小学生的作文300字汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
听说明天要举行包粽子，我们都很高兴，蹦蹦跳跳的。当然，我也做好了包粽子的准备。可是我还不会包粽子呀！哎——！有了！在放学的路上我问我的母亲粽子是怎样包的，我的母亲就把包粽子的材料和怎样包粽子的要领大概意思给说了一遍，我半信半疑。
第二天，我高兴的'来到了学校。我打开书包，那出糯米，在拿出粽叶，粽针、花生米、水、线……上课铃响了，xx老师走进教室，说：“我们现在开始包粽子，不会的可以和我学。”说完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽叶，左手抓住粽叶的中心，右手抓住粽叶最粗糙的一头，一卷，卷成一个圆锥体的筒，xx老师说；“这里的顶端一定要尖。”后来，xx老师在用手托者粽叶，在里面放米，馅，在从上往下一盖，在按顺序转动，大约留下个四厘米的时候，在拿粽针向粽叶前面扎过去，在穿过粽针前面的孔，大约留一半下来，在从下一拉。这样，一个粽子就包好了。
你们别看粽子这么小，可包它的时候，是很麻烦的哦！
小学生的作文300字 篇2
我小时候非常的调皮，所以难免会惹出一些麻烦，因此我小时候就受到妈妈严厉的教育。
有一次 ，我在外婆家里玩，我东跑西跑，一不小心就把一个酒杯打碎了，在外面的外婆和妈妈立刻跑了进来，一看，就知道发生了什么事情，外婆说：“你有没有摔到？痛吗？”我说：“没有外婆，可是酒杯摔碎了。”外婆说：“没关系，来我来拣。”就在外婆要拣时妈妈开口了：“妈，你别老他疼他。”妈妈说完眼睛瞪的像灯笼一样，并用手指着我说：“你都这么大了，自己应该处理后果。”我听了心里很难受，可我又怕妈妈一不高兴就打我，于是我就不情愿拣了起一片片碎片。忽然，我觉得手指一阵剧痛，一看原来是划破了手指，于是我的眼泪像下雨一样“下了起来。”可是妈妈生气的说：“哭什么哭继续拣。”于是我含着眼泪又拣了起来，终于我拣完了。
晚上，我因为口渴，就从床上爬下床找水喝，就在我经过妈妈的房间时，我听到妈妈在房间里说的话时，我终于明白了，妈妈是爱我的'，她只是想锻炼，锻炼我，想让我能学到在社会生存的方法，才这样做，此时我又流下了泪水，这次是感动而流的泪。
小学生的作文300字 篇3
秋天，请你来到美丽的田野，那儿使人心旷神怡，精神百倍。
那是一片稻谷的海洋，一个金色的世界。连绵的稻田仿佛是一床床连在一起的金黄色地毯，一阵风儿吹过来，“沙沙沙”地奏起了快乐的乐章，卷起了一层又一层的浪。农民伯伯挥舞着镰刀，刷刷刷地割下了丰收的喜悦，流下了幸福的汗水，露出了甜蜜的笑脸。
田边，大娘砍下了一株株的'黄豆，豆杆上结满了豆荚，有的小豆豆已经迫不及待地想要跳出来，一不小心滑落到了地上，大娘乐呵呵地捡起来，放到篮子里。要知道，它们可都是大娘的宝贝，既能煮起来吃，还能制成白花花的豆腐，做成美味的佳肴。
那边菜地上，可热闹呢！你看，那位大爷拿着一把锄头，往地上一挖，就钻出好多的蕃薯宝宝了，一个个顽皮地眨着小眼睛，有的已经笑开了花，有的还紧紧地抱在一起，像在互相诉说着心里话，乐得爷爷合不拢嘴了。还有那边的苷蔗地上，大叔正在把苷蔗捆扎起来，一捆捆地抱到拖拉机上，那抱着的好像不是苷蔗，倒像是自家的娃娃了。
秋天的田野，是丰收的田野，美丽的田野，我要感谢农民伯伯把秋天的田野打扮得这么美丽。
小学生的作文300字 篇4
我有一位慈祥善良的奶奶，她今年五十九岁了，可干起活来比年轻人还有力呢！我的奶奶有着一头银发，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石。
这几天妈妈不在家，我们的起居饮食自然而然就交付给奶奶了。奶奶首先要洗衣服，然后做饭、倒垃圾、扫地、擦桌子……要是我会一点，就可以替奶奶分担了。
奶奶不光操心家务，更操心我的学习。有一次数学考试，我只考了78分，非常难过。可回到家里，奶奶看了不仅没有责怪我，反而说：“孩子，别灰心，这一次没考好就算了，只要你肯用功学习，下一次一定能考好的！”听了奶奶的话，我又恢复了信心，并对自己说：“我一定要好好学习，不能辜负奶奶的'期望！”果然，这次我考了98分。
还有一次，我发了高烧，奶奶二话不说的背着我上医院，那时候，路上还下着倾盆大雨。第二天早上，我醒来的时候，第一眼看见的就是奶奶！她浑身都湿透了，我这才明白了事情的经过，不禁泪如雨下……奶奶看见我哭了，说：“怎么样，好点了吗？”我急忙回答：“好点了！”
奶奶，你是世界上最好的人！我一定要好好学习，将来报答你的恩情！
小学生的作文300字 篇5
我的志愿是老师，天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错，可能造成深远的影响，这说明了老师要以身作则，才能成为学生的好榜样。
如果我是老师，我会对学生软硬兼施，让他们在学习和品德都能品学兼优。因此，我会因材施教，针对学生的.不同特质来用不同的教导方式教导学生，才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错，我会先判断事情的严重性，再将事情查的水落石出，才能找出证据。但做老师要心胸宽大，才能原谅犯错的学生； 学生如果有不懂的问题，我会细心的教导他，直到他懂了为止；当学生发生争执时，我会出面当和事佬，抚平他们心中的愤怒与怨恨，这就是老师的责任。
从今天开始，我要奋发图强，这样长大以后才能当一位“精明果断，人人夸赞！”的好师长！
小学生的作文300字 篇6
呼——呼——呼，呼——呼——呼。
在寒风的伴随下，雪悄悄地来了。没有聒噪的轰鸣，没有烦人的喧闹，没有缤纷的色彩，也没有人为的粉饰。有了雪的点缀，冬天的心韵便有了灵性的色彩。她点缀了寒山的寂寞，弱化了秃枝的单调，显示了劲松的风骨，更豆引了麦苗冻僵了的欢笑。
雪从天上纷纷飘下来，雪花千姿百态，有时像一位圣洁的天使，慢着轻盈的步伐悄然无息地来到我们身边；有时像一位欢快的少女，跳起了一个个高难度的动作，简直让人眼花缭乱；有时更像一个个陶气的小孩，到处横冲直撞。雪不停地下着，飞舞的雪花来到人间，不就是想在大地上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉吗？
“千里冰封，万里雪飘。”到处白茫茫一片。雪停了，太阳出来了。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光芒。一群调皮的孩子在雪地上飞跑着，玩乐着，欢笑着。他们有的`掷雪球，玩起了打雪仗，你追我赶；有的在堆雪人，雪地里便出现了圣诞老人的身影；还有的在说说笑笑，你看我，我看你。
我瞧着瞧着，也忘了走路，和他们一同进入这银装素裹的世界闹了起来，我被这场迟到的雪深深陶醉了。
这就是大自然给予我们的美景！
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