家长会学生代表发言稿

时间:2024-12-31 18:29:33 讲话稿 我要投稿

家长会学生代表发言稿[优秀13篇]

  在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的家长会学生代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会学生代表发言稿[优秀13篇]

  家长会学生代表发言稿 篇1

尊敬的家长,敬爱的老师们:

  大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介绍有关听课的学习方法。

  现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢,从而睡不好觉,第二天上课便打瞌睡,做作业速度又慢······无限恶性循环,所以,提高听课效率是十分重要的。

  首先,我们一定要调整好睡眠,如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息,慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉,上课就会打瞌睡,净忙着和瞌睡虫作斗争了,哪还顾得上听课。所以,保证良好的睡眠是听课效率的保证。

  其次,上课时应多积极思考,不能等着别人来给你报答案。因为,你自己思考,如果对了,则对它有更深刻的印象,稍加复习便可以记住;就算忘记了,也可以再次思考,有了一次想对的.经验后,再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了,也会起到集中注意力,对这个问题印象更深刻的作用。

  除此之外,课堂上最好和老师又还有一些互动,表达自己的观点:如同意说“对”,明白了说“哦”,不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课,尊重他的课堂;还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下,说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容,就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆,回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟,学习很轻松”。

  最后,上课的时候不要总是低着头,要抬起头,目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话,就会产生一种老师说的和我毫无关系的错觉感,从而非常容易走神,导致一节课下来好像没有听到什么知识点;而上课抬起头则恰恰相反,会有一种我在上课,需要认真听课的感觉,便会集中注意力,专心听老师讲课。

  提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习,减轻回家后的负担,节省时间;而且,白天的记忆力相对于晚上会强上不少,又提高了效率,可谓是一举两得。

  所以,学会听课是十分重要的。

  谢谢大家!

  家长会学生代表发言稿 篇2

尊敬的老师、叔叔、阿姨:

  大家好!

  我叫徐##,很荣幸能作为学生代表在这里发言,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!今天,我将谈一谈自己读书、写作的一点微薄体会,希望能与大家共同分享。

  写作离不开阅读。读书令我视野开阔、思想升华,了解大千世界的奥妙与神奇。从小我就喜欢读书,每个星期我都会去新华书店淘书。我看的书非常杂,只要遇到我不理解的事或不会的问题,我都习惯去书里寻找答案。每天放学写完作业,第一件事就是进入书海中遨游,什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及,每次阅读都会令我思绪飞扬,获益匪浅,每每到了废寝忘食的地步。

  写作文就像说话,只要你把想说的话,想表达的意思有条理的记录下来,再加上对生活的感悟和平时的积累,那么一篇好文章很容易就出炉了。说到积累,离不开平时的小练笔。坚持练笔,所谓熟能生巧。写作是一个厚积薄发的过程,是一项将积累释放于一时的过程。积累越深厚,释放就越精彩;积累越科学,释放就越有效。读到好文章时,反复咀嚼把好词佳句摘抄下来,熟读成诵,写作文时就会一不小心用上了。

  大家平时都有练字帖的习惯吧!告诉你一个小窍门,下次练字帖时你选一篇自己最喜欢的美文佳作,抄录下来,反复诵读,不要为了应付写作而读,而是要畅开悟性,兴之所至地品读,今天对第一段感兴趣,就反复练这一段,明天对结尾有感觉,就对结尾多琢磨几遍,这样,文章诉诸阅读快感的表层信息渐渐消退,藏在深层的东西水落石出,日复一日,反复读贴,渐渐感悟作者心神的律动,领略其用笔之妙,从而敏锐我们独特的艺术感觉,进入一种开悟的.活泼的读书境界。这样你就把书读活了,因为我们自己灵活了,触摸到了文章的灵性,当写作时,也就会有种看似平常实则精妙的神来之笔,于是你的阅读也就和写作之间的经脉就打通了,心头有了滋养,写作就有了源泉。

  尊敬的老师、敬爱的父母们,你们春风化雨,润物无声,羊尚有跪乳之恩,鸟尚有反哺之情,我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,做最精彩的自己,以此来回报老师、父母为我们所做的一切!最后我代表全体同学祝老师、父母们:“身体健康、工作顺利!”

  家长会学生代表发言稿 篇3

亲爱的父母:

  大家晚上好!

  我叫杜,来自湖北省。我是大一新生,这学期刚从老家转来。暂时取得了一点成绩。在这里,我要感谢所有老师和学生的关心和帮助。希望能和大家分享一下我的读书心得。

  第一,学习一定要有目的,有计划。拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是真理。没有目标,学习会很迷茫;如果没有计划,学习就会懈怠。我觉得首先要根据自己的实际来定一个目标。然后制定每天的学习计划表,每次月考结束后,根据成绩的变化进行适当的调整。如果无法实施,请家长帮忙监督。当然最后的结果肯定是自我克制。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。今年刚从老家过来。对于我来说,学习的紧箍咒一点也没有松懈:除了学习现有的课,还要补上高一高二最后三个学期的理科和历史课,因为家乡的理科和历史都是辅修科目,根本不用考。学习虽然很累,但是苦中有甜。此刻的成就,让我如释重负。是的,“不经历风雨怎么会看到彩虹”!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

  第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。与小学相比,初中在科目数量和作业量上有显著差异。如果今天的.作业不能

  当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四、学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们3班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

  家长会学生代表发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  很高兴再次和各位家长交流学生成长发展的问题。这次交流的关键词是:态度和高度、现象和本质、现状和发展、制度和成长、期待和付出、预测和策略。

  (一)态度和高度

  ⑴家长的教育态度决定学生的态度,家长对孩子的态度反映在学校,主要有两个方面:一是对老师的态度,二是对同学的态度。学生的教育态度不仅反映家长的态度还反映家长的素质。

  ⑵老师的教育态度决定学生的态度,班主任各方面的态度在一定程度上反映出学生为人处世学习上,认真的老师一定能带出比老师水平高的学生。

  ⑶家长的态度影响老师的态度,老师的态度影响学生的态度,学生的态度决定自己的高度。我们共同的目的是教育好孩子,相处的前提是相互的理解支持帮助尊重。

  (二)现象和本质

  ⑴学生的现象是指学生的行为和表现。具体的行为是:发型、发卡、校服、指甲、香水,具体的表现是:学习用品乱、结交问题学生、早恋倾向,上课看潮流杂志。

  ⑵问题的本质是心思不在学习上,再往深层次思考学习为什么不在学习上,问题很明显我们的教育方法出现了问题,我们的爱学生没有接受,我们很没能力或者是我们没时间。

  ⑶这里现象本质有一个最应该解决觉得问题就是我们要善于观察学生现象,思考学生的问题本质,家长和老师交流解决学生发展的问题。

  (三)现状和发展

  ⑴学生的现状变化很巨大,到了初二很多学生忽然间自觉性大大加强,男生代表和女生代表(用单元测试成绩表扬)。这一部分学生可以在我们的帮助中在稳定中求发展。考学问题应该不大。

  ⑵我们努力多转变学生的行为,这里有一个前提是这个学生具有一定的'思想基础,我们的爱学生要理解成老师同学在帮助我,相信这些学生中大多可以成才。

  ⑶我们努力多转变学生的思想,学习好思想好最好统一,这样的学生是理想的,学习好思想不好,这样的学生让人恐怖,我的策略是尽量和他不谈学习,防止他对他人有危害,学习不好思想不好得学生尽最大的爱暖化他,过程中尽量不多和他家长交流,如果交流侧重指导他家长学习。可能能挽救几个孩子。

  (四)制度和成长

  ⑴小组自治政策的出发点是让学生加强自身的管理,学会在合作中生存,在合作中相处,在合作中寻求到尊重的快乐。

  ⑵家长的签字起到一个督促作用,每个学生对自己的家长都应该用敬畏之心,所以家长应该告诉孩子与人相处的最低线是不损人。

  ⑶家长到校听课,到校参与社会大课堂的讲课,这些都是对制度的参与,这个时候我们要做的一是知道我们的孩子学的是什么,怎么学的,二是和班主任和任课老师交流一会知道孩子的现状,目的是更好的教育学生。

  (五)期待和付出

  ⑴家长的期望指数要建立在学生实际能力的基础上,这样我们对学生的态度是不同的,相反或相似,给自己的孩子耳朵留白。

  ⑵当孩子需要帮助的时候,作为家长付出多少,自己的付出是否让孩子接受,被别人接受是一种能力,在无助的时候想一想这个问题。

  ⑶孩子的付出真伪性的思考,真正付出的学生而又苦于没有方法的,我们要尽力支持和帮助,明勤而实懒的学生,我们要转变其思想。

  (六)预测和策略

  ⑴预测:孩子开始对异性有好感。策略:男生的家长要告诫自己的孩子做事情要有度,尊重自己的同学。女生的家长要告诫自己的孩子自重,自己注意自己的言谈举止。

  ⑵预测:开始放弃自己不喜欢的学科。策略:首先培养孩子对老师的感情,和老师交流想方法让孩子的成绩能跟上,为孩子的学业发展打下坚实的基础。

  ⑶预测:开始运用自己的思维处理自己的事情。策略:告诫常识性的事情不能错,短时间内不能犯同样的错误,自己处理不了的事情一定要告诉老师和家长。指导自己的孩子交友要慎重。

  ⑷预测:开始寻找自己的空间,家长和老师是自己手中的两张牌。策略:要相信自己的孩子,更要观察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么。

  ⑸预测:开始给自己定位,信心的外化。策略:多给老师提个醒,自己多观察,适时给孩子表扬和指导。

  ⑹预测:学生的特长开始显现。策略:该给自己的孩子多留一条路,支持孩子有特长。坚信孩子是能者,因为能者一通百通。以上是我对班级发展的一点思考,通过以上的发言,也许能给大家提供一点思考。以下是家长提问时间。我将尽我所能给大家一个满意的答复。

  家长会学生代表发言稿 篇5

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。

  在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄。

  社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的`接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  把握高考,再则就是要勤奋努力。

  科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  家长会学生代表发言稿 篇6

尊敬的各位家长,老师:

  大家好!

  我是八(1)班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言,感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里,我最想说的两个字就是“感谢”。

  感谢,多么神圣的字眼!是啊,我们的生活中处处需要感谢――感谢生我们养我们的父母,感谢亲身授予我们知识的老师,感谢为我们提供一切服务的学校,感谢关怀我们的社会,感谢向我们伸出援助之手的人,感谢对我们微笑的陌生人。需要我们感谢的人数不胜数,不过作为一个孩子,一个学生,最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

  感谢父母,感谢你们把我们带到这个美好的世界上,并将我们抚养长大成人。当我们生病时,哪怕是半夜,你们也会带我们去看医生;在我们失败时,你们又以良师益友的身份站在我们身旁,安慰、鼓励我们;当我们成功时,你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这,需要花费你们多大精力啊,可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分,你们或许会骂我们,甚至打我们,但事后我们总会明白――你们是为我们好,你们是希望我们能成才,能学出成绩、活出光彩来,能过上更充实、更幸福的生活!身为儿女的我们,自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑,所以,我们也在努力着、奋斗着,争取办好每一件事,做到上课认真听讲,按时完成作业;下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们,还有那带领我们走向知识大路的老师们!

  我们的老师,被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任,天冷了,总是及时提醒我们多穿些衣服;病毒流行期间,每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的.爱,怎能不让我们这些做学生的感动呢?还有其他的任课老师,也许,他们没有对我们生活上无微不至的关怀,但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影,就足以让我们热泪盈眶了!

  各位家长,也许这次考试你们孩子的成绩并不理想,但人不是常胜将军,谁能不失败呢?请你们相信,我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心,默默的感谢着你们还有老师。也许现在,我们会与你们顶嘴,也许会惹你们生气,但是,等我们长大了,懂事了,我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功,让你们因我们的努力而感到幸福!最后,我想同各位家长说的是:我们生活学习所在的石河中学八(1)班,是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱,同学们的关心。在学校里,无论是在生活上,还是在学习上,我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务:学习上要互相追赶,生活上要互相照顾。家长们,请你们放心,我们一定不会让你们失望!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  家长会学生代表发言稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这就是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩就是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的'感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要的就是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不就是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,就是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

  对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日就是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都就是一些日常生活中最平常但就是的问题。但就是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们就是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但就是你们可能忽略了,我们也就是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在就是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

  再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

  家长会学生代表发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  下午好。

  很高兴能有这样一个机会,和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道,从三年级开始,英语正式成为主课,而且,三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好,习惯培养得好不好,将决定、影响着孩子将来的英语学习!因此,当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候,我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展,成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为日后的英语学习打下坚实的基础。

  首先向您简单介绍一下三上英语教材,本学期英语学习的内容有:

  1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是:听得懂,读得对,说得出,写得标准。字母学得好,这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。

  2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页),是每个单元的新单词,要会读,知晓中文意思。第五单元开始第一板块(story time)下面有部分名词性的单词,这些单词是重点,要多听、多说、多读、多写。

  3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来,说出来,部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读,那才是最纯正的朗读。

  4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大,所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视,一般新授内容每天都会布置听录音。

  爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要学好英语,首先是要对英语感兴趣,喜欢英语。为此,我们努力研究,探讨,力争每一堂课都让孩子感到有趣,乐学,学得好。我们让教学设计贴近生活,符合小学生爱好的需求;课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,使学生逐步培养初步的语感;此外,为了激发学生学习英语的积极性,根据以往的经验,在课堂上我们运用了游戏教学法,TPR教学法,使孩子们充满了新鲜感,他们积极地投入,乐此不彼。享受课堂,享受学习,感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课,喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。

  同时,要学好一门外语,必须具备良好的听,说的.习惯。具备了这样的好习惯,会为孩子的英语学习奠定坚实的基础,会让孩子轻松学习英语,保证学习成绩的出色,并且能持续的喜欢英语,从中获得成长的乐趣。

  我们是这样培养孩子听的习惯:我们在课堂上都会播放纯正的英语录音,让学生静听,模仿,评选最佳配音员,以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业,也运用英语软件制作出来的听力,不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里,也会适时的布置听录音的任务,与英语课堂遥相呼应。

  我们是这样培养孩子说的习惯:我们老师精心组织教学,寓教于乐,让学生身置语境,有意识或无意识地开口练说,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任,使师生感情双向交流,形成轻松、愉悦的课堂气氛,使学生克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者,我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组,排演英语文娱节目,强调师生间、同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,以此造成说英语的氛围,激励学生多开口说英语。

  在上好课,培养孩子良好的英语习惯的同时,我们看到,有一小部分孩子会因为种种的原因,学习上有了困难。我们英语老师都会主动,热忱的走进孩子。安慰他们,耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教导孩子解决的方法,更主要的是激励他们,并且给以持续的关心、关注。

  家长会学生代表发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

  你们好我叫xx,很高兴能代表265的同学们欢迎各位家长的到来。今天,我代表我们这群孩子向家长说说我们的心里话。

  高中的生活是忙碌而充实的,我们每天起得比太阳早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子满天飞,夜以继日地坐在教室里学习,竞争很激烈压力也很大。我们的头脑与心灵都在满负荷运转,然而这一切都是为了我们共同的目的,那就是高考,最后的高考,我们输不起。

  然而整整一年半转眼就过去了,但孩子的分数却仍然在那黑压压的名次表下方徘徊,父母看着孩子,问这到底是怎么一回事。孩子自己也问自己,为什么名次一直不提高?为什么现实与期望的差距这么大?为什么一份耕耘一分收获的道理在这里行不通?家长也开始怀疑,孩子在学校里有没有努力,为什么人家的孩子成绩那么好,自己家的孩子却这么不争气?

  有的家长开始不给孩子好脸色,甚至责骂孩子,一遍遍督促孩子一定要好好学习,考个好大学,不然以后就低人一等找不到好工作,没有饭吃。家长们,你们说的的确是现实社会一个残酷的现实,然而你们可曾想过,那一句句急切的恨铁不成钢的话语压在我们尚显稚嫩的心上,就像那千斤的重担,让我们无法喘息,您可曾见过哪只系着石头的鸟儿能飞上高远天空?有哪匹背着石头的`骏马能驰骋在辽阔的草原?

  高二这一年我们自己很清楚它有多么重要,然而面对着越来越难的课本内容,我们有时觉得使尽了全力也无法理解透彻,当我们在面对着卷子努力思考却仍无思路时,我们的自信心便受到了打击,作为一名女生,特别是一名理科班的女生,有时真的觉得自己在学习的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何时能见到曙光。

  家长们,其实在这时我们需要的就仅仅是您一句鼓励的话语,您一个肯定的眼神,这一点点的温暖就会给我们以奋斗下去的动力。有些家长和孩子可能羞于向对方表达自己的关心,爱在心里却口难开,其实您何必一味的骨顾着家长的威严而不愿服下身去耐心倾听一下您孩子想对您说的心里话呢?

  也许他现在就很需要你的帮助,帮助他度过眼前的一个难关,不要因为您的孩子对您的关心表现出不在乎或厌烦而伤心,他其实只是在保持他这个年龄段的一份执拗的高傲,到夜深人静的时候,他也许正在自己的被窝里为您白天对他说的一句鼓励的话而感动得偷偷擦去眼角的泪水。曾有一位高考状元说:“从父母那里,你能得到无穷的力量。”可见,家长的鼓励对于一个知道拼搏努力的高中生来说是多么的重要。

  至于还有什么心理话想对家长说的,我也问过一些同学,回答各种各样,下面的这几个回答不知道有没有您的孩子对您的期盼:

  “我希望我爸妈不要再为一点小事吵架了”“我很想能和我爸正常交谈一次”“我特别希望我爸妈能来一次家长会”“我希望能来学校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,认真听我把话说完”。还有一个女生,在班里的学习是不要命的刻苦,曾经有一次打着手电筒在被窝里学了一夜,让谁听了都心疼,然而当我问她最想做父母说什么时,她的回答让我一下子就流出了泪,她说:“我希望我妈别再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

  “可怜天下父母心”,其实可怜的不只是父母的心,还有学生的奋进苦学之心,感恩父母之心。

  曾经有一位平时吊儿郎当的男生回校两星期后无意间对我说“我真的挺想我妈的”,这种对父母的依恋若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表现得这般炽热而深情?

  父母们,在高中这剩下的一年半的时间里,希望我们能携起手来,共同走好关键时期,也能共同走向最终的高考的胜利!

  最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸妈妈新年快乐,工作顺利,身体健康。

  谢谢大家。

  家长会学生代表发言稿 篇10

  在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

  我叫xx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

  虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的`眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

  当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

  家长会学生代表发言稿 篇11

各位家长、老师:

  晚上好!

  今天我要讲的主题是“我的周末”。

  总有人问我,如何做到玩乐与学习两不误?我的回答是:“玩,就放开玩;学,就专心学,互不干扰。这样你又收获了快乐,又学到了知识。”

  每周五放学我有一个篮球兴趣班,虽然我不是特别喜欢,但妈妈说为了增强体质并GET一项新技能允许兑换半小时平板时间,我还是乐于接受这个条件的。出身汗回到家来点休闲娱乐,看看书、下下棋、打打牌……缓解五天的紧张学习。

  周六以学习为主,上午把英语做完,下午有节英文兴趣班,邂逅课堂上没有的知识,一般最多剩一篇作文或一项作业尽量在周日午饭前完成。

  周日下午就开始“放肆”玩了。

  以这学期周末为例:我去燕湖公园摸“狮螺”;燕山公园野餐;奥体体育馆看舞龙舞狮;开家庭生日派对;别个帮玩蹦床;参加科协小制作;DIY蜡烛;宜兴孤邸民宿划船……

  小长假去了上海玻璃博物馆做玻璃珠,东方体育中心看超级杯滑冰赛;暑假看了《故宫里的.大怪兽》去了北京游玩,对课文《故宫博物院》中的“鳌头”一词提出质疑,于是给中小学教材意见反馈平台提出了自己的疑问,但还没得到答复……

  这个双十一妈妈又抢购了天目湖、南山竹海、御水温泉、水世界的年卡,这一年的周末不愁没地方去了。

  这个周六又将去南京紫京大剧院观看《故宫里的大怪兽》音乐剧。

  最后,我要感谢妈妈带我度过了这么多美好的周末!谢谢大家

  家长会学生代表发言稿 篇12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  大家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,以前的少不识愁,以前的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

  那里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和潜力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅仅要重温习课本、弄懂,体会课本带给的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通—项、会—片、高—步”的`目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,那里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  家长会学生代表发言稿 篇13

  首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,去迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  考试,首先要拥有良好的心态。我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力!

  再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通、会、高”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的`时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

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