

四年级下册作文300字 篇4

  昨天,我去奶奶家,做的第一件事便是看那几只小狗,自从奶奶家的大狗生了几只小狗后,我每次去奶奶家,就必须先看那几只小狗,可这次我只看见了一只黑白相间的小狗,我去问邻居家的婆婆,这才知道,原来几天前那二只黑狗就已经送给别人了。

  到了中午,邻居家的婆婆让我把那只小狗抱过去,给它吃饭吃骨头,正在它吃骨头的时候,一个小女孩一把抱起我家的小狗,说:“这只小狗是我家的。”我说:“这只小狗明明是我奶奶家的,什么时候成你家的了。”她说:“有个人给我的。”我想等会儿问一下她,是谁给你的。如果说,她回答,说是本地人给的',那么就一定不是奶奶给的,因为她是个外地人,她说的本地人,也就可能是奶奶给的。我问完后,她果然说是本地人给的。原来,上星期这只狗失踪之事就是被一个外地人偷的。到了下午,妈妈把这只小狗,送给了别人。

  我跟了过去,跟这只小狗道了别就走了,在走的时候,我的泪水情不自禁地从眼睛里夺眶而出。

四年级下册作文300字 篇5

  是什么声音,在我们耳中轻轻飘过?是什么光芒,像一桶碧绿的颜料洒在了大地上?当燕子和大雁在无边无际的天空上飞过,当小花小草伸了伸懒腰,当大树换了新装时,春天来了。

  走进学校,一排排大树仿佛返老还童似的,活力四射,站在两旁矗立不动,保卫着我们每个人的安全。走到操场,小草早已不是那黄不拉机,没有营养的一蓬乱发,而是像是山涧中的绿水,到处清翠欲流。运动器材场上的花朵儿也不甘示弱,个个悄然绽放,像一条条五颜六色的裙子,徐徐张开。一阵风吹过来,花朵们都翩翩起舞,连小蜜蜂和小蝴蝶都来参加舞会。看到这些风景,感觉校园像家一样,都换了新家具!

  “叮铃叮铃!叮铃!叮铃叮铃……”听,上课铃响了。同学们像无数的落叶,忽地被一阵大风所吹,一忽儿都没了影。紧接着,教室里传出了同学们书声朗朗的声音。下课后,同学们像离弦的箭一样,冲出了教室。顿时,欢声笑语充满了整座校园。

  这时,有三位同学走出了教学楼,看到眼前的美景时,都惊呆了。一节课的疲惫一扫而空,顿时精神饱满。就连上课铃响了,也不知道呢!

  春天里的`校园,虽然没有夏天的夏日炎炎,没有秋天的秋高气爽,没有冬天的阵阵凉风,但是它依然是充满活力的校园!

四年级下册作文300字 篇6

  春天来了。一天早晨,一堆雪溶化成了一滴小水滴,它顺着岩石流下向着大海而去。

  在小水滴还是雪花的时候,就已经听说过大海的辽阔,它那时就决定要亲眼看一看大海。现在,就要开始实现自己的梦想了,小水滴按捺不住激动的心情,它不知道,实现梦想的路上,会遇到许多意想不到的挫折和磨难。在路上,它遇到了许多同伴,它们也是去找大海的.。

  到了中午,艳阳高照,有些水滴因为受不了太阳的炙热而蒸发了,但这滴小水滴还是顽强地坚持着。突然它碰到了一块倾斜的岩石,于是它的“路线”也改变了。就当小水滴快要支撑不住时,倏地,它感到一阵清凉,它睁开眼一看,哇!原来它和一个同伴融合到一起了。于是,小水滴尽力让自己滑落的角度变斜,让越来越多的小水滴与自己融合。终于,中午过去了,而小水滴们也汇集成了一条小溪,继续向着大海奔流而去。

  它们走了几个月,又遇到了另一条小溪,第三条小溪……于是,许多小溪汇集在一起,形成了一条小河。小河继续唱着歌欢快地前进。它流过了黄河,翻越了庐山,最终形成了广阔的大海。

  大海回想起一路的故事,不禁感叹:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,集体的力量可真大啊!

四年级下册作文300字 篇7

  我家窗台上不知什么时候爬来一只蜘蛛,我向来对蜘蛛很感兴趣,就对蜘蛛观察了起来。

  蜘蛛大约有一厘米长,又细又黑的腿上长满了刺毛。蜘蛛体内有一种黏液,把黏液从尾部拉出来,黏液马上就变成了丝。蜘蛛大多在早晨织网。它慢慢地爬到左边窗角上拉出一股黏液,又拉着黏液变成细丝向对面爬去,一圈又一圈,一道又一道,真像一个巧手姑娘在绣花,不一会儿就织成一张八面形的网。接着,它就躲在一旁,一边休息,一边等待着苍蝇、蚊子自投罗网。

  不一会儿,一只苍蝇偷偷潜入我家,可是它撞到了蜘蛛刚刚织好的`网上。它拼命挣扎,想要逃脱。蜘蛛急速爬过去,从嘴巴里吐出黏液,使苍蝇变软,然后供它慢慢享用。由此可见,蜘蛛是捉害虫的功臣。

  蜘蛛有个可贵之处,网破了,它不屈不挠,重新织网,直到网完整地挂在那儿为止。我们应当学习蜘蛛的这种精神——不懒惰、不气馁,顽强不屈。

四年级下册作文300字 篇8

  就在前几个星期,我和张雨梦一道去了我奶奶家,那儿可是地地道道的农村呢!

  这不,我和张雨梦一到那,就吵着要去山上玩。奶奶拿我们没办法,只好带着我们上山啦!“哇噻!这是什么花?这么漂亮!咦?这花咋长成这样?”张雨梦一边走一边发出感叹。不知怎么的,平时爬着挺累的山,今天却觉得格外地轻松!

  “要不,咱们去摘蚕豆吧?”奶奶问我们。“好啊!”我们改变方向,朝蚕豆田走去。“哇!好多蚕豆呢!”我和张雨梦奔向蚕豆田。奶奶在后边大声提醒我们:“摘肥的.,瘦的不好吃!”“知道了!”我们回应。我们这边摘几个,那边摘几个。不久,小篮子便装满了。我们向前走去,我眼前一亮,发现了几棵挂着红樱桃的樱桃树,那樱桃可大可红了,看着就觉得好吃。我把手伸过去打算摘几个尝尝。奶奶忙叫住我:“不能摘,不能摘!那是别人的!我们可不能摘!”哎!没办法,我只能“望樱止渴”了。在回家的路上,我们还挖了几棵小笋,就因为这几棵小笋,我还差点滚到大坑里去呢!

  回到家,我们向奶奶要了几棵小得不能小的小笋,玩起了“竹子餐馆”的游戏……

四年级下册作文300字 篇9

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛的'眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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