初中的作文300字

时间:2024-10-21 21:11:02 300字作文 我要投稿

【精品】初中的作文300字锦集八篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文300字8篇,欢迎大家分享。

【精品】初中的作文300字锦集八篇

初中的作文300字 篇1

  我爱古筝,是它,让我找到了人生的意义。是它,让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转,声音如天籁般动听,是无人媲美的,多么优雅啊!每当我轻轻地拨动着琴弦,仿佛悄悄的来到了另一个世界,也被其中的美丽景色所深深吸引,无法自拔。

  我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家,每天弹着优美动听的歌曲,惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想,是因为一个人,她叫林玲。林玲,也是我的偶像。在我心中,这位伟大的演奏家是无人能比的,她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝,总是让我不禁赞叹。老师娴熟的'弹奏方法,是我所不具备的。我有时回想:为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢!

  后来,我在百度搜了林玲的刻苦故事,才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出,也同样反省了自己。这使我想到了一句名言:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力,所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样,到最后,才能结出又大又甜的果实。

  一番耕耘,必有收获,我要像我的偶像学习,长大做一个杰出的演奏家。

初中的作文300字 篇2

  以前,妈妈蹲下身时,我总能看到她那秀美的黑发,但这次我看到的景象却不一样了。

  今天,妈妈俯下身去捡硬币时,我看到她的头上有一根白色的“线”,起初我以为是根白线,便想替妈妈摘下来。没想到竟摘不下来!我惊呆了。这莫非、莫非是妈妈的白发?

  妈妈有了白发,我竟浑然不知!

  “儿子,替我拽下来吧。”妈妈说。

  “妈妈,我不想让你变老!”拿着这根白发我心里好酸楚。

  “傻孩子,你在慢慢长大,妈妈怎么能不老呢!”妈妈摸着我的脑袋笑着说道。

  手拿这根白发,我心中感慨万千。这根白发两端是黑的,中间是白的,说明这根白发还没完全变白。这让我想到了妈妈也曾有过美丽与青春,但她把母爱毫不保留地奉献给了孩子,这根白发里蕴藏着妈妈平日里对我的无限关怀与操劳。我暗想,我现在已经不小了,不能再让妈妈操那么多心了,我要学会独立自主,学会帮妈妈做力所能及的事情,让妈妈快乐每一天,来挽留住妈妈的.青春与美丽!

  以后无论走到哪里,我都要将这根白发带在身边,每当看到它时,我定会油然而生对妈妈的思念,这样,我就能和妈妈永远在一起了,永远,永远……

初中的作文300字 篇3

  春天,一个美丽的季节,似乎让所有事物都虫或新生了一般,蝴蝶破蛹而出,草木生长,大家都得到了一个新的开始。

  就拿蝴蝶来说吧!经过漫长的等待后,终于有了想奥的面貌,从一只人人畏惧的毛毛虫,变成大家都喜爱的蝴蝶,这就是重获新生的感觉,就像焕然一新的样子,其实我们人也一样,在漫长的等待后,有了新的开始,可能是新的学期.新的工作,更可能是罪犯刚从监狱出来的那种“重新再出发”的感受.姑且不论结果如何,但是,重要的是在于有了新的开始后,可以骄傲的抬头,昂首阔步的那种令人兴奋的雀跃感呀!

  其实“新生”它最大的力量与其说是实质的好运,不如说是因为心境上的改变而得到的智慧与启发。因为对事物有了更深层的认识,而得到领悟,这可能是发现到世上的美,也可能是做尽坏事后悔改的新生,但重获新生后要虚心检讨.记取教训,否则就算有一百次的'新生机会也不够用呀!

  不管是实质上的新生,或是心灵得到的新生,对我们来说,都是非常珍贵的,想要得到,其实很简单,就是─多多接触乐器.音乐,或时而沉澱一下自己,远离都市的喧嚣,虽然这没有办法得到实质的新生,但对于心灵的新生也是有很大的帮助喔!

初中的作文300字 篇4

  这个暑假,我几乎泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的“智慧餐”,这个暑假只有一个字——“吃”。

  书就像一个无边无尽的大海,我就正在书的海洋中遨游,却怎么也游不到头。读书成了我生活中的一部分,书就像一块吸铁石,我就是一块铁,被书紧紧地给吸住了。因为书中的语言实在太优美了,让我读了还想读,真是百读不厌,每当读到好的语句,我仿佛也身临其境,成为了书中的人物。

  每天我都要以最快的`速度,写完当天的作业,这样就可以放心地去津津有味的继续“吃”我的书。在家里,到处可以见到我读书留下的“痕迹”,书桌上有书,餐桌上有书,厕所里有书,电脑上也有书,每一处角落都弥漫着书的味道。只要我常常走过的地方,都会留下我的“光荣事迹”。

  只要我的书读完了,就会死缠烂打的要妈妈帮我买书,要我的新“大餐”。书中的文字像一朵朵美丽的小花,等我去欣赏,书是一位最好的作文老师,它教会我如何写好作文。它丰富了我的精神食粮。

  书,是我的良师益友,陪我我度过了一个丰富多彩的暑假。

初中的作文300字 篇5

  寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻的吹着柔和的风,将沉睡的动物吹醒;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。

  “春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻最后到来了。含苞欲放的花绽放了,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自我穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的`世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳,欢乐的歌唱,婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放,仰着头,望着叶子微笑。

  在空中,大雁向北方飞来,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好,直到看不见,她才离开。

  娇气的花朵,发芽的小草,吐叶的大树,北飞的燕子,构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流,树上的鸟鸣,池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。

  “一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。

初中的作文300字 篇6

  小天使是天上的神仙,要管的事情这样多,它真的有能力照顾全天下需要帮助的人们吗?今天早上眼睛一睁开,,我默默的许下心愿:“不如!我当小天使的小帮手,偷偷地帮大家一点小忙吧!”

  这天,我参加了学校的清扫社区的活动,当我在扫地时,我不但把自己要扫的区域扫的干干净净的,还不时和经过的.每一个人亲切的微笑,还大声的说:“你好!祝你今天平安快乐!”一旁的志愿者妈妈们对我的小小表现,都竖起大拇指,对我连按赞赞赞!

  在上轮滑课时,有同学不小心跌倒受伤了,当所有的人都忙着往前冲刺时,我来到他的身边,小心翼翼的扶起他,安慰他别气馁,接着送他去保健室,老师夸奖我:“嗯!你很有同学爱,真是一个好孩子!”老师的夸赞,让我觉得虽然只是一点点的付出,我却能这样开心,原来,帮助他人是一件这么欢喜的事情。

  回到班上,几个同学不知道在争吵什么,有人还气哭了,我笑着走过去:“大家都是好同学,何必斤斤计较呢?来!握握手,别吵了!”

  一女同学歪着头打量我:“你今天很不一样,有微笑、有爱心,简直就像一个小天使嘛!”我偷笑在心里,我是活小天使啦!你们都没有发现?

  我决定天天要样这样过下去,说不定会有人说我是英雄呢!

初中的作文300字 篇7

  三月春风拂晓大地,在这万物复苏,春风和煦的日子里。我们又一次迎来了雷锋月。

  雷锋是一名共产党员,他在七岁的时候成为孤儿,一直跟随六叔奶奶生活。为了帮助六叔奶奶家,经常去山上砍柴。而当地的柴山都被有钱人霸占,不许穷人去砍柴。有一次他去砍柴,被当地的地主看见,抢走他的砍柴刀,他因为要夺回砍柴刀而被地主砍三刀。鲜血顺着手滴落在路上。

  雷锋参军后。严格遵守纪律,从来不拿群众一针一线,他的愿望就是能够报效祖国。

  一九零六年,雷锋刚接到入伍通知书的时候。跟着新兵从沈阳到达营口,他作为新兵代表在大会上上面讲话。

  一九六二年八月十五日这天,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到驻地。进车队以后,他发现车上面有很多泥水,他不顾旅途的.颠簸立即让助手乔安山发动车到空地洗车,在雷锋指导助手倒车的时候。汽车的轮胎滑进水沟,车身猛一摇晃。碰倒一个木杆子。雷锋被砸中头部,昏倒过去……他永远的离开了我们,离开了这个世界。雷锋,年仅二十二岁,离开了我们。

  雷锋精神值得我们学习,值得我们发扬,在这个高速发展的社会,我们最需要的就是雷锋精神,雷锋精神将会永垂不朽。

初中的作文300字 篇8

  去年冬天,我偶尔看到了一株梅花,她没有月季的艳丽,没有兰花的淡雅,也没有荷花的高雅……有的只是这一朵朵浅红的小花。

  刚看一会,就见一个人把梅花扔了出去,花盆都摔碎了……我没有上去理会,就走了。过了几天,我经过这里,看见梅花长出了几个新的'花苞,我的心咯噔震了一下,不知怎的,感到有点激动。就这样还能活下去!我感叹道。粉红的花苞,没有土都能活到现在,这就是梅花吗?

  又过了几天,我又一次你改过这里,梅花竟然开花了,我停下来,看着这梅花。怔住了……在风雪中依然开放的梅花,好美……这就是梅花的精神啊!那种坚贞不屈的精神,不正是我们要学习的吗?

  看着看着,鼻子有点酸酸的。想起了那些红军战士,曾经,为了我们,付出了多少,他们不也具有那梅花的精神么?我们应该向梅花学习,那种坚贞不屈的精神,学习那种坚忍不拔,不屈不挠的精神。虽然她没有别的花那样美丽,但是,她那种精神,是值得一切事物学习的,应该具备的。

  看着盛开的梅花,我不觉加快了脚步。

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