【精品】叙事的作文300字汇编七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的叙事的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文300字 篇1
“懒虫，太阳都晒到你屁股，快起床，否则要迟到了。”梦中的我听到妈妈在大声地叫我。“知道了”我懒洋洋地回答着。我睁开眼睛一看，只见妈妈匆匆忙忙地走进洗手间刷牙、洗脸。不管三七二十一我把被子一拉，缩进了被子里。过了一会儿妈妈走了出来发现我还在睡觉就对我说：“快起来，已经7点半了，否则要迟到了。妈妈伸手把我拖了起来。
我伸了一个懒腰又躺了下去。妈妈一见，火冒三丈一把把我拉了起来。我生气地对妈妈说：“我还想睡觉”。妈妈生气的说：“再不起来就不再理你，一个人呆在家里好了？”我怕妈妈真的不理我。就慢吞吞的.把衣服裤子穿好，软绵绵的站了起来。顾不上刷牙洗脸，就跟着妈妈坐上车来到了学校学电脑。可已经迟到了25分钟。我真不好意思，如果不是我这么懒，妈妈就不会迟到了。我应该改正这个睡懒觉的缺点。
叙事的作文300字 篇2
“妈妈，妈妈，你为什么要买这台电子洗脚盆呢？”我又疑惑又好奇地问。
“因为我在网上买了一包专门洗脚的药片，然后不由自主的就点开了卖洗脚盆的网页，结果一看，有了重大发现，原价卖199元的洗脚盆，现在才卖60元。真划算！”妈妈自豪地说。
“那……那……那……”我结结巴巴地说。
“那什么那，洗脚盆买回来，你的所有问题不就迎刃而解了吗！”妈妈有些不耐烦了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”门铃响了。
“谁啊？”我懒洋洋地说。
“送快递的！”叔叔说。
我脑子里马上闪现出好几个问题：是洗脚盆？是泡脚的药？还是其它什么东西？于是，我连忙把门打开，看见叔叔抱着一个大箱子。这里面装的肯定是妈妈买的洗脚盆，我心想。我二话没说，立刻签收。“妈妈，妈妈，你们买的洗脚盆到了！我把它打开了哦！”我一边说一说折包装。
呀！这个洗脚盆可真洋气，不仅外观漂亮，我发现脚盆底部还有好多组小轮子。
晚上，我用新的`脚盆泡了脚，妈妈将温度设定好以后，它就一直保持恒温，脚底不断冒出的气泡和滚动的轮子让我倍感舒服。
叙事的作文300字 篇3
转眼暑假就要结束，而我每星期爬山的活动也要结束了。在我爬山的日子里，我结识了一位大哥哥，他的所作所为给我留下了深刻的印象。
他是我们爬山的领队。他活泼阳光，而且很会唱歌。为了不让我们在旅途中感到疲劳，在他的笑话中，在他的歌声中我们不知不觉的来到了山脚下。准备下车时，大哥哥给我们讲了讲爬山时注意的事项。下车后他让我们补充一点食物再爬山，队伍准备出发时，我发现大哥哥拿着袋子在捡我们吃过的垃圾。爬山的.路上，我们都在观赏大山的美景，而他一直在捡垃圾。终于，我忍不住了就跑过去问他:“为什么别人都在游山玩水，你为什么在捡垃圾？”“如今，我们的地球“家园”已经满目疮痍：水土严重流失；资源日益减少；森林惨遭毁坏……，保护环境虽然只是一个小小的责任，但如果我们人人都破坏环境，那么地球将蒙上灰色的面纱；如果我们人人都保护环境，不让垃圾细菌生存，那么我们的地球将是美丽的绿色。”大哥哥的回答让我震惊。
这一次爬山，大哥哥给我深深上了一课，使我懂得，环保应该从自身做起，从生活的点点滴滴做起。虽然，我现在还不知道大哥哥的名字，但我永远也忘不了他，他的言行举动深深吸引着我。地球，让我们用行动来保护她。
叙事的作文300字 篇4
在一条很不起眼的小河旁，有着各种各样漂亮的石头，而只有一块石头直接映入了我的眼帘，是我特别喜欢的。
它的形状看上去像是一块骨头，它的中间还有几条美丽的花纹，我给它取名叫“骨头石”。
它的颜色丰富多彩，花纹的颜色有的像火红的太阳一般，有的像天空一样是蓝色的`，有的像玉米般金黄黄的，有的像树叶一样碧绿。
那天，我把那块我喜欢的“骨头石”带回了家，回家后被我家苗苗发现了。它特别喜欢啃着骨头坐在地上张望。它一看见我和我手上的“骨头石”便摇着尾巴欢喜地向我跑了过来，它兴奋的抢我 手中的“骨头”，我急忙对它喊道：“苗苗，这不是骨头，这是块石头。”话音刚落，它就叼走了我手中的石头飞奔到自己的小窝边上。蹲下刚啃了几下，发现怎么也咬不动，就失望的扔下了石头走开 了，懒洋洋的睡大觉去了。
这个世界上有很多稀奇珍宝，只要是自己喜欢的东西都是珍贵的，我们只要认真观察就一定会找到自己喜爱的那个珍宝！
叙事的作文300字 篇5
今天，我们开20xx-2013年的运动会，昨天老师让我们穿校服，戴红领巾。今天我穿好衣服，高高兴兴地去学校准备去看运动会，到了学校，过了一会，老师让我们搬椅子下去。这个椅子非常重，我们都小心翼翼地把椅子搬下去。
把椅子搬到下面，过了一会，主席台上的同学拿着话筒说：“全体同学起立”。
我们都站起来了，这时候国歌想起来了，我敬了礼。过了一会，国歌停止了，国旗升上了，我们都坐下了，然后我和我旁边的同学一起说说笑笑。
“噹”一阵枪声响了，这我才知道运动会开始了。别的年级的运动员疯狂的跑着，都想得第一。过了一会，该到我们班跑了，这回我们班可热闹了，我们全班都差不多站到跑道上了，最后还是被老师拿棍子打回到自己的座位。
还有我们班同学跳高，我们班都在远处对她加油，最后我们班跳高第一。
还有的'扔实心球，虽然我看不到他们扔实心球，但我还是为他加油。
到了下午，运动会结束了，我们才依依不舍地搬椅子回到了教室。
叙事的作文300字 篇6
今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学，表扬他们阅读的用心，做题的'认真，但也提醒一部分同学还不够努力，特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。
他的阅读速度极快，而且记忆力极佳，潜力很大，他做的笔记最令人感动（班级空间内有他的作业照片）。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的细心阅读，很多同学以为图画出现的地方就是答案，而实际却在告诉他们的错误，让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。
还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖，大家都有阅读经验，所以找答案最是兴奋，在一阵此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“这回对了。”“我也找到了！”的声音中，孩子们品尝着阅读带来的快乐，感受着阅读的力量。我们在读书，我们在读整本书。我和同学们一起读着……
叙事的作文300字 篇7
每个人在生活中都会遇到困难,在成长中也会遇到挫折。我每次遇到困难时总会有亲人,朋友,老师来帮助我。今天,我就来给大家说说上次的那件事吧!
那是五年级上学期 刚期末考完试,老师让我和宣缨一起去帮她抄写分数。下午,天气格外冷,外面又下起了大雪。我穿着棉衣围着围巾来到学校。我和宣缨打着伞,可刚走到操场旁边,我一下子滑倒在地上,我想：这下完了,裤子全湿了,不感冒才怪呢!我一步一步小心地走着,宣缨也不住地问：“没事吧!”我只好摇摇头。当这事传到周老师耳朵里时，她拉着我的手，打着伞，把我送到传达室，让我站在暖气前，给我烘裤子，还打电话让我妈妈给我送裤子。看着周老师忙碌的'身影，我想：周老师真好啊！妈妈把裤子送来了，老师把我带到房间里，把裤子换上以后，又把我的湿裤子放在暖气上烘。事情解决后，她一会儿问我冷不冷，一会儿问我喝不喝水。她说： “喝点水吧！这样才不会感冒呀！”我想：周老师可真关心我呀！当我们抄写完分数后，老师还亲自把我们送到大门口，生怕我再摔跤。
事情虽然已经过去很久了，却像烙印似的深深地烙在了我的心里。它让我知道：当我有困难的时候，是周老师帮助了我。
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