我的老师作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的老师作文300字，希望对大家有所帮助。
我的老师作文300字1
张老师是我的语文老师，她高高的个子，不胖也不瘦，标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛，。平时对我们讲话总是轻声细语的，当我们遇到不懂的问题时，她总是很耐心的为我们讲解这个题的解 题方法，直到我们弄懂为止，但是 张老师也有严历的一面 ，当我们犯错误的.时候，她不但批评我们，还认真帮我们纠正错误。
有一次，我作文没写好，改了一次又一次，总是写不细至，张老师就拿着我的手，根据我作文写的内容，来模仿当时的情景，并对我说，你可以这样写：“妈妈拿着你的手。”果然，我回到座位上 后，根据张老师刚才给我讲的，又改了一次，这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。
张老师教我们识字的方法也很有趣，比如说岸这个字，张老师会说成从前有一座山，山下有一座工厂，工厂里的人在干活，这样我们就很容易记住这个字了。
这就是我的语文老师，一个讲课风趣，又很有耐心的老师。
我的老师作文300字2
“山高水长有时尽，唯我师恩白月长。”千古文人泼墨下笔，文人骚客望断情长。
有人说，老师是人类灵魂的工程师，所以才会有创举的惊人；有人说，老师是辛勤的园丁，所以才有满园的争奇斗艳；有人说，老师是春蚕，所以才有丝线的'洁白华丽；有人说，老师是燃烧的蜡烛，所以才有被烛光点燃的人生之路……我的老师，是一位普通的人，但是一位不平凡的老师。
老师非常负责，经常会在百忙之中抽空给我们默写单词，批改额外的作业；老师讲课生动，同学们凝神谛听，有非常好的效果；老师关心同学，每一位同学都得到了她春风化雨般的关怀；老师充满希望，殷殷期盼着我们的好成绩……为了我们的进度，老师还要把作业带回去批改，我隐约能看见那屋子里疲惫的身影，她呕心沥血，为的是我们，一群和她没有血缘关系的孩子们；当我们做错事，老师也会不留情面的批评我们，可我们心里却很高兴，为能有这样一位老师而感到高兴、自豪。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢您，亲爱的黄老师。
我的老师作文300字3
一副黑框眼镜下面是一双狡黠的眼睛，瓜子脸上总是堆着笑，嘴角弯弯的，像一根红辣椒。他笑起来的时候，脸上的两个黑痣，就像两颗黑芝麻上下浮动。这就是我的语文老师，韦老师。
课堂上，别的老师总是板着脸，不苟言笑。韦老师却与众不同，总是笑咪咪的，课件生动有趣，让我们越听越入迷。
前几天，韦老师神秘兮兮地看着我们：“今天，我要宣布一个好消息。今天，咱们班有一个人可以不用写作业！”“是李学霸吗？”“不对，不对，应该是崔学霸！”大家开始互相猜测起来。“不用猜了，那个人就是……我！惊不惊喜，意不意外？”韦老师不由自主地坏笑起来，“哦！有道理。”班里的`同学们恍然大悟，“唉，我们都被韦老师坑了啊”
每当我向别人介绍韦老师的时候，都会想起他时常挂在脸上的微笑，令人感到温暖，让人得到力量。
我的老师作文300字4
时间过得太快了，又是一年的教师节。我在小学的三年里遇到了许多好老师。但我最喜欢的是我们的第一位老师，班主任陈老师。
陈老师圆脸，穿着温暖的笑容整天，让人觉得格外亲切，平易近人。她很少大声抱怨训练我们，每当我们在课间休息时都疯闹闹，她只会用小木棒轻轻敲下讲台桌，让我们安静。如果有些人，我们就没有停止过，她就示意我们与他的眼睛。
记得一年级的时候，我高烧不退，刚好是期末考试的时候。我坚持要参加考试。陈老师看到了，不时地问我：“你能坚持住吗？”第二天考试成绩为98分。
上学期末，我语文考试成绩不好。当我在回家的路上遇到他时，我忘了紧张地打招呼。妈妈骂我没礼貌，但陈老师笑着对我说：“可能太紧张了，没关系！”
这学期刚开学，实行“雅鲁藏布大峡谷”的时候，遇到了一个问题，每天53时，摸不着头脑，心脏和背诵我写。陈老师明白了，关心地问我再仔细解释一遍，我仍然看到似懂非懂，又不厌其烦地讲了几次，直到我至今明白。
今天是教师节，我想陈老师，说：“”陈老师”，感谢您一直以来辛勤教导我们的.，我很想摆脱上课讲话，做坏习惯的小动作，良好的倾听课。”
我的老师作文300字5
我们的班主任姜老师有一双炯炯有神的眼睛，乌黑的披肩长发给她增添了几分温柔。她浑身散发着一股淡淡的香气，而且每天都换衣服，一星期几乎不重样，就像是一位爱打扮的美少女。
姜老师虽然外表一副“安全无害”的样子，实际却很严厉。只要有同学不写作业或是犯了严重的错误，她的目光就像利剑一样落在那位同学身上，一种无形的威严便四散开来。同时也无声地告诫着其他同学：下不为例。姜老师还好像自带“冻结时空”功能。每当教室里乱成一锅粥时，姜老师的眼神一扫，大家灿烂的笑容就瞬间僵在了脸上。顿时，教室里鸦雀无声。不过，“严师出高徒”，上次“警营开放日”活动，全校只有我们班参加了，因为我们是纪律第一名！活动里各种先进装备和防爆车辆数不胜数，警灯闪烁，场面十分壮观。那些没去的`班级肯定会感到羡慕嫉妒恨吧！除此之外，我们能参加各种各样的活动，全都是归功于她对我们的严格。由此看来，姜老师的严格也并非没有作用呢！
这就是我们恩威并济的班主任姜老师。
我的老师作文300字6
我的老师不胖不瘦的，眼睛水汪汪的，嘴巴一笑，脸上就会有酒窝。耳朵很灵敏，我们只要发出一点声音，老师都能听见。老师的'鼻子也很灵敏，都能闻到有人吃零食。
我们班有的人吃零食，带玩具，都能被老师发现。我们的老师爱发脾气，也很厉害。这就是我们的班主任——张老师。
张老师很严肃，上课时没人敢说话，最后一排有几个同学认为老师看不见她们说话，但是老师已经看见她们在那里说话，张老师批评了她们一顿。有一次老师在上课，她看见我说话了，老师也吵了我，还打了我，都把我打哭了。从此以后，我都专心致志地听课了。但平时老师说话都和蔼可亲的。
老师走路很快，每天来学校都会面带笑容，快步地走进学校。我的老师也很美丽，老师每次到教室都会说：“上课了！”班里立刻鸦雀无声。
这就是我们班的张老师，全班同学都非常喜欢她。
我的老师作文300字7
不知不觉的我和孙老师已经待在一起4年的时间了。
孙老师带着一副扁扁的眼镜，她的头发有一些银丝，她那炯炯有神的眼睛旁已经有了细细的皱纹。并且她最特殊的是她脖子上的那条伤疤。
孙老师最大的喜好就是撕作业，因此她有了个外号叫做撕神。有一天孙老师暴跳如雷，可能是因为我们的字退不了，于是她的狠下心来在54份作业中整整撕掉了20份，于是她的外号就诞生了。她的口头禅是：“写的什么？这么难看，你再写成这样，我就继续撕。看是你写得快，还是我撕的快！”有时，她把红笔“啪”一放，打开投影仪，将优秀作业放到投影下，拿起粉笔，开始一笔一划的为我们讲解。终于在孙老师的努力下，我们班获得了兰亭之路的一等奖。
记得三年级的一天，孙老师的嗓子彻底的哑了。她为了能不耽误我们课程的'进度，就一直坚持为我们上课。只见，她打开了WPS，将这节课的教学内容全部都打了出来。有红色的考试重点，有划线的，有加粗的，还有拿蓝色写的。好让我们来听课，也便于我们抄写条记。就这样，我们聚精会神上了一节特殊的课。
孙老师，谢谢您奠定了我们的基础。当我们像老鹰在展翅高飞的时候。第一个见证着一事实的必然是您。
我的老师作文300字8
遇到过很多老师，今天，要向你们介绍的是我这学期认识的一位新老师。
她就是我们三年级三班的班主任张老师。张老师最喜欢穿白色的上衣，蓝色的牛仔裤。瘦瘦的，不太高的个子，披着长长的头发。白白的皮肤，柳叶眉，两只大眼睛很有神，
张老师上课的时候很严厉，那双有神的眼睛总是在观察我们每一位同学，看我们有没有认真的听讲。如果有同学做小动作了，她就会把那位同学叫起来，回答问题，然后让那位同学再坐下，提醒他上课要认真听讲。张老师平时的时候很温柔，给我们布置任务的时候，总是用很巧妙的方法来给我们讲解，而且很有耐心的一遍又一遍的说，直到我们大家都懂了为止。
我很开心我能有这样的一位严厉的.语文老师，有这样的一位温柔的班主任，她让我对语文产生了兴趣，我也会努力学习，用优异的成绩来报答她，不会让老师失望。
我的老师作文300字9
我的老师有很多，但是，众多老师中最使我受益匪浅的，最令我着迷的，无疑就是“书老师”了。
这位老师深深的吸引着我。
我的房间有可多“老师”了，什么“故事老师”了，“小说老师”了，“作文老师”了，应有尽有。
我倍受这些老师的启迪，不管写什么，做什么，回答什么，我都可谓是“得心应手。”尤其是我的`“作文老师”对我的帮助最大，现在我写作文根本就是下笔如有神了。“作文老师”帮助了我，无私地奉献了它的知识，我也用作文的不断提高了回报它。
这些老师就像是我的朋友，如影随形地陪伴着我，为我提供了我所需要的知识，为我的学习之路打开了一条通畅光明的路，所以，我经常唱着我自编的歌来赞美老师：
我的老师有很多，
每天无私陪伴我。
如影随形似朋友，
唱起人生启迪歌。
······
我会更加好好学习，用我所学的知识来回报这些无私的好老师，我爱我的老师！！
我的老师作文300字10
我的班主任是刘老师，一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材，漂亮极了。老师有双魔法般的眼睛，只要盯着我们，全班同学瞬间坐得直直的。
上课的时候，老师既给我们讲故事，又给我们讲语法等众多没接触过的东西。老师朗读课文也是娓娓动听，像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷，恍如身临其境，直到同学们拍手时我才惊醒。老师 的文笔也很好，经常写文章。老师也是一个爱把事往前赶的.人，每次都要提前备课，提前做课件。老师写一手方方正正的字，大小如一，字里行间流露出游刃有余的那种感觉。而我的字时而方方正正， 时而歪七扭八，时而大小如一，时而大小不一，字里行间流露出不认真的感觉。
老师的脾气时好时坏，开心时笑得可灿烂了，引得同学们也笑起来。生气起来像个“恶魔”，我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常，但是我们都非常喜欢她。
我的老师作文300字11
我有很多老师，但只有我的语文老师钟老师给我留下了最深刻的印象。
她经常穿着一条腰系蝴蝶结的长裙，脚上穿着一双布鞋。她脸上挂着一双孙悟空的眼睛，仿佛能看见我们每一个人。虽然她穿的很整齐很整齐，但是心里好像有无穷无尽的担忧。
上课的时候我很讨厌她老是拖拖拉拉，第二节课还在说话。她的嘴似乎从来没有停过，这点我不在乎，但是她总是用理科班，音乐班，美术班来弥补她没说完的话，我心里觉得很不平衡。
她总是在课堂上干巴巴的，她的学生也不积极写。难怪讲台下面有很多噪音，不是说话就是画画。但是，当她亮出秘密武器的时候，教室立刻安静下来，只要她认真地说：再讲一遍，写一篇全班复习！同学们立刻不说话了，果然姜还是老的辣。
钟老师对我们还是很好的。她假期去了桂林，专门在桂林买了一些好吃的东西，包括那些糖果和绿豆糕。我对她的.印象逐渐改善了。
钟老师对我们有不同的教育方法。不像其他老师，他不会写考试，也不会问家长，只要他耐心地教我们不要那样做。她只是想通过写检查来吓唬我们。
我喜欢我的老师，钟老师。
我的老师作文300字12
成老师，是我们班“正经”的体育老师他有1米98厘米！
他进门都要得弯腰，行走在人群中特别显眼！当然除了身高“正经”，他的外形也很“正”，帅气阳光。他的眉毛很淡，头发长长的，鼻子扁扁的，但他要是凶起来，连老虎都怕他三分
上体育课的时候，他连排队都要训斥一番。就算排好了，走到操场边上，我们班有个外号“活宝”的'学生讲了句空话，他那顺风耳立马就能听到，就让大家回到教室里重新排队。
等我们总算是顺利地到了操场。老师让我们做一会儿热身运动，然后就是让我最难以接受的500米长跑。每次当我跑完的时候，我总是腿脚发软，瘫坐在地上了，满脑子只觉得老师太残忍了！
但成老师问：“累不累？”同学们齐声说：“不累！”
成老师说：“要不要再来一圈？”
“”同学们顿时鸦雀无声。
这就是我们既严厉又幽默的“正经”的体育老师成老师。
我的老师作文300字13
老师是园丁，精心哺育着花园里的每一朵花儿。在老师的培养下，我们健康地成长。上小学已经三年了，而这三年间，带给我印象最深的老师，还是要数我们的班主任——杨老师。
短短的'头发，一对不大的眼睛好像时刻在注视着我们，尖尖的嘴巴带给我们知识，也教给我们更多做人的道理。
杨老师时刻关注我们上课的表现。上课时，谁只要稍有走神，他准会被杨老师的那双利眼逮住，准会“遭到表扬”，记得有一次i，同学们都在专心致志地听讲，我却因为想到下课要去操场玩，走了神，就在这一瞬之间，刚才还笑着讲课的杨老师，表情立刻变得严肃起来，“汪嘉浩，认真听讲！”天哪！我的脸红了，杨老师怎么会有这样的神功，噢，忘了告诉你，杨老师可是有三十年教龄的老班主任了，我那点小九九，根本躲不过他的眼睛。
杨老师还是一名写作高手，有时候，我们在写作文遇到困难的时候，杨老师就会给我们讲解这篇作文该从哪儿下笔，甚至，会顺手在黑板上写一篇下水作文，让我们学着他的样子写，一来二去，我们也就摸着了门径，所以我们班同学的作文水平都进步很快。
教师节快到了，写下这篇作文，我只想对杨老师说：“老师，您辛苦了！”
我的老师作文300字14
在这三年里，我认识的老师有很多，使我印象最深，启蒙我的老师——金老师。
金老师上课很有趣，它有两种很特别的魔法，一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。
记得有一次，金老师给我们上语文课时，大家正听着津津有味，可是不知怎么的金老师突然停了下来，我们一看，原来有一个同学在做小动作，大家都发现老师眼睛不停地看着他，就等于老师在 发“提示咒”了，唯独那个同学没有发现，到下课后，那个同学就被金老师叫去批评了一顿。
还有一次就是在品德课上，老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍，然后再一段一段地背，最后再把课文读几遍，就能把整篇课文背下了，这就是老师教我们的'“牢记咒”。
我永远也忘不了，这三年来教育我，关心我，让我走进知识的源泉的老师，因为他让我懂了许多道理。
我的老师作文300字15
在教过我的老师中，给我印象最深的是一位男老师，他姓姚，是我四年级时的语文老师。
姚老师圆圆的面孔，额前有几道浅浅的皱纹，额上还有一颗我们女孩子非常羡慕的美人痣呢。姚老师讲课细致生动，他总爱一边讲课，一边用手指比划着，我们都很喜欢他。
姚老师做事细心、周到。一次快放学了，姚老师把我、赵静和邵若曦三个人叫到讲台，郑重地说：“这次，学校举行读后感现场作文比赛，我选了你们三个人参赛。你们今天晚上先回去写草稿，明天早上交给我，我帮你们修改。”第二天，我们把作文交给了姚老师。语文课上，姚老师让同学们先写作文，然后把我和赵静以及邵若曦叫到讲台前面去一一指导。
轮到我的时候，姚老师对我说：“周雪儿，你的作文写得感情丰富，人物的心理活动描写细腻，只不过引用书上的'太多，作文太长。”随后，姚老师拿了一篇读后感的范文让我细细读。回到家，我模仿着范文的写法，重新写了一篇。
比赛那天，我感到文思如泉，一蹴而就，最终竟然获得了二等奖，这多亏了姚老师的耐心指导呀！
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